| 1. 难度：中等 | |
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一粒饱满的种子能够萌发长成一棵高大的植株，这主要在于种子中有（ ） A．胚 B．胚乳 C．胚芽 D．子叶 |
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| 2. 难度：中等 | |
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下列四项是经测定的种子的发芽率，最适宜播种的是（ ） A．60% B．70% C．75% D．94% |
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| 3. 难度：中等 | |
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在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（ ） A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区 |
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| 4. 难度：中等 | |
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水稻生长的后期，为防止灌溉后倒伏，应多施（ ） A．含钾的无机盐 B．含磷的无机盐 C．含氮的无机盐 D．含锌的无机盐 |
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| 5. 难度：中等 | |
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参观烟台农博园的同学对几株上面结满了红色和黄色番茄的巨大“番茄树”啧啧称奇，这些“番茄树”不是种植在土壤里，而是种植在富含营养液的水箱里．农艺师采用的这项生物技术是（ ） A．组织培养 B．无土栽培 C．基因工程 D．嫁接 |
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| 6. 难度：中等 | |
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观察玉米种子结构时，在纵剖面上滴碘酒，会变蓝的部分是（ ） A．种皮 B．胚芽 C．胚根 D．胚乳 |
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| 7. 难度：中等 | |
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下列关于子叶的说法中不正确的是（ ） A．花生的子叶是贮存营养的结构 B．子叶是胚的一部分 C．子叶将来发育成完整的植株 D．在玉米种子中子叶只有1片 |
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| 8. 难度：中等 | |
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“立秋无雨是空秋，万物（指谷物）历来一半收”这句谚语说明的道理是（ ） A．不同的植物需水量不同 B．立秋时节谷物生长需要较多的水 C．谷物在不同生长期需水量不同 D．地区不同谷物需水量不同 |
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| 9. 难度：中等 | |
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双子叶植物和单子叶植物种子根本不同在于（ ） A．是否有胚乳 B．子叶数目不同 C．胚芽数目不同 D．胚的数目不同 |
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| 10. 难度：中等 | |
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农民在播种前用比重法把种子放在盐水中进行筛选，这保证种子（ ） A．萌芽时有适量的水分 B．胚完整子粒饱满 C．杀菌作用 D．浸软种皮 |
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| 11. 难度：中等 | |
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炒熟的种子，置于适宜的外界条件下仍不萌发，这是由于（ ） A．种子休眠 B．胚不完整 C．胚是死的 D．无营养物质 |
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| 12. 难度：中等 | |
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盐碱地上种植植物不易成活是因为（ ） A．根毛细胞液浓度＜土壤溶液的浓度 B．根毛细胞液浓度＞土壤溶液的浓度 C．根毛细胞液浓度=土壤溶液的浓度 D．缺少肥料 |
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| 13. 难度：中等 | |
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农业生产中，主要施加的肥料是（ ） A．化肥为主农家肥料配合施用 B．全部用农家肥料 C．农家肥料作基肥化肥作追肥 D．全用化肥 |
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| 14. 难度：中等 | |
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在“探究光合作用产物”实验中把天竺葵放在暗处一昼夜的目的是（ ） A．使叶片内的淀粉全部运走或耗尽 B．使叶片内的淀粉贮存在叶绿体中 C．使叶片内的淀粉贮存在叶肉中 D．贮存营养准备光合作用 |
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| 15. 难度：中等 | |
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绿色植物光合作用将光能转化成化学能，最终贮存在（ ） A．水中 B．二氧化碳中 C．氧气中 D．有机物中 |
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| 16. 难度：中等 | |
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农业上对农作物进行合理密植主要是为了（ ） A．提高作物对水分的吸收 B．提高作物对土壤中肥料的利用率 C．提高作物的蒸腾作用 D．提高作物的光合作用效率 |
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| 17. 难度：中等 | |
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白菜堆放时间长了会发热的原因是（ ） A．光合作用吸收了光能 B．呼吸作用产生了热量 C．蒸腾作用产生了热量 D．以上都是 |
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| 18. 难度：中等 | |
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植物体内的水分和无机盐向上运输的动力是（ ） A．蒸腾作用 B．运输作用 C．光合作用 D．呼吸作用 |
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| 19. 难度：中等 | |
