1. 难度:中等 | |
当鱼损失了胸鳍、腹鳍的时候,鱼会出现( ) A.只能下沉,不能上浮 B.只能上浮,不能下沉 C.游动时身体常常侧翻 D.不能保持游泳方向,游泳速度减慢 |
2. 难度:中等 | |
下列属于学习行为的是( ) A.亲鸟育雏 B.蜘蛛结网 C.母兽哺乳 D.动物表演 |
3. 难度:中等 | |
下面措施中,哪一种对保持生态环境最有利?( ) A.把大片沼泽地开垦为农田 B.在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫 C.把工业废水排入发生“赤潮”的海域,让有毒藻类死亡 D.在田间施放性引诱剂,干扰雌雄害虫之间的通讯 |
4. 难度:中等 | |
当你遇到受伤无法飞行的鸟时,你认为最好应当( ) A.把它抓住卖给餐馆供客人食用 B.把它带回家中养着观赏 C.立即把它放回大自然 D.给它治疗、饲养,待伤好后放归大自然 |
5. 难度:中等 | |
在天空中飞翔的蝙蝠和老鹰,它们( ) A.都能用肺呼吸 B.都能用肺和气囊呼吸 C.都能用气管和气囊呼吸 D.一个用肺呼吸,一个用气囊呼吸 |
6. 难度:中等 | |
如图有关人体关节的结构示意图,图中哪____标号所示结构代表关节软骨( ) A.① B.② C.④ D.⑤ |
7. 难度:中等 | |
在发霉的橘子皮上,肉眼能看见的是一个个的( ) A.孢子印 B.孢子 C.芽孢 D.菌落 |
8. 难度:中等 | |
下列关于仿生例子的描述中,错误的是( ) A.模仿萤火虫发冷光──日光灯 B.模仿蛇类感知热量的来源──响尾蛇导弹 C.模仿青蛙的游泳状态──蛙泳姿势 D.模仿肾脏的功能──血液透析机 |
9. 难度:中等 | |
以下内容不能表示生物多样性的是( ) A.生物种类的多样性 B.基因的多样性 C.生物数量的多样性 D.生态系统的多样性 |
10. 难度:中等 | |
被称为“裸子植物故乡”的国家是( ) A.中国 B.美国 C.加拿大 D.瑞士 |
11. 难度:中等 | |
下列不属于动物在自然界中的作用的是( ) A.通过食物网来维持生态平衡 B.用于观赏 C.促进生态系统的物质循环 D.帮助植物传粉、传播种子 |
12. 难度:中等 | |
下列各项中,哪项不是造成生物多样性面临威胁的原因( ) A.环境污染 B.滥砍乱伐 C.动物的争斗行为 D.滥捕乱杀 |
13. 难度:中等 | |
蝴蝶的成虫有长长的、卷曲着的舌,只能吸食花蜜和露水;蜻蜓的幼虫叫水虿,生活在水中,能捕食蚊子的幼虫等.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”诗句分别描绘了这两类昆虫的( ) A.防御行为、取食行为 B.防御行为、迁徙行为 C.取食行为、繁殖行为 D.迁徙行为、繁殖行为 |
14. 难度:中等 | |
夏天,宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好,放在冰箱里冷藏,这样做的目的是( ) A.抑制细菌繁殖 B.不让营养流失 C.防止水分蒸发 D.保持菜肴的形状和颜色 |
15. 难度:中等 | |
在贫瘠的土地上,小麦生长不好而大豆却生长较好,这是由于( ) A.大豆能进行光合作用 B.大豆的细胞核里有DNA C.大豆根部共生有根瘤菌 D.大豆的呼吸不消耗有机物 |
16. 难度:中等 | |
“天高云淡,望断南飞雁”,有关大雁的叙述,错误的是( ) A.身体呈流线型 B.有些骨骼内含气体 C.被覆羽毛 D.胎生 |
17. 难度:中等 | |
下列生物中牙齿分化为门齿、犬齿、臼齿的是( ) A.青蛙 B.家兔 C.家鸽 D.犬 |
18. 难度:中等 | |
如图所示的是某些鸟的足,具备左、右这种足的鸟类分别适合生活的环境是( ) A.草原生态系统和森林生态系统 B.森林生态系统和湿地生态系统 C.农田生态系统和湖泊生态系统 D.河流生态系统和草原生态系统 |
19. 难度:中等 | |
在绿色草地中生活的蚱蜢的体色往往是( ) A.灰色 B.绿色 C.黄色 D.褐色 |
