1. 难度:中等 | |
下列哪种动物是脊椎动物?( ) A.虾 B.猫 C.螳螂 D.蝌蚪 |
2. 难度:中等 | |
鱼之所以能生活在水中,最重要的两个特点是( ) ①用鳃呼吸 ②身体呈梭形 ③用鳍游泳 ④体表有鳞片. A.①② B.①③ C.②③ D.②④ |
3. 难度:中等 | |
下列动物属于鱼类的是( ) A.海狮 B.海象 C.海马 D.海豹 |
4. 难度:中等 | |
蚯蚓是人类的好朋友,它不但可以疏松土壤,还可以: A.是常见的中药材 B.处理垃圾 C.增加土壤的肥性 D.前三项都对 |
5. 难度:中等 | |
夏天,大雨过后蚯蚓常会爬到地面,这是因为( ) A.土壤中温度太低 B.土壤中缺少食物 C.土壤中水多,氧气少 D.地面上温度高 |
6. 难度:中等 | |
家兔是植食动物,其区别于肉食性哺乳动物的最大特点是( ) A.盲肠发达 B.体温恒定 C.体表被毛 D.以上都对 |
7. 难度:中等 | |
“体温是否恒定”来看,下列动物中与鸡相似的是( ) A.蝗虫 B.鲨鱼 C.白鳍豚 D.扬子鳄 |
8. 难度:中等 | |
蝗虫的呼吸器官是( ) A.肺 B.鳃 C.气管 D.皮肤 |
9. 难度:中等 | |
蝗虫善于飞行,它的运动器官是( ) A.后翅 B.后足 C.前翅 D.翅和足 |
10. 难度:中等 | |
对骨骼肌的叙述不正确的是( ) A.骨骼肌在运动中起动力作用 B.骨骼肌内有丰富的血管和神经 C.骨骼肌由肌腱和肌腹组成 D.骨骼肌两端的股腱分别围着一块骨的两端 |
11. 难度:中等 | |
人的运动系统由什么构成?( ) A.骨骼和骨骼肌 B.由关节构成 C.由手和脚构成 D.由骨骼肌构成 |
12. 难度:中等 | |
下列属于动物行为的是( ) A.变色龙的体色改变 B.鸟喂养小鸟 C.心脏的跳动 D.家兔对食物的消化和吸收 |
13. 难度:中等 | |
下列对动物行为的叙述,正确的是( ) A.婴儿学走路是先天性行为 B.飞蛾扑火是学习行为 C.候鸟的迁徒行为是本来就有的 D.大山雀偷饮牛奶是先天性行为 |
14. 难度:中等 | |
在白蚁的群体中,负责产卵、繁殖后代的是( ) A.雄蚁 B.雌蚁 C.工蚁 D.兵蚁 |
15. 难度:中等 | |
生态系统中各种生物之间的关系是( ) A.相互独立 B.相互竞争,你死我活 C.相互依赖,相互制约 D.低等生物服从于高等生物 |
16. 难度:中等 | |
老鼠对人类有害并被列为“四害”之一,我们对它应( ) A.想尽办法赶尽杀绝 B.顺其自然不加控制 C.大力保护并减少其天敌的数量 D.设法控制其数量,减少危害 |
17. 难度:中等 | |
下列哪项不是仿生的成果( ) A.冷光 B.雷达 C.薄壳建筑 D.以鸟治虫 |
18. 难度:中等 | |
动物把有机物分解后,其产物不可能是哪一种( ) A.二氧化碳 B.尿酸 C.水 D.氧气 |
19. 难度:中等 | |
你认为动物在自然界中的作用不应包括下列哪一项?( ) A.在维持生态平衡中起着重要作用 B.促进了生态系统中的物质循环 C.能帮助植物传粉,传播果实的种子 D.能够净化空气 |
20. 难度:中等 | |
在牧草区,用网子将牧草罩住后,草的叶子几乎被昆虫吃光了,产生这种现象的原因是( ) A.环境污染 B.植被破坏 C.食物链破坏 D.昆虫繁殖快 |
21. 难度:中等 | |
下列对动物行为的认识,错误的是( ) A.鸟的飞翔属于动物的行为 B.兽类的吼叫属于动物行为 C.昆虫的假死不属于动物行为 D.蛇的冬眠属于动物行为 |
22. 难度:中等 | |
