1. 难度:中等 | |
下列有关鱼的描述哪一项是不正确的( ) A.鱼类能靠游泳来获取食物 B.鱼类能靠游泳来防御敌害 C.所有的鱼的体表都覆盖有鳞片 D.所有的鱼都能在水中呼吸 |
2. 难度:中等 | |
陆地生活的动物,体温恒定对它适应陆地生活的意义是( ) ①减少对环境的依赖 ②扩大分布范围 ③便于寻找食物 ④易于找到配偶 ⑤利于繁殖后代. A.①② B.③④ C.④⑤ D.②⑤ |
3. 难度:中等 | |
在比较大的鱼缸中,除了放养各种观赏鱼类外,还要放养一些水生植物,这对鱼的生活作用是( ) A.提供充足的食物 B.利于鱼的呼吸 C.清除水中的细菌 D.保护鱼的鳞片 |
4. 难度:中等 | |
下列哪项不能作为“鸟类和哺乳类能保持恒定体温”的依据( ) A.它们都是陆生动物 B.体表都有保温结构 C.心脏和肺的结构发达 D.血液输送氧的能力强 |
5. 难度:中等 | |
在整个生物圈中,分布最广的是昆虫,这与昆虫的下列哪一特征有关( ) A.运动能力强 B.身体分节 C.肺呼吸 D.皮肤呼吸 |
6. 难度:中等 | |
有句俗话“捅了马蜂窝,定要挨蜂蛰.”一旦被一只马蜂蛰了,就会很快遭到成群马蜂的围攻,这是因为其他马蜂( ) A.看到了攻击目标 B.看到了第一只马蜂的舞蹈动作 C.嗅到了第一只马蜂释放的气味 D.听到了第一只马蜂飞行的声音 |
7. 难度:中等 | |
蜜蜂最容易帮助协助哪种植物传粉( ) A.花有很多花粉 B.花很鲜艳 C.花有花蜜 D.雌雄异株 |
8. 难度:中等 | |
“孔雀开屏”“蜻蜓点水”属于动物的( ) A.繁殖行为 B.攻击行为 C.防御行为 D.取食行为 |
9. 难度:中等 | |
剩菜剩饭可以用保鲜膜包起来短时间储存,保鲜膜的作用是( ) A.隔绝空气,避免空气中的细菌进入食物 B.挡住灰尘 C.隔绝空气,把食物中的细菌闷死 D.释放出化学物质杀死细菌 |
10. 难度:中等 | |
关于基因的叙述,正确的是( ) A.细胞核中的遗传物质 B.遗传物质中的染色体 C.染色体上能被染色的物质 D.遗传物质中决定性状的物质 |
11. 难度:中等 | |
对生物分类中“种”的理解正确的是( ) A.“种”是最基本的分类单位,在“种”内仅包含几种生物 B.“种”是最基本的分类单位,一般不包含几种生物 C.“种”是最基本的分类单位 D.“种”不是最基本的分类单位,还有品种 |
12. 难度:中等 | |
关节在运动中起( )作用? A.支点的作用 B.杠杆的作用 C.固定的作用 D.连接的作用 |
13. 难度:中等 | |
在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时,要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的身体,目的是( ) A.降温作用 B.让体表湿润,维持正常呼吸 C.保持身体柔软 D.保持体表湿润,有利于运动 |
14. 难度:中等 | |
2001年9月重庆发生罕见的蝗灾,通过报纸急求:5000条蛇、2万只麻雀、20万只青蛙.这样做的科学依据是( ) A.利用生物防治害虫 B.恢复完整的食物链 C.调整食物链,恢复生态平衡 D.以上三项都对 |
15. 难度:中等 | |
家鸽全身最发达的肌肉是( ) A.两翼上的肌肉 B.双腿上的肌肉 C.翼和腿上的肌肉 D.胸骨上的肌肉 |
16. 难度:中等 | |
下列哪项活动被称为“蓝色革命”( ) A.远洋捕捞各种鱼类 B.深海捕捞各种水生动物 C.用高科技的方法开发海洋资源 D.发展海洋旅游 |
17. 难度:中等 | |
家兔是植食动物,其区别于肉食性哺乳动物的最大特点是( ) A.盲肠发达 B.体温恒定 C.体表被毛 D.以上都对 |
18. 难度:中等 | |
松树和桃树相比,最主要的不同之处是( ) A.松树的果实内有种子 B.松树没有果实,种子裸露在外面 C.松树的球果包裹着果实 D.松树的胚珠外面有子房壁包被着 |
19. 难度:中等 | |
决定先天性行为的是( ) A.遗传因素 B.环境因素 C.体内的激素 D.遗传因素和环境因素 |
20. 难度:中等 | |
母狼的幼仔丢失后,会将人的婴孩哺育成狼孩,这个事实说明( ) A.母狼试图使婴孩成为自己的孩子 B.母狼对人的报复行为 C.母狼有较高的哺育能力 D.母狼有哺育幼体的本能 |
