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2007-2008学年安徽省六安市霍邱县陈埠中学八年级(上)期中生物试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
鱼在水中游泳时主要靠什么来产生前进的动力( )
①尾鳍  ②胸鳍  ③腹鳍  ④臀鳍  ⑤躯干部的摆动.
A.①②③
B.①⑤
C.①②③④
D.④⑤
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2. 难度:中等
鱼在水中活动时,鳃盖不停地张开闭合,这是鱼在( )
A.吞咽食物
B.吞咽水
C.呼吸
D.散热
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3. 难度:中等
下列不是腔肠动物共同特征的是( )
A.结构复杂
B.生活在水中
C.身体内有消化腔
D.有口无肛门
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4. 难度:中等
雨后,常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为( )
A.蚯蚓爬出地面呼吸
B.蚯蚓爬出地面饮水
C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行
D.借助潮湿的地面,蚯蚓可以迅速改变生存环境
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5. 难度:中等
家兔的消化系统中,与植食性相适应的特点是( )
A.犬齿和盲肠发达
B.犬齿不发达和盲肠发达
C.臼齿和盲肠发达
D.臼齿发达和盲肠不发达
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6. 难度:中等
下列各项中,不属于真菌主要特征的是( )
A.细胞内不含叶绿素
B.细胞内有真正的细胞核
C.细胞结构包含鞭毛
D.能够产生孢子
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7. 难度:中等
蝗虫的外骨骼对于蝗虫的陆地生活的作用是( )
A.抵御敌害
B.协助运动
C.有利于捕食
D.防止体内水分蒸发
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8. 难度:中等
狗外出时走很远也不会忘记回家的路,这是由于它出去时走不远就撒尿,其目的是( )
A.与其他的狗沟通信息
B.留下气味做“记号”
C.吸引异性的狗前来
D.生理活动的需要
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9. 难度:中等
下列能表示屈肘运动的是( )
A.肱二头肌群舒张,肱三头肌收缩
B.肱二头肌群收缩,肱三头肌舒张
C.肱二头肌群收缩,肱三头肌收缩
D.肱二头肌群舒张,肱三头肌舒张
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10. 难度:中等
下列不属于动物间通讯的是( )
A.乌贼在逃避鲨鱼追击时释放墨汁
B.乌鸦受到惊吓时飞起来“哇哇”乱叫
C.羊一边啃草一边嗅着地上同伴的粪便
D.鹿感到危险时,立即撅起尾巴,露出反面显眼的白色
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11. 难度:中等
①被蜜蜂蛰过的猴子,不再取食蜂蜜;②失去雏鸟的红雀,饲喂张口求食的金鱼;③母鸡孵卵;④老鼠走迷宫而取到食物.其中属于先天性行为的是( )
A.①④
B.②③
C.②④
D.①③
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12. 难度:中等
苍耳果实表面的钩刺可以钩挂在动物的皮毛上,这有利于( )
A.扩大分布范围
B.躲避不良环境
C.进行光合作用
D.进行呼吸作用
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13. 难度:中等
以下各种真菌,属于单细胞结构的是( )
A.青霉
B.曲霉
C.酵母菌
D.牛肝菌
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14. 难度:中等
炎热的夏天,特别是黎明时分,池塘里的鱼大量浮到水面(即“浮头”),严重时还造成鱼群大量死亡(即“泛塘”).这是由于( )
A.空气缺氧
B.水中缺氧
C.缺乏饵料
D.池塘缺水
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15. 难度:中等
下面措施中,哪一种对保护生态环境最有利( )
A.把大片沼泽地开垦为农田
B.在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫
C.在田间施放性引诱剂,干扰雌雄害虫之间的通讯
D.把工业废水排入发生“赤潮”的海域让有毒藻类死亡
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16. 难度:中等
关于骨、关节和骨骼肌在运动中的协调配合,叙述正确的是( )
A.当骨骼肌受到刺激时,就会收缩,牵动关节绕骨活动,躯体就会产生运动
B.当骨骼肌受到刺激时,就会舒张,牵动骨绕关节活动,躯体就会产生运动