俗话说:“人有人言,兽有兽语.”蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的( ) A.舞蹈 B.气味 C.声音 D.表情 |
23. 难度:中等 | |
狼、虎的犬齿特别发达,可见狼和虎的食物是( ) A.植物 B.微生物 C.动物 D.植物和微生物 |
24. 难度:中等 | |
在运动中起支点作用的是( ) A.关节 B.骨 C.骨骼肌 D.神经 |
25. 难度:中等 | |
鱼在水中不停地“喝水”其实是( ) A.呼吸 B.取食 C.玩 D.游泳 |
26. 难度:中等 | |
家鸽体内既能储存空气,又能减轻体重的是( ) A.气囊 B.肺 C.直肠 D.心脏 |
27. 难度:中等 | |
相同体积的家兔、老鼠、家鸽和狗的骨骼相比,重量最轻的是( ) A.家兔 B.老鼠 C.家鸽 D.狗 |
28. 难度:中等 | |
下列具有双重呼吸的动物是( ) A.牛和羊 B.兔和狼 C.蝗虫和蝴蝶 D.麻雀和天鹅 |
29. 难度:中等 | |
无脊椎动物中惟一会飞的动物是( ) A.蝙蝠 B.丹顶鹤 C.昆虫 D.蚯蚓 |
30. 难度:中等 | |
在做观察蚯蚓运动的实验时,要用浸水的棉球轻触蚯蚓的体表,这样做的目的是( ) A.保持体表温润 B.清洁体表 C.便于刚毛伸缩 D.刺激蚯蚓的运动 |
31. 难度:中等 | |
动物的种类是多种多样的,根据有无脊柱可以分为 和 两大类. |
32. 难度:中等 | |
对于陆地生活的动物来说,足够的 、 和 是基本的环境条件. |
33. 难度:中等 | |
节肢动物的共同特征是:身体有很多______构成;体表有______;足和触角______. |
34. 难度:中等 | |
鸟类的体表被覆 ,前肢特化成 ,具有迅速飞翔的能力;身体内有 ,体温 . |
35. 难度:中等 | |
当骨骼肌受神经传来的刺激 时,就会牵动骨绕 活动,于是躯体就会产生运动. |
36. 难度:中等 | |
“身体分为头、胸、腹,两对翅膀三对足,头上两根感觉须,里头是肉外是骨”这一谜语的谜底是______,其中“外是骨”指______,它的生物学意义是______. |
37. 难度:中等 | |
从行为获得途径的不同,动物的行为大致分为 和 两类.有一种蜜蜂的工蜂,它会掀开已死去的幼蜂的巢室的盖子,然后将死蜂取走,这种行为是 ,是由 的. |
38. 难度:中等 | |
海蜇、珊瑚虫是 动物,它们有 无 ;河蚌、章鱼是 动物. |
39. 难度:中等 | |
陆地生活的动物有许多与陆地环境相适应的特征: 一般都有防止 的结构,一般都具有 的器官,一般都具有能在 ,位于 ,比如气管和肺,普遍具有发达的 ,能对多变的环境及时做出反应. |
40. 难度:中等 | |
具有社会行为的动物,群体内部往往形成了一定的 ,成员之间有 .群体中的成员可以通过 、 和 来传递信息. |
41. 难度:中等 | |
小明喜欢用哑铃锻炼上肢.请据下图分析回答问题. (1)A表示 动作,图B表示 动作. (2)①表示 ,在图A中处于 状态,而同时② 则处于 状态;图B中①和②的状态分别是 和 . |
42. 难度:中等 | |
根据家鸽的呼吸系统图,回答下列问题. (1)图中的①是______,它是外界气体进入体内的通道. (2)飞行中当家鸽两翼兴起时,[______]______扩张.外界空气就进入[______]______里,大量的空气在其中进行气体交换. (3)每呼吸一次,空气______次经过肺,每次都进行交换,因而这种特殊的呼吸方式叫做______. 它的优点是提高______,可以供给家鸽充足的氧气. |