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2010-2011学年人教版八年级(上)期末生物试卷(七)(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
当鱼损失了胸鳍、腹鳍的时候,鱼会出现( )
A.只能下沉,不能上浮
B.只能上浮,不能下沉
C.游动时身体常常侧翻
D.不能保持游泳方向,游泳速度减慢
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2. 难度:中等
下列属于学习行为的是( )
A.亲鸟育雏
B.蜘蛛结网
C.母兽哺乳
D.动物表演
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3. 难度:中等
下面措施中,哪一种对保持生态环境最有利?( )
A.把大片沼泽地开垦为农田
B.在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫
C.把工业废水排入发生“赤潮”的海域,让有毒藻类死亡
D.在田间施放性引诱剂,干扰雌雄害虫之间的通讯
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4. 难度:中等
当你遇到受伤无法飞行的鸟时,你认为最好应当( )
A.把它抓住卖给餐馆供客人食用
B.把它带回家中养着观赏
C.立即把它放回大自然
D.给它治疗、饲养,待伤好后放归大自然
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5. 难度:中等
在天空中飞翔的蝙蝠和老鹰,它们( )
A.都能用肺呼吸
B.都能用肺和气囊呼吸
C.都能用气管和气囊呼吸
D.一个用肺呼吸,一个用气囊呼吸
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6. 难度:中等
如图有关人体关节的结构示意图,图中哪____标号所示结构代表关节软骨( )manfen5.com 满分网
A.①
B.②
C.④
D.⑤
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7. 难度:中等
在发霉的橘子皮上,肉眼能看见的是一个个的( )
A.孢子印
B.孢子
C.芽孢
D.菌落
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8. 难度:中等
下列关于仿生例子的描述中,错误的是( )
A.模仿萤火虫发冷光──日光灯
B.模仿蛇类感知热量的来源──响尾蛇导弹
C.模仿青蛙的游泳状态──蛙泳姿势
D.模仿肾脏的功能──血液透析机
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9. 难度:中等
以下内容不能表示生物多样性的是( )
A.生物种类的多样性
B.基因的多样性
C.生物数量的多样性
D.生态系统的多样性
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10. 难度:中等
被称为“裸子植物故乡”的国家是( )
A.中国
B.美国
C.加拿大
D.瑞士
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11. 难度:中等
下列不属于动物在自然界中的作用的是( )
A.通过食物网来维持生态平衡
B.用于观赏
C.促进生态系统的物质循环
D.帮助植物传粉、传播种子
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12. 难度:中等
下列各项中,哪项不是造成生物多样性面临威胁的原因( )
A.环境污染
B.滥砍乱伐
C.动物的争斗行为
D.滥捕乱杀
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13. 难度:中等
蝴蝶的成虫有长长的、卷曲着的舌,只能吸食花蜜和露水;蜻蜓的幼虫叫水虿,生活在水中,能捕食蚊子的幼虫等.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”诗句分别描绘了这两类昆虫的( )
A.防御行为、取食行为
B.防御行为、迁徙行为
C.取食行为、繁殖行为
D.迁徙行为、繁殖行为
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14. 难度:中等
夏天,宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好,放在冰箱里冷藏,这样做的目的是( )
A.抑制细菌繁殖
B.不让营养流失
C.防止水分蒸发
D.保持菜肴的形状和颜色
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15. 难度:中等
在贫瘠的土地上,小麦生长不好而大豆却生长较好,这是由于( )
A.大豆能进行光合作用
B.大豆的细胞核里有DNA
C.大豆根部共生有根瘤菌
D.大豆的呼吸不消耗有机物
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16. 难度:中等
“天高云淡,望断南飞雁”,有关大雁的叙述,错误的是( )
A.身体呈流线型
B.有些骨骼内含气体
C.被覆羽毛
D.胎生
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17. 难度:中等
下列生物中牙齿分化为门齿、犬齿、臼齿的是( )
A.青蛙
B.家兔
C.家鸽
D.犬
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18. 难度:中等
如图所示的是某些鸟的足,具备左、右这种足的鸟类分别适合生活的环境是( )
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A.草原生态系统和森林生态系统
B.森林生态系统和湿地生态系统
C.农田生态系统和湖泊生态系统
D.河流生态系统和草原生态系统
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19. 难度:中等
在绿色草地中生活的蚱蜢的体色往往是( )
A.灰色
B.绿色
C.黄色
D.褐色