21. 难度:中等 | |
家鸽的呼吸系统是由呼吸道、 和 构成的,其中 能进行气体交换, 则具有贮存空气的作用. |
22. 难度:中等 | |
运动并不是仅靠运动系统来完成,它需要 的控制和调节,同时,它需要能量的供应,因此还需要 、 、 等系统的配合. |
23. 难度:中等 | |
在豆科植物的根瘤中,有能够固氮的 与植物共生,前者将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质,而后者为前者提供 . |
24. 难度:中等 | |
在下图中,内圈表示细菌形成 的过程,外圈表示细菌进行 的过程. |
25. 难度:中等 | |
家兔的心脏结构与人类的一样,分成四个腔: 、 、 、和 .家兔的血液循环也包括 循环和 两条途径. |
26. 难度:中等 | |
在生态系统中,各种生物的 和所占的 总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫 . |
27. 难度:中等 | |
随着石油工业的发展,石油对陆地、海洋造成了污染,自然环境中有一类叫做假单孢杆菌的细菌能够分解石油.但是每种菌只能分解石油中的一种成分.1975年,科学家用基因工程的方法,把分解其他三种成分的基因都转移到能分解另一种成分的菌内,创造出能同时分解四种成分的“超级细菌”.请分析回答: (1)、基因位于细胞的 中. (2)、这种“超级细菌”属于转 生物 (3)、由此可见,细菌对人有有害的一面,也有 的一面. |
28. 难度:中等 | |
在生态系统中,动物作为 ,直接或间接以 为食,它们产生的代谢废物又可以被生产者利用,其粪便及遗体经 分解后,以无机物的形式进入生态系统,所以,动物在生态系统中能促进 . |
29. 难度:中等 | |
生物的多样性包括三个层次的多样性,即______的多样性、______的多样性和______的多样性. |
30. 难度:中等 | |
让我们用随手可得的材料做一个探究实验: 找两个馒头和两个干净的塑料袋,在蒸锅里多放一些水,蒸30分钟以上(一定要多放一些水,否则会烧干锅的).尽快用你的手在其中一个馒头上按一下;然后认真洗一下手,在另一个馒头上按一下.然后将两个馒头分别用塑料袋封好,一起放在温暖湿润的地方.过一段时间,看一看两个馒头发生了什么变化. 在你进行探究活动之前,请先分析一下: (1)为什么要在蒸锅里蒸30分钟?______ (2)用手在馒头上按一下,是在做什么?______ (3)能不能只做第二个馒头的实验?______.在实验中,第一个馒头叫______组,第二个馒头叫______组. |
31. 难度:中等 | |
以下是我国生态农业的例子. 资料一:广东利用赤眼蜂防治稻纵卷叶螟,取得了良好的效果.在华北地区利用松毛虫、赤眼蜂防治玉米螟,可以代替农药. 资料二:在我国很多农村,沼气池与猪圈相通,猪圈分为上下两层,上层养鸡,下层养猪,沼气池上盖一塑料大棚,棚内种菜,形成了一种“鸡→猪→沼气→菜”的小型循环系统. (1)两段资料中,提到了哪几种动物? (2)资料中提到的动物都是消费者吗? (3)以上两例,更能体现生态平衡的是哪个?为什么? (4)以上两例运用到了什么生态知识? |
32. 难度:中等 | |
目前,我国水域生态环境面临的形式十分严峻,据20世纪90年代全国15个省(市、自治区)29条江河的不完全统计,有25000km河段的水质达不到渔业水质的标准,2800km长的河段鱼类基本绝迹.全国有82%的江河、湖泊受到不同程度的污染,死鱼的现象严重,死鱼最多的年份甚至达到50000000条. 请你根据以上资料回答下列问题: (1)从资料上看,造成鱼类数量减少,种类灭绝的主要原因是______. 由此可见,保护渔业资源不仅要禁止乱捕滥捞,而且还要保护它们的______ (2)作为一名中学生,为了保护水资源,你可以从哪些方面去做?(至少答出四条) ①______、②______、 ③______、④______. (3)请你为水域污染严重的地段写一块警示牌(一句话即可)______. |
33. 难度:中等 | |
你认为自然生态系统中,各种动物的数量能不能无限增长?为什么? |
34. 难度:中等 | |
在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中,你认为哪个等级生物的共同特征最多?哪个最少?说出你的理由. |