1. 难度:中等 | |
蚯蚓在干燥的沙土里无法生活,主要原因是( ) A.体内水分蒸发过快,失水过多 B.无法运动 C.体表干燥,无法进行呼吸 D.饥饿致死 |
2. 难度:中等 | |
下列动物中,真正属于鱼的动物是( ) A.章鱼 B.鲸鱼 C.甲鱼 D.鲫鱼 |
3. 难度:中等 | |
有人说“海洋资源是取之不尽,用之不竭”的,下列叙述能够说明这种说法是错误的有( ) ①海洋的空间有限; ②海洋的资源有限; ③人类大量开采海洋资源造成枯竭; ④人类的大量开采海洋资源造成海洋生态环境受到破坏. A.①③④ B.①②③④ C.②④③ D.③④ |
4. 难度:中等 | |
用吸管吸取一些红墨水,把红墨水慢慢地滴在鱼口的前方,观察红墨水流动的方向是( ) A.水从鱼口流人鳃,再由口流出 B.水从鱼口流人鳃,再由鳃盖后缘流出 C.水从鳃盖后缘流入,再由口流出 D.水从鳃盖后缘流入,再由后缘流出 |
5. 难度:中等 | |
鲫鱼胸鳍和腹鳍的主要作用是( ) A.划水游泳 B.平衡身体 C.在水底爬行 D.控制前进的方向 |
6. 难度:中等 | |
蚯蚓在粗糙的纸板上能迅速前进,而在光滑的玻璃板上几乎不能前进,其原因是( ) A.蚯蚓不能在土壤以外的地方爬行 B.玻璃板上摩擦力大 C.玻璃板上不能粘住蚯蚓的身体 D.蚯蚓的运动要借助刚毛的活动 |
7. 难度:中等 | |
陆地生活的动物能够对多变的环境及时做出反应,主要是因为它们具备( ) A.循环系统 B.感觉器官和神经系统 C.呼吸器官和呼吸系统 D.生殖系统 |
8. 难度:中等 | |
与防止水分丢失无关的是( ) A.蛇的体表有鳞 B.龟的体表有坚硬的甲 C.昆虫的体表有外骨骼 D.狮子的体表有毛 |
9. 难度:中等 | |
把刚挖出来的蚯蚓放在干燥的环境中,不久就会死亡,原因是( ) A.蚯蚓怕光 B.神经系统被破坏 C.循环系统被破坏 D.无法呼吸导致窒息死亡 |
10. 难度:中等 | |
恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于( ) A.恒温动物耗氧少 B.恒温动物需要的食物少 C.恒温动物更适应环境的变化 D.恒温动物需要的能量少 |
11. 难度:中等 | |
与草食动物消化植物纤维相适应的结构是( ) A.门齿和臼齿 B.发达的盲肠 C.胃 D.较长的小肠 |
12. 难度:中等 | |
下列动物在一生中从不用鳃呼吸的是( ) A.鲫鱼 B.太湖银鱼 C.金鱼 D.蓝鲸 |
13. 难度:中等 | |
蝗虫能适应陆地生活,其形态结构特点是( ) ①用气管呼吸 ②胸部有足和翅 ③有外骨髂、防止水分蒸发 ④视觉发达,有一对复眼. A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ |
14. 难度:中等 | |
能进行陆地生活的动物,它们呼吸可以利用的结构有( ) A.气管 B.肺 C.气管、肺、体壁 D.皮肤 |
15. 难度:中等 | |
节肢动物和环节动物共有的特征是( ) A.都由很多体节构成 B.都有触角 C.都有外骨骼 D.运动器官都是分节的 |
16. 难度:中等 | |
动物在呼吸时,气囊有辅助作用的是( ) A.蚯蚓 B.蝗虫 C.兔子 D.家鸽 |
17. 难度:中等 | |
下列动物的生殖方式与家兔的生殖方式一样的是( ) A.蝗虫 B.家鸽 C.鲤鱼 D.鲸鱼 |
18. 难度:中等 | |
鸟适应飞行生活的特点有( ) A.体表被覆羽毛,身体呈流线型,可以减少飞行时的空气阻力 B.前肢变化为翼,是飞行器官 C.骨中空,可以减轻体重 D.前三者都是 |
19. 难度:中等 | |
下列动物不属于恒温动物的是( ) A.家鸽 B.家兔 C.蝗虫 D.野骆驼 |
20. 难度:中等 | |
下列动物属于无脊椎动物的是( ) A.中华鲟 B.河马 C.海马 D.蚯蚓 |
21. 难度:中等 | |
在下列各项中不属于传递信息的是( ) A.雌蛾分泌雌性激素 B.工蜂采蜜时跳“8”字舞 C.鸟类的鸣叫 D.蟑螂昼伏夜出 |
22. 难度:中等 | |
一只正在孵蛋的母鸡,如将其所孵的鸡蛋拿掉,换上鸭蛋,它照样孵蛋,这种行为称为( ) A.先天性行为 B.社会行为 C.学习行为 D.节律行为 |
23. 难度:中等 | |