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20. 难度:中等
下列不属于动物的信息交流方式的有( )
A.蜜蜂的舞蹈动作
B.孔雀开屏
C.乌贼受威胁释放墨汁
D.人类的表情
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21. 难度:中等
不具有社会行为的动物是( )
A.鲫鱼
B.象
C.白蚁
D.金丝猴
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22. 难度:中等
青霉素的发现者是( )
A.列文•虎克
B.林奈
C.弗莱明
D.巴斯德
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23. 难度:中等
下列不属于科技仿生学内容的是( )
A.飞行员身上的“抗荷服”
B.冷光灯
C.悉尼歌剧院的薄壳建筑
D.天文馆的球形建筑
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24. 难度:中等
下列对生物反应器叙述中,不正确的是( )
A.生物反应器可以生产人类所需要的任何物质
B.生物反应器可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用
C.生物反应器可以减少复杂的生产程序和环境污染
D.目前“乳房生物反应器”是人们认为动物中最理想的一种生物反应器
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25. 难度:中等
下列哪些动物能传播疾病( )
①蚊子   ②苍蝇   ③虱子   ④带有狂犬病病毒的狗   ⑤兔   ⑥蜘蛛.
A.①②④⑥
B.①②③④
C.①③④⑤
D.②③⑤⑥
二、填空题
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26. 难度:中等
细菌、真菌能够把动植物遗体分解成        和无机盐,这些物质又被自然界中    吸收和利用,进而制造有机物,可见细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要作用.
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27. 难度:中等
蒸熟的馒头松软多孔,是因为和面时加入了酵母菌,使面粉发酵产生的    气体遇热膨胀的缘故.
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28. 难度:中等
长江安庆段生活着一种珍贵的国家一级保护动物是   
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29. 难度:中等
动物根据体内有无脊柱可分为    动物和    动物.
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30. 难度:中等
生物的种类不同,生活的环境不一样,呼吸方式也不相同.如:蝗虫用气管呼吸;鲫鱼用    呼吸;海龟用    呼吸;鸟类用肺进行呼吸,用    辅助呼吸;青蛙用    进行呼吸,用    辅助呼吸.
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31. 难度:中等
夏天脏衣服易发霉,食物易变质,原因是它们具备细菌、真菌生活必须的条件:一定的水分、       
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32. 难度:中等
细菌和真菌的生活方式有三种:腐生、寄生和共生.人类有一种病叫足癣,是由于真菌    在人体表面而使人患病;牛的胃肠中有专门帮助分解草料中纤维素的细菌,而牛又为该细菌提供了生存的场所和食物,它们彼此依赖共同生活.细菌与牛的关系在生物学上称为    ;细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐的过程叫   
三、解答题
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33. 难度:中等
请选择下列食品保存方法及其相对应的原理.
真空包装法(如袋装香肠)          高温灭菌和防止与细菌和真菌接触
脱水法(如干蘑菇)                低温抑菌
罐藏法(如肉类罐头)              高温灭菌
巴氏消毒法(如盒装牛奶)          去水分防止细菌、真菌生长
冷冻法(如散装熟食)              破坏需氧菌类的生存环境.
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34. 难度:中等
细菌结构示意图,请据图回答问题.
(1)细菌的基因存在于字母______所指的结构中.
(2)这种细菌会运动吗?答:______.这是根据图中字母______所代表的结构作出判断的.
(3)当字母______所指的结构增厚时,细菌能够形成休眠体──______,以抵抗不良环境.

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35. 难度:中等
一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因.使用下表回答问题:
原 因哺乳动物鸟 类
偷猎31%20%
栖息地的丧失32%60%
外来物种17%12%
其他原因20%8%
(1)数据解释:哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是什么?
(2)鸟类受威胁的主要原因是什么?
四、填空题
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36. 难度:中等
取一条活的蚯蚓,放在玻璃板上,观察:
(1)用手触摸蚯蚓身体腹部,感觉    .用放大镜观察,可以看到腹部有许多小突起   
(2)蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要   
(3)在实验的过程中,应经常用浸水的湿棉花球,轻轻地檫蚯蚓体表,这是因为蚯蚓是靠    呼吸的.
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