2008-2009学年福建省漳州市竹林文武学校八年级（上）期中生物试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

人和脊椎动物的运动系统的组成是（ ）
A．骨、骨连接和骨骼肌
B．骨、关节和骨骼肌
C．骨、骨骼和骨骼肌
D．骨、骨连接和骨骼

2. 难度：中等

青少年的胫骨长长，新增的骨组织主要来自（ ）
A．软骨层
B．骨髓
C．骨膜
D．骨质

3. 难度：中等

人体的一块骨就是（ ）
A．一个细胞
B．一种组织
C．一个器官
D．一个系统

4. 难度：中等

夏天夜晚灯光下，常见壁虎出来捕捉昆虫．在紧急情况下，壁虎会自断尾巴．这种现象从行为的功能分属于（ ）
A．繁殖行为
B．觅食行为
C．防御行为
D．攻击行为

5. 难度：中等

下列动物行为中，属于攻击行为的是（ ）
A．一只鹰捕食一只飞行的鸽子
B．龙虾反击天敌的进攻
C．一条鳄鱼追击一只小鹿
D．两只雄狒狒为一只雌狒狒而争斗

6. 难度：中等

临床上常用青霉素来治疗疾病，它是由何种微生物产生的（ ）
A．细菌
B．放线菌
C．青霉菌
D．病毒

7. 难度：中等

以下各项中，会对生物多样性造成危害的是（ ）
A．建立自然保护区
B．环境污染
C．建立濒危动物繁殖中心
D．颁布相关法律法规

8. 难度：中等

下列关于建立自然保护区意义的说法不正确的是（ ）
A．有利于研究珍贵动植物的生态和生物等特征
B．保护珍贵的野生动植物资源
C．保护代表不同地带的生态系统
D．是进行自然保护的惟一有效途径

9. 难度：中等

同学们都喝过酸奶，酸奶是利用什么菌制成的吗？请选出正确选项（ ）
A．酵母菌
B．醋酸菌
C．乳酸菌
D．霉菌

10. 难度：中等

下列属于我国特有的珍稀爬行动物是（ ）
A．大熊猫
B．白鳍豚
C．扬子鳄
D．金丝猴

11. 难度：中等

具有全球性的“甲型H1N1流感”严重威胁着人类健康的罪魁祸首是（ ）
A．一种细菌
B．一种真菌
C．一种病毒
D．一种动物

12. 难度：中等

人的上臂以肩关节为枢纽，可做伸屈、旋转、换转等各种动作．这说明关节在运动中起什么作用（ ）
A．动力作用
B．杠杆作用
C．支点作用
D．调节作用

13. 难度：中等

下列关于关节的说法错误的是（ ）
A．关节在运动中起支点的作用
B．关节既有灵活性又能牢固性
C．骨与骨之间半活动的连接
D．关节是由关节面、关节囊、关节腔组成

14. 难度：中等

音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《天堂》这首歌，渐渐地狗也会“唱”这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫．狗的这种行为属于（ ）
A．防御行为
B．社会行为
C．先天性行为
D．学习行为

15. 难度：中等

动物节律行为的形成是（ ）
A．长期对自然生活环境适应的结果
B．节律性活动形成习惯的结果
C．季节变化的结果
D．昼夜节律变化的结果

16. 难度：中等

植食动物在生物圈中充当什么角色（ ）
A．分解者
B．生产者
C．消费者
D．自养生物

17. 难度：中等

微生物与人类的关系是（ ）
A．大部分微生物对人体有害，小部分有益于人类
B．所有的微生物都是有害的
C．微生物是没有害的
D．大多数微生物有益于人类

18. 难度：中等

青少年要注意正确的坐、立、行的姿势，这是因为他们骨的特点是（ ）
A．弹性小，硬度小，容易变形
B．弹性大，硬度小，容易变形
C．弹性大，硬度大，容易变形
D．弹性小，硬度大，不容易变形