鸟类与其他动物最主要的区别是( ) ①体表有羽毛 ②前肢变为翼 ③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 ④心脏四腔 ⑤体温恒定 ⑥卵生,体内受精. A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥ |
24. 难度:中等 | |
动物社会行为的特征不包括( ) A.群体内部成员之间分工合作 B.有的群体中还形成等级 C.群体内部成员各自独立生活 D.群体内部成员之间能够进行信息交流 |
25. 难度:中等 | |
母狼的幼仔丢失后,会将人的婴孩哺育成狼孩,这个事实说明( ) A.母狼试图使婴孩成为自己的孩子 B.母狼对人的报复行为 C.母狼有较高的哺育能力 D.母狼有哺育幼体的本能 |
26. 难度:中等 | |
脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更高等,这有利于( ) A.逃避敌害 B.寻找配偶 C.获得食物 D.适应复杂生活环境 |
27. 难度:中等 | |
关于蜘蛛结网行为的叙述中错误的是( ) A.是先天具有的本能 B.是身体里的遗传物质所控制的行为 C.属于先天性行为 D.是小蜘蛛向大蜘蛛学习来的 |
28. 难度:中等 | |
下列有关动物行为的叙述不正确的是( ) A.动物的行为都是动物的本能 B.先天性行为是动物生来就有的 C.“鹦鹉学舌”是它的行为之一 D.大象能“吹口琴”是后天学习的结果 |
29. 难度:中等 | |
俗话说:“人有人言,兽有兽语.”蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的( ) A.舞蹈 B.气味 C.声音 D.表情 |
30. 难度:中等 | |
具有社会行为的一组动物是( ) ①蚂蚁 ②菜粉蝶 ③苍蝇 ④蜜蜂 ⑤黑猩猩. A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①④⑤ |
31. 难度:中等 | |
鲫鱼能够在水中做出各种不同的运动姿态,它的运动器官叫做 ,它在游泳时,靠 来产生前进的动力.若仔细观察可以看到鲫鱼的口和鳃盖后缘交替张合,实际上它是在进行 . |
32. 难度:中等 | |
鲸鱼是适应水中生活的动物,它的形态结构与鱼很相似,但它不属于鱼类;请阐述它不属于鱼类的原因(至少两点): [1] ;[2] . |
33. 难度:中等 | |
蝗虫在生长发育的过程中,出现“蜕皮”的现象,这里的“蜕皮”是指在发育中蜕去身体外表面的 . |
34. 难度:中等 | |
目前已经知道的动物有150万种,根据体内有无 ,可以分为两大类,一类是 ,其中 以及哺乳类中的 能够在空气中飞;另一类是无脊椎动物,其中 类能在空中飞. |
35. 难度:中等 | |
根据如图的运动示意来回答: (1)图中显示的骨与骨之间的连接--关节.关节是有 、 和 组成的; (2)伸肘时肱二头肌处于 状态,肱三头肌处于 状态; (3)当直臂提水时,肱二头肌和肱三头肌分别处于 状态. |
36. 难度:中等 | |
学生小明在饲养和观察蚯蚓的实验过程中: (1)饲养蚯蚓应该选用的土壤是 ; (2)观察蚯蚓的外部形态,会发现它的身体由许多彼此相似的环状结构构成,这些环状结构是 ; (3)触摸蚯蚓的体壁会感到很粗糙,粗糙的原因是 引起的. |
37. 难度:中等 | |
为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取两个大小一样的广口瓶,贴上甲、乙标签.在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放人经烘干的肥沃土壤.然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓(如图)根据实验回答下列问题 (1)哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,一段时间后就不动了?______. (2)这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活?______. (3)蚯蚓的呼吸依靠______来完成. (4)在本实验中设置甲瓶的作用是______. (5)请仿照上述实验,设计一个说明土壤中农药对蚯蚓的生存有影响的实验: |