1. 难度:中等 | |
蚯蚓在干燥的环境中不久就会死亡,原因是( ) A.循环系统受损 B.神经系统受损 C.蚯蚓是穴居动物,怕光 D.无法呼吸,窒息死亡 |
2. 难度:中等 | |
家兔适于草食生活的特点中,不正确的是( ) A.盲肠发达 B.臼齿发达 C.犬齿发达 D.消化管很长 |
3. 难度:中等 | |
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,鸟和鱼体内与外界进行气体交换的场所分别是( ) A.肺、肺 B.肺、鳃 C.肺和气囊、鳃 D.肺和气囊、肺 |
4. 难度:中等 | |
鱼能够在水中呼吸,是因为水中的氧能进入鱼体内,其途径是( ) A.水-鼻腔-血液 B.水-鳃-血液 C.水-口-鳃-血液 D.水-鼻腔-鳃-血液 |
5. 难度:中等 | |
鱼在水中游泳时,其动力来自( ) A.鳍的摆动 B.胸鳍和腹鳍的摆动 C.背鳍和臀鳍的摆动 D.躯干和尾的摆动 |
6. 难度:中等 | |||||||||||||
根据表中数据,正确的结论是( )
A.鸽的心脏占体重的百分比比其他两动物高,心肌发达,因此增加了飞行的负担 B.人的心脏占体重的百分比比其他两动物低,因此人也可能飞行 C.蛙每分钟心跳次数最低,可以减少代谢对物质和氧气的需求,更适应飞行生活 D.鸽的心脏占体重的百分比高、心肌发达、心跳快、血液循环迅速,适应飞行生活 |
7. 难度:中等 | |
被誉为“水中大熊猫”的中华鲟,生活在我国的长江水域,被列为国家一级保护动物.那么下列的哪些结构对中华鲟营水中生活至关重要( ) A.鳃和鳍 B.肺和鳍状肢 C.肺、气囊和翼 D.鳃和游泳足 |
8. 难度:中等 | |
家兔的运动能力比蚯蚓的强,原因是家兔比蚯蚓多了( ) A.骨 B.骨、关节 C.骨、关节、肌肉 D.肌肉 |
9. 难度:中等 | |
海豹、海豚、鲸、海狮等都是生活在海洋中的哺乳动物,它们( ) A.用腮呼吸 B.用肺呼吸 C.用气囊呼吸 D.用皮肤呼吸 |
10. 难度:中等 | |
下列关于模拟实验的说法错误的是( ) A.当观察法难以解决问题的时,通常用模拟实验的方法来探究 B.实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察 C.模拟实验可以制造模型来模拟实验对象,或者模仿实验的某些条件 D.在探究鱼鳍功能的实验中,剪掉相应的鱼鳍是最简单、最有效的办法 |
11. 难度:中等 | |
下列关于腔肠动物的叙述,哪一项是错误的( ) A.珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物 B.腔肠动物一般是脊椎动物 C.腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出 D.都是生活在水中 |
12. 难度:中等 | |
水域环境遭到破坏的原因是( ) A.工厂污水的排放 B.生活污染物的排放 C.化肥、农药的大量使用 D.包括以上三项 |
13. 难度:中等 | |
下列有关昆虫的描述,你判断认为不正确的是( ) A.是种类最多的一类动物 B.运动能力不强 C.有三对足 D.是惟一会飞的无脊椎动物 |
14. 难度:中等 | |
幼体生活在水中,用鳃呼吸;大多数成体生活在陆地上,一般用肺呼吸,这是那类动物的特征( ) A.鱼类 B.两栖类 C.鸟类 D.哺乳类 |
15. 难度:中等 | |
兔等哺乳动物能够敏锐的感知环境的变化,即有利于捕食,又有利于逃避敌害.与这些特点无关的是( ) A.有发大的大脑 B.神经遍布全身 C.有发达的四肢 D.体表有毛 |
16. 难度:中等 | |
蝙蝠之所以不属于鸟类,是因为蝙蝠( ) A.大脑发达 B.体温恒定 C.胎生、哺乳 D.心脏有四腔 |
17. 难度:中等 | |
下列有关人体骨骼肌的叙述,正确的是( ) A.受刺激时能收缩 B.所受的刺激只有神经传来的兴奋 C.收缩时不一定需要能量 D.一块骨骼肌能独立地完成运动 |
18. 难度:中等 | |
“孔雀开屏”和“蜻蜓点水”分别属于动物的( ) A.攻击行为,防御行为 B.繁殖行为,繁殖行为 C.防御行为,攻击行为 D.防御行为,防御行为 |
19. 难度:中等 | |
下列属于先天性行为的是( ) A.家中饲养的小猫到固定的地方大小便 B.青蛙捕食害虫 C.蚯蚓走迷宫 D.兀鹫会用石块将鸵鸟蛋砸碎来享受美味 |
20. 难度:中等 | |
