1. 难度:中等 | |
种子的胚由下列哪种结构发育而来的( ) A.胚乳 B.卵细胞 C.受精卵 D.受精极核 |
2. 难度:中等 | |
在适宜的条件下,能萌发成幼苗的是( ) A.大米 B.高粱米 C.小米 D.小麦粒 |
3. 难度:中等 | |
在种子萌发初期,先后突破种皮而分别生长的依次是种子结构中的( ) A.胚芽、胚轴 B.胚芽、胚根 C.胚根、胚芽 D.胚根、子叶 |
4. 难度:中等 | |
一小树茎高3米,小明在其主干上距地面l米处作一标记.两年后这棵树长到了5米高,这时标记离地面的高度是( ) A.1米 B.2米 C.3米 D.4米 |
5. 难度:中等 | |
下面不属于顶端优势原理在农业生产实践中的应用的实例是( ) A.棉花生长到一定的时期要摘心 B.花卉到了一定时期进行整枝、打杈 C.果树到了一定的生长时期和季节对茎进行适度环剥 D.果农到了春天要对果树进行修剪 |
6. 难度:中等 | |
“树怕伤皮,不怕空心”.如果树皮严重损伤,树将死亡,其原因是( ) A.损伤了导管使根吸收的水分与无机盐不能正常运输到叶片等处,供植物体生命活动利用 B.损伤了筛管使叶制造的有机物不能正常运输到根处,使根缺少必要的营养而死 C.使导管与筛管都受到了损伤,茎中断了对有机物、水分与无机盐等所有物质在茎中的运输而死亡 D.损伤了导管,使植物的蒸腾作用无法进行,从而导致植物被烈日灼伤而死 |
7. 难度:中等 | |
科学家想通过杂交培育豌豆的优良品种,需对豌豆进行人工授粉,在实施人工授粉时,对接受花粉的花朵进行去雄的最佳时期应该是( ) A.在接受花粉的豌豆花未开放之前 B.在接受花粉的豌豆花的雄蕊未成熟之前 C.在接受花粉的豌豆花雄蕊成熟之后 D.在接受花粉的豌豆花的雌蕊成熟之前 |
8. 难度:中等 | |
西瓜的果实中一般含有多粒种子,原因是其花的( ) A.雌蕊中含有多个子房 B.胚珠中含有多个卵细胞 C.子房中含有多个胚珠 D.雄蕊数量多 |
9. 难度:中等 | |
下列说法正确的是( ) A.在开花季节,雌蕊柱头上只能黏附同种植物的花粉 B.只有一株植物体花朵的花粉传到另一株植物体花朵的雌蕊柱头上的过程,才叫异花传粉 C.在开花季节,雌蕊柱头上总是黏附多种植物的花粉,但只有同种植物的花粉才能萌发,完成受精作用 D.在开花季节,雌蕊柱头产生的花粉与另一株同种植物的雌蕊产生的花粉结合,花粉才能萌发,完成受精作用 |
10. 难度:中等 | |
有经验的果农在果树开花季节往往在果园里放养蜜蜂,其目的是( ) A.帮助消灭果树的害虫 B.帮助果树进行传粉 C.促进和延长花的开放 D.刺激子房迅速发育 |
11. 难度:中等 | |
小青同学家的桃树林产量较低、品质欠佳.家长想尽快引进安丘蜜桃或青州蜜桃.你的合理化建议是( ) A.种子繁殖 B.全部换栽 C.果枝扦插 D.果枝嫁接 |
12. 难度:中等 | |
要想提高嫁接的成活率,应该使( ) A.接穗和砧木的韧皮部紧密结合在一起 B.接穗和砧木的形成层紧密结合在一起 C.穗穗和砧木的木质部紧密结合在一起 D.接穗和砧木的输导组织紧密结合在一起 |
13. 难度:中等 | |
下列关于植物组织培养技术的叙述不正确是( ) A.利用植物组织培养技术,可以在短时间内大批量地培养出所需要的植物新个体 B.利用植物组织培养技术,还可以培育抗植物病毒的农产品新品种 C.利用植物组织培养技术,还可以防止植物病毒的危害,提高农产品的产量 D.植物组织培养只能在无菌条件下进行 |
14. 难度:中等 | |
根尖上细胞类型最多的部位在( ) A.分生区 B.成熟区 C.伸长区 D.根冠 |
15. 难度:中等 | |
下列有关叙述正确的是( ) A.根毛是一群形态相似、都具有吸收水分和无机盐功能,细胞结构相同的细胞,称根毛组织 B.植物主要通过根尖的伸长区吸收土壤中的水分和无机盐 C.含氮的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实种子提早成熟 D.根尖的结构由顶端向上依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区 |
16. 难度:中等 | |
对水稻的生长来说,土壤的功能不包括( ) A.提供有机物 B.提供水分 C.提供无机盐 D.固定植株 |
17. 难度:中等 | |
下列哪一项属于有性生殖( ) A.椒草的叶子长成新植株 B.马铃薯的块茎发芽生根 C.鸟卵孵化出小鸟 D.把仙人球嫁接到仙人掌上 |
18. 难度:中等 | |
