| 1. 难度：中等 | |
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小孙同学家养了五条漂亮的金鱼．在观察金鱼时，他注意到金鱼的口在水中有节奏的张开、闭合，鳃盖也一张一合的，这是怎么回事呢？请你帮小孙同学解释，鱼不停地用口吞水，再从鳃孔排水的意义是（ ） A．进行呼吸 B．排出废物 C．交换体内外的水分 D．摄取食物 |
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| 2. 难度：中等 | |
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“鸟类的黑手党”--杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟．对小鸟这种行为的解释，正确的是（ ） ①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的． A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ |
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| 3. 难度：中等 | |
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在生物分类的七个等级中．共同特征最多和最少的等级分别是（ ） A．种、界 B．门、界 C．界、种 D．种、科 |
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| 4. 难度：中等 | |
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细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物，它们存在于（ ） ①土壤中 ②岩石上 ③水里 ④空气 ⑤我们身上 ⑥北极的冰层中． A．①②⑤⑥ B．①③④⑤ C．①②③④⑤⑥ D．②③⑤⑥ |
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| 5. 难度：中等 | |
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想检测硬币有没有细菌，需要将硬币放在细菌培养基上轻轻一按．此步骤属于真菌、细菌一般培养方法中的（ ） A．配制培养基 B．灭菌 C．接种 D．放在适宜环境中培养 |
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| 6. 难度：中等 | |
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有关动物“语言”的叙述正确的是（ ） A．动物的语言就是动物之间有联系作用的声音 B．动物之间起传递信息作用的动作、声音、气味等信号 C．动物的各种动作 D．动物的各种行为 |
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| 7. 难度：中等 | |
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蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成，下列动物与它的特点最相近的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 8. 难度：中等 | |
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在“探究菜青虫取食行为”的实验中，不正确的是操作过程是（ ） A．对菜青虫从卵开始隔离饲养 B．直接使用从野外捕来的幼虫 C．实验叶片和滤纸片应当一样大 D．最好将其先饿一段时间 |
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| 9. 难度：中等 | |
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乳酸菌属于细菌，酵母菌属于真菌，主要区别在于（ ） A．酵母菌可以是多细胞群体 B．酵母菌没有鞭毛 C．酵母菌有成形的细胞核 D．酵母菌没有细胞壁 |
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| 10. 难度：中等 | |
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冰箱里的食物不容易腐烂变质，你认为是什么因素限制了冰箱里细菌和真菌的数量（ ） A．见不到阳光 B．过于潮湿 C．温度低 D．空气不流通 |
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| 11. 难度：中等 | |
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小明对动物分类时，他将鲫鱼、鲸、虾分为一类；将兔、大熊猫、斑马分为一类；将家鸽、蝴蝶、燕子分为一类．我们分析一下，小明同学的分类依据是（ ） A．形态结构特征 B．生活环境和运动方式 C．生殖方式 D．发育特点 |
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| 12. 难度：中等 | |
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具有社会行为的一组动物是（ ） ①蚂蚁 ②菜粉蝶 ③苍蝇 ④蜜蜂 ⑤黑猩猩． A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①④⑤ |
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| 13. 难度：中等 | |
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2010年5月，美国科学家将人造DNA植入到一个细菌中，几个小时内，人造DNA取代”了原细菌中的DNA，且该细菌还能不断繁殖．从此，世界首例完全由人造DNA控制的单细胞细菌诞生了，科学家将其命名为“辛西娅”．下列说法合理的是（ ） A．“辛西娅”属于多细胞生物 B．“辛西娅”能不断繁殖，属于生物 C．“辛西娅”的性状不是由基因控制的 D．此实验表明生物细胞核是遗传信息库的说法是错误的 |
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| 14. 难度：中等 | |
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下列植物演化的先后次序是（ ） ①藻类 ②苔藓 ③裸子植物 ④被子植物 ⑤蕨类植物． A．12345 B．12534 C．12543 D．21543 |
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| 15. 难度：中等 | |