据CCTV-4新闻报道,在英国,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗患,“母子”情深如一家.对猫的这种行为正确的解释是( ) ①是先天性行为;②是学习行为;③是由遗传物质决定的;④是由环境因素决定的. A.①④ B.②④ C.①③ D.②③ |
21. 难度:中等 | |
用性引诱剂诱杀害虫是利用了昆虫的( ) A.取食行为 B.学习行为 C.迁徙行为 D.昆虫间的通讯 |
22. 难度:中等 | |
在同一白蚁群体内,有雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁,他们分工协作,共同生活,这种行为是( ) A.繁殖行为 B.社会行为 C.贮食行为 D.攻击行为 |
23. 难度:中等 | |
音像店的老板养了一只狗,天天听着腾格尔的《天堂》这首歌,渐渐地狗也会“唱”这首歌了,只要音乐响起就会仰起头,跟着节律高声嚎叫.狗的这种行为属于( ) A.防御行为 B.社会行为 C.先天性行为 D.学习行为 |
24. 难度:中等 | |
下列各项不属于动物社群行为(社会行为)的是( ) A.一群狒狒组成严格的“等级社会” B.母鸡带着一群小鸡在觅食 C.蜂群中的蜂王由工蜂喂养 D.蚂蚁会成群结队的将食物搬回蚁巢 |
25. 难度:中等 | |
下列关于仿生例子的描述中,错误的是( ) A.模仿萤火虫发冷光──日光灯 B.模仿蛇类感知热量的来源──响尾蛇导弹 C.模仿青蛙的游泳状态──蛙泳姿势 D.模仿肾脏的功能──血液透析机 |
26. 难度:中等 | |
动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,这体现了动物在自然界中的哪项作用( ) A.维持生态平衡 B.促进生态系统中的物质循环 C.帮助植物传粉 D.帮助植物传播种子 |
27. 难度:中等 | |
动物和植物都是生态系统的成员,以下叙述不正确的选项是( ) A.植物为动物提供了储存着能量的有机物 B.蜜蜂等动物能帮助植物传播花粉 C.榛睡鼠等动物能帮助植物传播果实 D.动物越多,对植物的帮助越大 |
28. 难度:中等 | |
下列对生物反应器叙述中,不正确的是( ) A.生物反应器可以生产人类所需要的任何物质 B.生物反应器可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用 C.生物反应器可以减少复杂的生产程序和环境污染 D.目前“乳房生物反应器”是人们认为动物中最理想的一种生物反应器 |
29. 难度:中等 | |
导盲犬能够为盲人提供服务,给盲人的生活带来便利,但同时它可能是狂犬病毒的携带者或受害者,对它所服务的人造成伤害.你认为导盲犬与人的利弊关系是( ) A.利弊是相对的 B.利大于弊 C.弊大于利 D.说不清 |
30. 难度:中等 | |
培养转基因牛分泌的人乳铁蛋白的技术中,控制分泌人乳铁蛋白的基因来自( ) A.牛 B.人 C.人造基因 D.另外一头牛 |
31. 难度:中等 | |
世界上第一个发现细菌存在的科学家是( ) A.列文•虎克 B.巴斯德 C.弗莱明 D.达尔文 |
32. 难度:中等 | |
馒头、面包膨大松软,里面有很多小孔,这是因为在制作过程中( ) A.加入了酵母菌,分解面粉中的有机物,产生了二氧化碳 B.加入了酵母菌,分解面粉中的有机物,产生了酒精 C.加入了乳酸菌,分解面粉中的有机物,产生了二氧化碳 D.加入了乳酸菌,分解面粉中的有机物,产生了乳酸 |
33. 难度:中等 | |
孢子实际上是( ) A.一个生殖细胞 B.一个普通的菌丝细胞 C.一个发育完全的、具有胚和种皮的十分小的种子 D.许多微小的芽胞 |
34. 难度:中等 | |
下列生物中,不属于真菌的是( ) A.根瘤菌 B.酵母菌 C.黄曲霉 D.蘑菇 |
35. 难度:中等 | |
梨和香蕉的腐烂,是因为某些微生物将水果中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐,这说明微生物在生态系统中扮演的主要角色是( ) A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.生产者和分解者 |
36. 难度:中等 | |
在贫瘠的土地上,小麦生长不好而大豆却生长较好,这是由于( ) A.大豆能进行光合作用 B.大豆的细胞核里有DNA C.大豆根部共生有根瘤菌 D.大豆的呼吸不消耗有机物 |
37. 难度:中等 | |
酸奶的营养价值比牛奶高,牛奶发酵成酸奶,起主要作用的是( ) A.醋酸菌 B.病毒 C.酵母菌 D.乳酸菌 |
