| 1. 难度：中等 | |
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大多数水生动物不仅能自由地生活，而且能够快速地逃避敌害．下列各项中与鱼类防御敌害有关的是（ ） A．游泳 B．用鳃呼吸 C．捕食 D．体表有鳞片 |
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| 2. 难度：中等 | |
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下列动物不属于鱼类的是（ ） A．金鱼 B．鲨鱼 C．鱿鱼 D．鳝鱼 |
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| 3. 难度：中等 | |
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两栖动物的幼体和成体分别生活于（ ） A．陆地和水中 B．潮湿陆地和水中 C．水中和潮湿陆地 D．都生活于水中 |
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| 4. 难度：中等 | |
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在家里或菜市场我们看到过剖开的鸡，鸡的肌胃有发达的肌肉，内壁上有一层角质膜，胃腔内有许多砂粒，你认为角质膜和砂粒的作用是（ ） A．刺激胃收缩 B．使胃能蠕动 C．能分泌胃液消化食物 D．磨碎食物 |
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| 5. 难度：中等 | |
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在养金鱼的鱼缸中放一些水草，其作用是（ ） A．增加缸内氧气 B．美观 C．提供食物 D．遮光 |
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| 6. 难度：中等 | |
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下列各项不属于细菌的特点的是（ ） A．有细胞壁、细胞膜和细胞质等结构 B．为单细胞生物 C．没有成形的细胞核 D．细菌细胞内没有遗传物质 |
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| 7. 难度：中等 | |
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哺乳动物运动系统的主要组成部份是（ ） A．由关节组成 B．由骨骼和骨骼肌组成 C．由全身骨骼组成 D．由神经和骨骼肌组成 |
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| 8. 难度：中等 | |
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用一种寄生蜂可以防治美国白蛾，对此下列说法错误的是（ ） A．可消灭所有林业害虫 B．可减少施用农药 C．可防止对环境造成污染 D．可减少每亩林木和果木的经济成本，增加经济效益 |
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| 9. 难度：中等 | |
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下列属于先天性行为的一组是（ ） A．蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏 B．狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 C．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 D．猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途 |
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| 10. 难度：中等 | |
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下列是学习行为的是（ ） A．狗吃食物分泌唾液 B．狗见到主人就摇尾巴 C．初生的兔子碰到母兔，就有寻找乳头和吸吮的动作 D．公鸡清晨在一定时间鸣叫 |
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| 11. 难度：中等 | |
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生物的分类单位从大到小依次是（ ） A．界、门、纲、目、科、属 B．界、门、纲、目、科、属、种 C．种、属、科、目、纲、门、界 D．门、纲、目、科、属、种 |
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| 12. 难度：中等 | |
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大多数动物与大多数植物相比，相同的特点是（ ） A．都能自由运动 B．都有细胞膜和细胞壁 C．应激性都很强 D．身体都由细胞组成 |
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| 13. 难度：中等 | |
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人们研究雷达的回声定位系统，是模仿了下列哪种动物而研制的（ ） A．蝉 B．蝙蝠 C．鸟类 D．鱼类 |
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| 14. 难度：中等 | |
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细菌的生殖方式和主要营养方式分别为（ ） A．营养生殖、异养 B．营养生殖、自养 C．孢子生殖、自养 D．分裂生殖、异养 |
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| 15. 难度：中等 | |
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下列各选项中，与杂交水稻新品种的产生关系最密切的是（ ） A．基因的多样性 B．染色体的多样性 C．DNA 的多样性 D．细胞的多样性 |