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科学家利用动物作生物反应器，必须改造动物的（ ） A．脾 B．遗传基因 C．肝脏 D．心脏 |
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| 16. 难度：中等 | |
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馒头、面包膨大松软，里面有很多小孔，这是因为在制作过程中（ ） A．加入了酵母菌，分解面粉中的有机物，产生了二氧化碳 B．加入了酵母菌，分解面粉中的有机物，产生了酒精 C．加入了乳酸菌，分解面粉中的有机物，产生了二氧化碳 D．加入了乳酸菌，分解面粉中的有机物，产生了乳酸 |
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| 17. 难度：中等 | |
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下列描述中，除哪项外均与社会行为有关（ ） A．同种生物的许多个体简单聚集在一起 B．群体的不同个体成员分工合作，共同维持群体生活 C．群体的不同个体之间具有一定信息交流的方式 D．群体生活有利于维持种族的生存 |
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| 18. 难度：中等 | |
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能正确表示生物与其气体交换部位连线的是（ ） ①蚯蚓--体壁 ②蝗虫--气门 ③鱼--鳃 ④家鸽--肺和气囊． A．①④ B．①② C．②④ D．①③ |
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| 19. 难度：中等 | |
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下列有关对研究生物的分类叙述不正确的一项是（ ） A．研究生物的分类，一般要从生物的形态，生理及习性等方面进行比较 B．对看上去相似的生物，要侧重比较它们的不同点 C．对看上去差别明显的生物，要侧重找其相同点 D．对生物的分类应凭经验进行，不必进行细致的对比 |
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| 20. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
根据你平时的观察及下列动物的运动记录表，不可能得出的结论是（ ）
A．动物的运动方式与运动器官有关 B．动物的运动器官和运动方式与环境相适应 C．运动速度最快的是陆生动物 D．所有动物的运动都需要能量 |
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| 21. 难度：中等 | |
实验中学生物小组的同学在一次考察中，观察到了下列几种动物，请你根据所学知识，回答以下问题： （1）A体表有 ，可以起保护和支持作用，并能防体内水分蒸发；C用 呼吸，皮肤辅助呼吸，E用 呼吸． （2）D与飞行生活相适应的身体特征是：身体呈 形，前肢变为翼，体表被覆羽毛． （3）E与食草的特性无关的是 A．体表被毛 B．盲肠发达 C．门齿发达 D．胃肠内有能分解纤维素的细菌． |
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| 22. 难度：中等 | |
下图是生物小组的同学们课下用两片长方形的木板（1和2）、两条松紧带（3和4）和一颗螺丝（5）制作的肌肉牵动骨运动的模型．请观察后回答问题： （1）请根据图中虚线箭头方向判断，此时4应处于______的过程，如果5表示肘关节，则此过程表示______动作．若1表示具有关节窝的一段骨骼，则2表示具有______的一段骨骼． （2）图中3、4两条松紧带的两端都是分别连在1、2两片木板上，这表示骨骼肌两端的______绕过关节附着在不同的骨上． （3）“肌肉饥饿”症是由于肌肉的养料和氧气供应不足，导致弹力变差，收缩无力所致．改变这一状况的最佳方法是______． A、人工输氧 B、吸氧的同时多食用蛋白质 C、多食营养品 D、经常参加适量的体育锻炼． |
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| 23. 难度：中等 | |
请认真观察如图，根据所学知识回答问题： （1）在该生态系统中， 的数量是最多的． （2）如果人们大量捕杀蛇，鼠的数量会 ． （3）生态系统的营养结构越 ，越容易维持平衡． （4）下列的哪一项不是动物在自然界中所起的作用？ A．促进生击系统的物质循环 B．吸收氧、放出二氧化碳、制造有机物 C．帮助植物传粉、传播种子 D．在维持生态平衡中起着重要的作用． |
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| 24. 难度：中等 | |
 右图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图．A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理．一段时间后，其中一施仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质了．请回答：（1）甲图中肉汤仍然保鲜的是A瓶，而将其瓶颈打断后肉汤变质的原因是空气中的 进入瓶内． （2）甲、乙两组实验所控制的变量都是 A．瓶子的大小；B．细菌的有无；C．肉汤的多少 乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制变量的方法则是 ． （3）这个实验证实了细菌 A．是自然发生的；B．是由原已存在的细菌产生的． |
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| 25. 难度：中等 | |
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请仔细阅读下列材料，分析并回答问题： 2010年4月20日，位于墨西哥湾的油井发生重大原油泄漏事件，破坏了当地的生态环境，严重威胁了海洋生物的生存．浮游植物被原油污染后，其中的有害物质通过食物链进入小鱼、小虾等动物体内，并最终影响到大型鱼类及抹香鲸等海洋哺乳动物．浮在海面觅食的棕颈鹭等鸟类因羽毛被油污覆盖，造成无法起飞而死亡．事情发生后，有关国家立刻采取堵漏、清洗动物身体等措施来应对这一生态灾难． （1）抹香鲸和棕颈鹭的体内都有脊柱，因此同属于 动物． （2）当抹香鲸浮出海面呼吸时，还可能因吸人原油而导致呼吸系统受损．其呼吸系统的主要器官是 ． （3）“生物多样性”包括生物种类的多样性、 的多样性和_ 的多样性．墨西哥湾的生态环境遭受破坏将危及数百个物种的生存，所以保护 的多样性是保护生物多样性的根本措施． （4）如果没有迅速投入大量的人力物力消除污染物，可能导致该地区的生态平衡受到严重破坏，这是因为生态系统的 调节能力是有限的． |
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