C.当骨骼肌受到刺激时,就会收缩,牵动骨绕关节活动,躯体就会产生运动
D.当骨骼肌受到刺激时,就会舒张,牵动关节绕骨活动,躯体就会产生运动
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17. 难度:中等
动物学家在南美发现过一种被称为“树獭”的动物.这种动物行动非常缓慢,身上长有长毛,靠肺呼吸;胎生哺乳.根据这些特征树獭应归类为( )
A.哺乳类
B.昆虫
C.鱼类
D.鸟
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18. 难度:中等
在一个由草→田鼠→猫头鹰组成的食物链中,若消灭了全部的猫头鹰,鼠的数量就会( )
A.缓慢上升
B.迅速上升
C.仍保持相对稳定
D.先迅速上升后急剧下降
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19. 难度:中等
下列各项中,不属于细菌细胞特点的是( )
A.个体是单细胞的
B.细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质
C.细胞中有叶绿体
D.细胞中没有成形的细胞核
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20. 难度:中等
下列不与仿生学关系密切的是( )
A.雷达
B.潜水艇
C.荧光灯
D.蛙泳
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21. 难度:中等
下列词语中体现了生态系统和生态平衡原理的是( )
A.大雁南飞
B.狡兔三窟
C.老马识途
D.螳螂捕蝉,黄雀在后
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22. 难度:中等
目前人们认为很理想的一种生物反应器是“乳房生物反应器”,即人类通过某种动物(如牛、羊)的( )进行改造,使牛羊的乳房可以产生和分泌我们所需要的某些物质.
A.乳房
B.遗传基因
C.细胞核
D.染色体
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23. 难度:中等
下列属于社会行为的是( )
A.两只狗争夺骨头
B.一条蛇追捕青蛙
C.一只母鸡照看一群小鸡
D.一只威猛的头羊带领着羊群
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24. 难度:中等
取两只活的蝗虫:甲的头部浸入水中,乙的胸、腹部全部浸没在水中,只露出头部.其结果是( )
A.甲先死
B.乙先死
C.同时死
D.都不会死
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25. 难度:中等
今年入夏,某些地方出现大量菜粉蝶,菜粉蝶属于( )
A.软体动物
B.鸟类
C.昆虫
D.以上都不是
二、填空题
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26. 难度:中等
青蛙的发育类型为    发育.
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27. 难度:中等
微生物学之父是   
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28. 难度:中等
号称“沙漠之舟”的哺乳动物是   
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29. 难度:中等
细菌的以下特点与它们的广泛分布有关:
(1)细菌的个体    ,极易为各种媒介携带;
(2)进行    生殖.速度快,数量多;
(3)能形成休眠体    ,对不良环境有较强的抵抗力,而且还能四处飘散,落在适宜的环境中,又能萌发成细菌.
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30. 难度:中等
为了防止鸟吃草籽,把人工种草的试验区用网罩起来.过一段时间后,发现草的叶子几乎被虫吃光了,产生这种现象的原因是   
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31. 难度:中等
2003年10月15日,中国自行研制的“神舟五号”飞船载着我国自己培养的宇航员杨利伟顺利地升入太空,并在太空遨游21小时,实现中国几代入的航天梦!宇航员长时间在太空飞行,身体失重,影响血液向下肢的运输,如果不采取适当措施,就会造成下肢肌肉缺乏营养,甚至萎缩.科学家通过对    (填某一动物)的研究,从中得到启发,设计出特殊的器械,使宇航员在失重的情况下,体内血液也能正常输送到离心脏较远的下肌.
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32. 难度:中等
某同学捕捉了一些蚯蚓,分别放在甲、乙、丙三个瓶中饲养,甲瓶装有湿土,乙瓶装有干燥细土,丙瓶是空瓶,试分析说明    瓶中的蚯蚓先死亡,其原因是   
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33. 难度:中等
能飞翔的哺乳动物是   
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34. 难度:中等
关节由            等构成.