下列关于动物生殖发育的叙述中,正确的是( ) ①蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期 ②果蝇的发育过程属于完全变态 ③青蛙的生殖和发育都离不开水,属于变态发育 ④雏鸡属于晚成雏,需由亲鸟育雏. A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ |
19. 难度:中等 | |
稻螟、玉米螟都是农业害虫,它们危害农作物所处的变态时期是( ) A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫 |
20. 难度:中等 | |
关于两栖动物的描述正确的是( ) A.幼体在形态上像鱼,但内部结构与鱼有很大的区别 B.所有的两栖动物成体都在陆地上生活 C.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物 D.幼体在水中生活,成体在陆地上生活,也能在水中生活的动物 |
21. 难度:中等 | |
对青蛙个体发育的特征叙述正确的是( ) A.雌雄异体,体外受精 B.幼蛙可以在陆地上生活 C.雌雄异体,体内受精 D.蝌蚪用鳃和皮肤呼吸 |
22. 难度:中等 | |
蝌蚪发育成青蛙的过程中,先后出现呼吸器官的顺序是( ) A.外鳃→内鳃→肺 B.内鳃→外鳃→肺 C.肺→外鳃→内鳃 D.内鳃→肺→外鳃 |
23. 难度:中等 | |
下面哪种结构能够为鸟的胚胎发育提供营养( ) ①卵壳;②卵白;③卵黄;④胚盘. A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ |
24. 难度:中等 | |
下列动物生殖过程中属于体外受精的是( ) A.青蛙 B.蝗虫 C.家鸽 D.蜜蜂 |
25. 难度:中等 | |
鸟类的繁殖行为复杂多样.下列属于鸟类的生殖行为的是( ) ①织布鸟筑巢 ②小鸡啄米 ③孔雀开屏 ④燕子孵卵 ⑤蜂鸟采食花蜜 ⑥麻雀育雏 ⑦雌雄麻雀交配. A.①②③⑦ B.④⑤⑥ C.①③⑦ D.②④⑥⑦ |
26. 难度:中等 | |
观察如图桃花的结构,回答有关问题: (1)桃花的结构中最主要的部分是______、______,前者由[______]______、[______]______和____________组成,后者由[______]______、[______]______组成. (2)能够产生花粉的是[______]______. (3)桃子的子房中一般有______个胚珠,桃仁是由花的[______]______发育而成的. (4)如果桃仁被虫子蛀了,能不能发芽?______. |
27. 难度:中等 | |
如图是茎的结构示意图 (1)春天同学们都愿意拧柳哨,拧下来的圆筒相当于图中的[______]______,它的内层是______,里面有运输______的______ (结构). (2)拧后抽出的一根白杆是图中的[______]______;夹在[3]与[1]之间的是[______]______,它能使柳树的茎______. (3)若图中的茎是柳树的主干,它是由枝芽的______发育而成的. (4)若将采下的柳树枝插进盛有红墨水的瓶中,过一段时间,将柳枝纵切,可以观察到[______]______被染红了. |
28. 难度:中等 | |
豆天蛾是一种危害大豆的害虫,如图是它发育过程中的4个时期的形态图.请据图回答: (1)豆天蛾的发育顺序是[______]______→[______]______→[______]______→[______]______.它的发育属于______发育. (2)与豆天蛾相比,蝗虫不经过的发育时期是______. (3)针对豆天蛾的生活史,消灭豆天蛾的最佳时机是______. (4)你熟悉的______、______等昆虫的发育过程与豆天蛾的发育过程相同. |
29. 难度:中等 | |
如图是鸟卵的结构,请根据图回答问题. (1)[1]______有保护内部结构的作用,上面有肉眼看不见的______,其作用是______;[6]______. (2)[3]______既对卵细胞起保护作用,还能为胚胎发育提供营养物质和水. |
30. 难度:中等 | |
探究:植物叶片之所以呈绿色,这是由于其叶肉细胞内含有大量绿色色素--叶绿素的缘故.韭黄、蒜黄、黄豆等都是在无光的条件下生产出来的.请你根据这段内容提出问题,并进行探究. (1)你提出的问题是什么? (2)你对问题作出的假设是什么? (3)实验中可能用到的材料是什么?大蒜头、______. (4)你设计的实验方案: ①将等量的大蒜头分别放在两个杯子A、B中,杯底部都放入适量的水; ②______ ③过一段时间后,观察记录实验现象. (5)实验现象可能是什么? (6)你分析实验现象得出的结论是什么? |