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移栽树苗要在阴天或傍晚进行并剪去部分叶片目的是降低（ ） A．光合作用 B．蒸腾作用 C．呼吸作用 D．新陈代谢 |
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| 20. 难度：中等 | |
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移栽幼苗时要带土移栽，带土的目的是（ ） A．保护根尖 B．保持肥料 C．保持水分 D．防止倒伏 |
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| 21. 难度：中等 | |
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下面动物中是恒温动物的是（ ） A．鲫鱼 B．鲸鱼 C．鲍鱼 D．甲鱼 |
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| 22. 难度：中等 | |
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下列动物行为中，属于攻击行为的是（ ） A．乌贼遇到鲨鱼攻击射出墨汁，弄黑水域逃走 B．狗咬狗争骨头 C．猫捉老鼠 D．母鸡抱窝 |
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| 23. 难度：中等 | |
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下列生物体的结构中没有细胞结构的是（ ） A．木耳 B．细菌 C．乳酸菌 D．烟草花叶病毒 |
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| 24. 难度：中等 | |
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“螳螂捕蝉，黄雀在后”．请问：“螳螂”的食性是（ ） A．草食性 B．肉食性 C．杂食性 D．腐食性 |
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| 25. 难度：中等 | |
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有些细菌能够在人的肠道中制造多种维生素B和维生素K，对人体有益．人与细菌之间的这种现象叫做（ ） A．寄生 B．共生 C．腐生 D．自养 |
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| 26. 难度：中等 | |
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动物具有“学习”能力，这有利于动物的（ ） A．逃避敌害 B．寻找食物 C．寻求配偶 D．适应复杂的生活环境 |
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| 27. 难度：中等 | |
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酵母菌和乳酸菌都与我们生活密切，有关二者与其利用的匹配关系，不正确的是（ ） A．酵母菌 酿酒 B．乳酸菌 酿醋 C．酵母菌 做馒头 D．乳酸菌 做酸奶 |
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| 28. 难度：中等 | |
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蘑菇属于（ ） A．藻类植物 B．细菌 C．蕨类植物 D．真菌 |
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| 29. 难度：中等 | |
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把一条死小鱼深埋在一棵大树的根部，过了好长一段时间后小鱼不见了，其原因是（ ） A．被根吸收了 B．被水冲走了 C．被猫挖吃了 D．被腐生细菌分解了 |
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| 30. 难度：中等 | |
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细菌和真菌在生态系统中的重要作用是（ ） A．为生态系统提供物质和能量 B．把动植物的遗体分解为无机物 C．固定空气中的氮气 D．将无机物合成为有机物 |
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| 31. 难度：中等 | |
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将相关内容用短线连接起来 ①合理密植 a呼吸作用原理 ②中耕松土 b光合作用原理 ③摘芯打顶 c蒸腾作用原理 ④阴天移栽 d顶端优势原理． |
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| 32. 难度：中等 | |
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种子萌发的外界条件是______，______，______． |
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| 33. 难度：中等 | |
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利用温室无土栽培技术种植蔬菜，是在可控制空气成分和温度的温室中，使用人工配制的营养液无土栽培蔬菜请分析回答： （1）天气晴朗、阳光充足时，为使蔬菜增产，除了满足无机盐的要求外还可以增加空气中的______浓度，来加快光合作用． （2）当阴雨连绵、光照不足时温室内适当降低______以减慢蔬菜的______作用． （3）栽培一段时间后，发现蔬菜开始萎蔫，原因可能是______，此时应采取的措施是______． |
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| 34. 难度：中等 | ||||||||||||||||
某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养．数日后记录发芽情况如下：
（2）通过甲和乙装置组合可以看出，______是影响种子萌发的环境条件． （3）通过______装置组合可以看出，______是影响种子萌发的环境条件． |
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| 35. 难度：中等 | |
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农民们在早春播种时经常用塑料薄膜覆盖这是为什么？请你对这一现象作出假设： |
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| 36. 难度：中等 | |
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植物的芽按照着生位置不同可分为______和______． |
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| 37. 难度：中等 | |
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呼吸作用的公式是：______． |
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| 38. 难度：中等 | |
| 光合作用的公式是：______ | |
