| 1. 难度:中等 | |
|
在生态平衡状态下,生态系统内的生物数量会( ) A.逐渐增加 B.逐渐减少 C.稳定不变 D.相对稳定 |
|
| 2. 难度:中等 | |
|
下列动物行为中,属于先天性行为的是( ) A.大山雀偷饮牛奶 B.蚯蚓走迷宫 C.猕猴做花样表演 D.母鸡“哺育”小鸡 |
|
| 3. 难度:中等 | |
|
骨骼肌在躯体运动中所起的作用是( ) A.支点作用 B.杠杆作用 C.动力作用 D.协调作用 |
|
| 4. 难度:中等 | |
|
下列动物行为中,属于学习行为的是( ) A.老马识途 B.孔雀开屏 C.蜘蛛结网 D.蜜蜂采蜜 |
|
| 5. 难度:中等 | |
|
下列动物中,学习能力最强的是( ) A.蚯蚓 B.大山雀 C.马 D.黑猩猩 |
|
| 6. 难度:中等 | |
|
俗话说:“人有人言,兽有兽语.”蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的( ) A.舞蹈 B.气味 C.声音 D.表情 |
|
| 7. 难度:中等 | |
|
悉尼歌剧院建设是受了哪种动物的启示( ) A.蝙蝠 B.长颈鹿 C.乌龟 D.萤火虫 |
|
| 8. 难度:中等 | |
|
家鸽等鸟类动物飞行时进行的特有的呼吸方式是( ) A.完全呼吸 B.双重呼吸 C.肺呼吸 D.持续呼吸 |
|
| 9. 难度:中等 | |
|
哺乳动物具有胎生和哺乳的特征.下列属于哺乳动物的是( ) A.鱿鱼 B.鲨鱼 C.鲸鱼 D.甲鱼 |
|
| 10. 难度:中等 | |
|
下列不是鸟类适于飞行的特征的是( ) A.心脏四腔 B.食量大,消化快 C.没有膀胱 D.小肠很短 |
|
| 11. 难度:中等 | |
|
下列属于两栖动物的是( ) A.虾和蟹 B.青蛙和蟾蜍 C.虾和青蛙 D.蟾蜍和蟹 |
|
| 12. 难度:中等 | |
|
鱼儿不停地用口吞水,再从鳃孔把水排出,其意义是( ) A.排泄体内含氮的废物 B.完成呼吸和摄食 C.散发体内的热量 D.交换体内的水分 |
|
| 13. 难度:中等 | |
|
蚯蚓适宜的生活环境是( ) A.水中 B.潮湿的土壤 C.干燥的陆地 D.海滩 |
|
| 14. 难度:中等 | |
|
蝗虫的呼吸是靠( ) A.体表 B.触角 C.气管 D.外骨骼 |
|
| 15. 难度:中等 | |
|
活鱼的鳃丝呈鲜红色,是因为鳃丝内含有丰富的( ) A.氧气 B.动脉血管 C.静脉血管 D.氮气 |
|
| 16. 难度:中等 | |
|
在藻类繁盛的池塘中,常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象.究其原因是( ) A.水温较低 B.水温较高 C.水中氧气较少 D.水中氧气充足 |
|
| 17. 难度:中等 | |
|
关节的结构中,可以减少骨与骨之间的摩擦,缓冲震动的是( ) A.关节囊 B.关节窝 C.关节软骨 D.关节头 |
|
| 18. 难度:中等 | |
|
生物反应器是指( ) A.转基因动物 B.转基因植物 C.转基因微生物 D.转基因生物 |
|
| 19. 难度:中等 | |
|
在完成屈肘动作时所需要的动力主要来自( ) A.肱二头肌的收缩 B.肱三头肌的收缩 C.肱二头肌的舒张 D.肱三头肌的舒张 |
|
| 20. 难度:中等 | |
|
用性引诱剂诱杀农业害虫是利用( ) A.昆虫的取食行为 B.昆虫之间的通讯 C.昆虫的学习行为 D.昆虫的迁徙行为 |
|
| 21. 难度:中等 | |
| 动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动,都是 .动物的行为常常表现为各种各样的 . | |
| 22. 难度:中等 | |
| 动物的先天性行为是指动物 就有的,由动物体内的 所决定的行为. | |
| 23. 难度:中等 | |
| 陆地上生活的生物一般都有防止水分散失的结构,如爬行动物具有角质 或 ;昆虫具有 . | |
| 24. 难度:中等 | |
| 自然界中只有 和 两类动物可以通过自身的调节而维持体温的恒定,属于 动物. | |
| 25. 难度:中等 | |
| 运动是以 为杠杆, 为支点, 为动力而形成的. | |
| 26. 难度:中等 | |
|
填写各部位的名称 (1)A______B.______C.______ D.______ E.______. (2)能减少骨与骨之间摩擦的结构是______(填写图中序号) (3)图中A可以在D内灵活地转动,动力来源是______的收缩和舒张引起的,这说明骨骼肌的两端是附着在______块骨上. (4)生活中,如果A从D中脱离出来,我们常常把这种现象叫做______.
|
|