20. 难度:中等 | |
下列不属于动物的信息交流方式的有( ) A.蜜蜂的舞蹈动作 B.孔雀开屏 C.乌贼受威胁释放墨汁 D.人类的表情 |
21. 难度:中等 | |
不具有社会行为的动物是( ) A.鲫鱼 B.象 C.白蚁 D.金丝猴 |
22. 难度:中等 | |
青霉素的发现者是( ) A.列文•虎克 B.林奈 C.弗莱明 D.巴斯德 |
23. 难度:中等 | |
下列不属于科技仿生学内容的是( ) A.飞行员身上的“抗荷服” B.冷光灯 C.悉尼歌剧院的薄壳建筑 D.天文馆的球形建筑 |
24. 难度:中等 | |
下列对生物反应器叙述中,不正确的是( ) A.生物反应器可以生产人类所需要的任何物质 B.生物反应器可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用 C.生物反应器可以减少复杂的生产程序和环境污染 D.目前“乳房生物反应器”是人们认为动物中最理想的一种生物反应器 |
25. 难度:中等 | |
下列哪些动物能传播疾病( ) ①蚊子 ②苍蝇 ③虱子 ④带有狂犬病病毒的狗 ⑤兔 ⑥蜘蛛. A.①②④⑥ B.①②③④ C.①③④⑤ D.②③⑤⑥ |
26. 难度:中等 | |
细菌、真菌能够把动植物遗体分解成 、 和无机盐,这些物质又被自然界中 吸收和利用,进而制造有机物,可见细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要作用. |
27. 难度:中等 | |
蒸熟的馒头松软多孔,是因为和面时加入了酵母菌,使面粉发酵产生的 气体遇热膨胀的缘故. |
28. 难度:中等 | |
长江安庆段生活着一种珍贵的国家一级保护动物是 . |
29. 难度:中等 | |
动物根据体内有无脊柱可分为 动物和 动物. |
30. 难度:中等 | |
生物的种类不同,生活的环境不一样,呼吸方式也不相同.如:蝗虫用气管呼吸;鲫鱼用 呼吸;海龟用 呼吸;鸟类用肺进行呼吸,用 辅助呼吸;青蛙用 进行呼吸,用 辅助呼吸. |
31. 难度:中等 | |
夏天脏衣服易发霉,食物易变质,原因是它们具备细菌、真菌生活必须的条件:一定的水分、 、 . |
32. 难度:中等 | |
细菌和真菌的生活方式有三种:腐生、寄生和共生.人类有一种病叫足癣,是由于真菌 在人体表面而使人患病;牛的胃肠中有专门帮助分解草料中纤维素的细菌,而牛又为该细菌提供了生存的场所和食物,它们彼此依赖共同生活.细菌与牛的关系在生物学上称为 ;细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐的过程叫 . |
33. 难度:中等 | |
请选择下列食品保存方法及其相对应的原理. 真空包装法(如袋装香肠) 高温灭菌和防止与细菌和真菌接触 脱水法(如干蘑菇) 低温抑菌 罐藏法(如肉类罐头) 高温灭菌 巴氏消毒法(如盒装牛奶) 去水分防止细菌、真菌生长 冷冻法(如散装熟食) 破坏需氧菌类的生存环境. |
34. 难度:中等 | |
细菌结构示意图,请据图回答问题. (1)细菌的基因存在于字母______所指的结构中. (2)这种细菌会运动吗?答:______.这是根据图中字母______所代表的结构作出判断的. (3)当字母______所指的结构增厚时,细菌能够形成休眠体──______,以抵抗不良环境. |
35. 难度:中等 | ||||||||||||||||
一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因.使用下表回答问题:
(2)鸟类受威胁的主要原因是什么? |
36. 难度:中等 | |
取一条活的蚯蚓,放在玻璃板上,观察: (1)用手触摸蚯蚓身体腹部,感觉 .用放大镜观察,可以看到腹部有许多小突起 . (2)蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要 . (3)在实验的过程中,应经常用浸水的湿棉花球,轻轻地檫蚯蚓体表,这是因为蚯蚓是靠 呼吸的. |