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35. 难度:中等
蚱蜢和螟蛾是稻田里的害虫,它俩在一起琢磨着如何对付小青蛙.蚱蜢说:“青蛙蹦得高,跳得远,我们见了它要逃得快才好.”螟蛾说:“青蛙的眼力好,让它瞧见就跑不了啦,还是想法子躲起来好.”正说着,只见一只小青蛙蹿过去,蚱蜢叫声“快溜”,张开翅膀就飞,螟蛾却伏下不动.聪明的同学,请你猜猜看,青蛙首先捉住了哪个害虫?   
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36. 难度:中等
某生物实验小组在观察一个菌落时,发现有这样的特点:菌落由分枝状菌丝组成,比较疏松,呈绒毛状.你认为该菌落是    菌落.
三、解答题
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37. 难度:中等
如图为家鸽的呼吸系统示意图,请据图回答:
(1)从图中可以看出气囊直接与______相通.
(2)家鸽吸气时,气流的流动方向是______(用图中代码填写).
(3)从生理上说,气囊的扩张和收缩依赖于家鸽______
(4)气囊分布在______之间,有的还突入到______里.
(5)家鸽呼吸的过程:
①两翼举起,气囊______,外界空气进入______
②两翼下垂,气囊______,气囊内空气经______排出体外.
③家鸽这种呼吸的特点为:______

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38. 难度:中等
资料:20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾,世界卫生组织采取了一种简单的 也是直接了当的解决方法:喷射DDT.蚊子死了,疟疾也得到了控制.可是没多久,大范围的后遗症出现了.由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌--小黄蜂,导致人们的房屋纷纷倒塌.与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食,壁虎又被猫吃掉,DDT无形中建立了一种食物链,对猫造成杀伤力,猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来.在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前,世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫,英国皇家空军执行了一次奇特的任务--“降猫行动”.
(1)蚊子属于昆虫,昆虫身体由头、______、腹三部分构成.
(2)壁虎和老鼠这两种生物中,______属于恒温动物.
(3)通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物?
答:______
(4)从资料中可以看出:蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,可见动物在维持______中起重要作用.
(5)20世纪60年代,美国生物学家蕾切尔.卡逊女士发表了一份震惊全美国的报告,并写了一本名为《______》的书,她向美国总统及国民提出警告:DDT等化学药品的滥用已经引发了生态和健康的灾难,连雀鸟也被毒害,鸟的歌声也听不到,春天变得寂静.
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39. 难度:中等
下面是菜青虫的取食行为的探究实验,请回答问题.
(1)菜粉蝶是菜青虫的______
(2)探究菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?
①你的假设是______
②寻找有菜青虫卵的叶片.
③找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养,从卵开始隔离的目的是说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是______,还是后天习得的行为.
④准备几种十字花科植物的叶片为甲组,和几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食.这一步骤中,实验组叶是______,对照组叶是______
⑤结论是______
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40. 难度:中等
阅读以下实验探究过程:
①用线掉着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍,蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉.
②换成用线掉着一只形状和颜色都很像大野蜂,但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍,蟾蜍会像对待小蝗虫那样吞吃掉盗虻.
③接着用线吊者大野蜂来逗引这只蟾蜍,蟾蜍仍是张口去吞,不过大野蜂蛰了一下蟾蜍的舌头,蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来.
④再次用大野蜂逗引这只蟾蜍,蟾蜍伏着头不予理睬了.
⑤改用盗虻再来逗引这只蟾蜍.蟾蜍也是不去吞吃了.
⑥最后,还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍,蟾蜍又把小蝗虫吞吃了,显示出蟾蜍并没有吃饱.
回答问题:
(1)实验①②③说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能,这是______
(2)实验④说明了蟾蜍通过生活经验,对大野蜂有了识别,因而不再吞吃,这是______
(3)实验⑤说明了蟾蜍利用经验解决问题的能力比高等动物的能力______
(4)实验⑥证明了蟾蜍在实验③④⑤中确实建立起新的______
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