19. 难度：中等

人体的骨骼肌在运动中起到（ ）
A．支点作用
B．杠杆作用
C．连接作用
D．动力作用

20. 难度：中等

动物能对植物生活产生的积极作用，主要表现在（ ）
A．帮助躲避不良环境
B．协助传粉
C．促进呼吸作用
D．促进光合作用

21. 难度：中等

微生物在生物圈中有着重要的作用，它在生物圈中可以充当（ ）
A．生产者
B．消费者
C．分解者
D．以上三项都对

22. 难度：中等

下列有关骨髓的叙述，不正确的是（ ）
A．幼年时，全是具有造血功能的红骨髓
B．成年人的骨松质内，始终具有造血功能的红骨髓
C．随着年龄的增长，骨髓腔骨的红骨髓逐渐变为黄骨髓
D．人的骨髓腔和骨松质内终生具有红骨髓

23. 难度：中等

在“植物-蝗虫-大山雀”这条食物链的分析中，描述正确的是（ ）
A．只有大山雀是消费者
B．只有蝗虫是消费者
C．只有植物是生产者
D．它们都是消费者

24. 难度：中等

保护动物多样性的最有效的措施是（ ）
A．就地保护
B．易地保护
C．法制教育
D．克隆动物

25. 难度：中等

动物运动的意义是（ ）
A．有利于进化和争得配偶
B．有利于寻找食物和依赖环境
C．有利于冬眠和渡过寒冬
D．有利于个体生存和种族繁衍

26. 难度：中等

提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（ ）
A．收缩，收缩
B．收缩，舒张
C．舒张，收缩
D．舒张，舒张

27. 难度：中等

下列不属于“求偶信号”的现象是（ ）
A．星夜萤火点点
B．蜻蜓点水
C．孔雀展翅
D．夏日蝉鸣

28. 难度：中等

下列哪项不是建立自然保护区的意义（ ）
A．是对自然进行保护的唯一有效途径
B．保护珍贵的动植物资源
C．保护代表不同地带的生态系统
D．有利于研究珍贵动植物的生物学特性

29. 难度：中等

动物多样性实质上是指（ ）
A．基因的多样性
B．染色体的多样性
C．细胞的多样性
D．环境的多样性

30. 难度：中等

食物链和食物网中的各种生物之间的关系是（ ）
A．相互依赖、相互制约
B．各自独立、互不干涉
C．相互促进、共同发展
D．你死我活、势不两立

二、填空题

31. 难度：中等

老年人的骨中    大于2/3，骨的弹性    ，容易    ，所以我们要特别关爱老年人，防止他们跌倒骨折．而我们青少年骨的弹性    ，容易    ，所以我们要注意    、    、    的姿势．

32. 难度：中等

如图是草原生态示意图，请回答：
（1）从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系，主要是    关系，这就形成了    ．
（2）此图中共有    条食物链，最长的一条食物链可表示为    ．
（3）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定时间内将先    ．
（4）人们为了保护牧草而大量捕杀老鼠，这项举措给这个生态系统造成怎样影响？    ．

三、解答题

33. 难度：中等

如图是一个长骨的解剖结构，据图回答下列问题：
（1）写出图中对应编号的结构名称于下：
①______ 
③______
④______
⑤______
⑥______
⑦______
（2）对骨的生长和再生起主要作用的是图中的______
（3）颜色和功能都会随着生理过程不同而发生改变的是图中的______．

34. 难度：中等

螳螂是昼伏夜出的昆虫，科学家把螳螂放在实验室里，
人为的把实验室的白天和黑夜加以颠倒，大约经过一周后，螳螂就在人造的“黑夜”时间里出来活动，尽管这时实际上是白天．请分析说明：
（1）螳螂昼伏夜出，说明它具有______行为，这是螳螂的______．
（2）本实验说明，螳螂的这种行为受环境因素中______因素的影响．
（3）根据螳螂的习性，你认为放毒或捕杀螳螂的最佳时间是______．

35. 难度：中等

将下列现象与所属行为的正确关系用线段连起来．
A．黄鼠狼偷鸡                         a．防御行为
B．大雁的迁飞                         b．攻击行为
C．蚂蚁共同搬运食物                   c．社群行为
D．两只雄狮在搏斗                     d．节律行为
E．野兔时时竖起耳朵听周围的动静       e．取食行为．