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| 16. 难度：中等 | |
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在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，选用两套培养皿的目的是（ ） A．采集同一环境中的标本，在不同环境中培养； B．分别采集两种环境中的标本； C．设置对照，且实验组和对照组要在同一环境中培养； D．设置对照，并在两种环境中培养 |
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| 17. 难度：中等 | |
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进入20世纪后，几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危或绝灭的主要原因是（ ） A．自然灾害 B．天敌过多 C．生态环境被破坏 D．动物瘟疫 |
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| 18. 难度：中等 | |
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各类食品的贮存都要考虑其保存方法，食品保存的原理是（ ） A．把食品密封就行了 B．把食品煮熟、高温消毒就可以了 C．把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长繁殖就可以了 D．把食品放到冰箱内就可以了 |
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| 19. 难度：中等 | |
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不属于自然保护区所具有的重要作用的是（ ） A．天然基因库 B．天然实验室 C．活的自然博物馆 D．人类休养的好地方 |
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| 20. 难度：中等 | |
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下列关于生物多样性面临威胁的原因叙述中，哪一项不正确？（ ） A．毁林开垦，水土流失、环境恶化等原因造成森林面积锐减 B．火山爆发、地震濒发、瘟疫流行等自然灾害是造成我国生物多样性锐减的重要原因 C．人类对动植物资源的滥捕、乱伐及不合理的开发利用，造成大量物种濒临灭绝 D．人类活动缺乏环保意识，造成生物生存环境的严重破坏造成的 |
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| 21. 难度：中等 | |
| 昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物． ． | |
| 22. 难度：中等 | |
| 动物的学习行为是建立在遗传因素的基础上的． ． | |
| 23. 难度：中等 | |
| 所有的细菌和真菌都是生态系统中的分解者． ． | |
| 24. 难度：中等 | |
| 生物分类单位中，“门”是最基本的分类单位． ． | |
| 25. 难度：中等 | |
| 许多药材都需要野生生物作为原料． ． | |
| 26. 难度：中等 | |
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请将下列生物与其所具有的特征用线连接起来． ①白鳍豚 a．中生代动物的“活化石” ②扬子鳄 b．为其建立了青海湖鸟岛自然保护区 ③珙桐 c．我国特有的珍稀水生哺乳动物 ④银杉 d．中国鸽子树，植物界的“活化石” ⑤水葫芦 e．常绿针叶林，植物中的“活化石” ⑥斑头雁 f．外来物种，繁殖力极强，有危害性． |
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| 27. 难度：中等 | |
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请将下列动物与其特征用线连起来． A．原生动物 ①单细胞动物 B．昆虫类 ②身体分为头部、胸部、腹部 C．鱼类 ③用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 D．两栖类 ④用鳃呼吸，体表覆盖有鳞片 E．爬行类 ⑤用肺呼吸，体表覆盖有鳞片或甲 F．鸟类 ⑥双重呼吸，体表有羽毛 G．哺乳类 ⑦胎生，哺乳． |
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| 28. 难度：中等 | |
如图所示为五种生物细胞图，请据图回答： （1）五种生物细胞都有的结构是______、______．另外，[______]______、[______]______细胞中有明显的液泡；[______]______、[______]______有鞭毛． （2）[______]______细胞中能进行光合作用． （3）能使腐烂的水果散发酒味的是[______]______． |
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| 29. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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请根据以下材料，完成有关的探究实验： 资料一：繁殖期间的雄性三刺鱼腹部会变成红色，相互间经常发生猛烈的搏斗． 资料二：身穿红色衣服的人经过鱼缸时，鱼缸中腹部变红的三刺鱼会出现攻击行为，而对穿非红色衣服的人无反应． 为了探究引发繁殖季节的雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因，生物实验小组将自制的4种模型分别投入到4个鱼缸中（内有大小基本相同的繁殖期间的雄性三刺鱼各1条），观察三刺鱼的反应情况．模型形状与颜色和三刺鱼的反应情况见下表：
（2）[1]和[2]、[3]和[4]两组对照实验的变量都是______；通过这两组对照实验，你得出的实验结论是______． （3）若以鱼体外形为实验变量，上表中可以形成的对照实验组合有______． （4）如果去掉[2]、[3]组实验，只考虑[1]、[4]组的实验，大家认为得出的结论会不准确，请说明理由______． （5）雄三刺鱼的攻击行为是由它体内的______物质所决定的，这种行为属于______行为． |
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