38. 难度:中等 | |
利用细菌净化污水的原理是( ) A.污水中的有机物可以作为细菌的食物 B.污水中的无机物可以被细菌分解成有机物 C.无氧环境下,一些杆菌和甲烷菌可以通过发酵分解污水中的有机物,起净化污水的作用 D.有氧条件下,一些细菌可以把污水中的有机物分解成二氧化碳和水,使污水的到净化 |
39. 难度:中等 | |
小明给植物分类时,把水稻、西瓜、松树归一类,把海带、苔藓、蕨归一类,他的分类依据是( ) A.有种子的和无种子的 B.草质茎和木质茎 C.有根的和无根的 D.生活在陆地上的和生活在水中的 |
40. 难度:中等 | |
能够表示不同生物之间相似特征最少的分类等级是( ) A.目 B.纲 C.门 D.界 |
41. 难度:中等 | |||||||||||||
我们学习了水中、陆地和空中动物的主要类群,以及他们与各自环境相适应的特点,请从下面选出符合各群的主要特征填入表中(填序号):
④靠湿润的体壁与外界进行气体交换 ⑤用鳃呼吸 ⑥靠躯体和鳍摆动游泳 ⑦体表被毛,胎生 ⑧呼吸器官为鳃或气管 ⑨用肺呼吸,体内有气囊协助呼吸 ⑩哺乳. |
42. 难度:中等 | |
如图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题. (1)细菌的基因存在于____________中. (2)细菌、真菌没有______,只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解成简单的无机物,它们是生态系统中______. (3)当____________增厚时,细菌能够形成休眠体──______,以抵抗不良环境. (4)____________能够控制物质进出细菌细胞. |
43. 难度:中等 | |
如图是一个密闭的养鱼缸,它是一个自我平衡的生态系统.请分析回答: (1)若要构成一个完整的生态系统,图中 还有______扮演的分解者这个角色没有画出来. (2)该生态系统中的鱼属于______者,它以植物为食,同时分解体内的有机物产生______和______等物质,这些物质又可以被植物利用______作用制造有机物. (3)分析鱼在该生态系统中的作用,我们可以得出结论:动物能促进______. |
44. 难度:中等 | |
如图表示人体一个具体动作的情况,请认真观察并回答问题: (1)图中所示的动作被称为______. (2)若要完成图中示意的动作需要多块肌肉的协调参与.图中处于收缩状态的是______肌;而处于舒张状态的则是______肌. (3)若要完成图中所示意的动作,需要肌肉收缩并牵引______绕______运动. (4)当手自然下垂时,1与2所处的状态分别是舒张和______; 当手提重物时,1与2所处的状态分别是收缩和______. |
45. 难度:中等 | |
在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中,一组同学的实验过程如下图所示:(6分 (1)A步聚对培养基高温灭菌的目的是______. (2)实验步聚中,B是______步骤. (3)实验步聚C需要在适宜的______下进行. (4)同学们看到的E应该是一个______,若它的特点是褐色,绒毛状,由此他们断定这是一个______. (5)这个实验有一个明显疏漏之处,你认为是______. |
46. 难度:中等 | |
认真观察下列图表,并回答问题: (1)你知道蛇和海马分别属于哪类动物?(填字母)蛇属于______;海马属于______. (2)你能否将上述动物按进化顺序由低等到高等、由简单到复杂正确排序:______. (3)E类群的体腔中特有结构是______,其生殖发育方式是______. B类群是一类特殊动物类群,其发育特点是______,通过______进行气体交换. (4)上述几种动物类群都属于脊椎动物,其分类的依据是体内都有______. (5)D类能够飞行,与其生活习性相适应的身体形态特征:身体流线型、______、体表被覆羽毛. |
47. 难度:中等 | |
夏天吃剩的饭菜很容易变质,李彬同学为探究如何保鲜肉汤做了以下实验:将甲乙两装置装好后,分别用酒精灯加热至沸腾,然后都放在室温25℃的环境中,若干天后李彬得到了肉汤的保鲜方法.请问: (1)两组中______组是实验组,______组是对照组. (2)甲、乙两组实验所控制的变量是______ (3)李彬的保鲜方法是:______ (4)实验后李彬将乙装置的玻璃管取走,并放到冰箱里,一段时间内肉汤仍新鲜.这是为什么?______. |