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2012-2013学年江西省九江实验中学八年级(上)期末生物试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
下列不能减少鱼在水中游泳时的阻力的一项( )
A.身体呈流线型
B.呼吸器官是鳃
C.身体外没有突出物
D.体表有黏液
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2. 难度:中等
鱼的鳃丝是丝状的而不是片状,下列不是其原因的是( )
A.有利于增大与水接触的表面积
B.有利于增加鳃的表面积
C.有利于鱼类的呼吸
D.有利于减少阻力
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3. 难度:中等
健康的瞪羚能灵活地感知到猎豹的到来,并及时逃避.瞪羚与此相适应的结构包括( )
A.大脑发达
B.四肢发达
C.神经遍布全身
D.以上都是
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4. 难度:中等
下列属于昆虫的翅和鸟翼共同点的是( )
A.形状都呈扇面形
B.都是膜质结构
C.都有羽毛覆盖
D.扇动时都只能产生升力
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5. 难度:中等
恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于( )
A.恒温动物耗氧少
B.恒温动物需要的食物少
C.恒温动物更适应环境的变化
D.恒温动物需要的能量少
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6. 难度:中等
水族馆里水生动物多种多样,请运用你的“火眼金睛”,指出下列哪一组是真正的鱼类( )
①娃娃鱼  ②鲍鱼  ③海马  ④章鱼  ⑤河豚  ⑥中华鲟  ⑦鲸鱼  ⑧带鱼.
A.①②③④
B.①③⑦⑧
C.③⑤⑥⑧
D.②④⑥⑧
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7. 难度:中等
下列属于学习行为的是( )
A.美国红雀喂金鱼
B.鹦鹉学舌
C.蜘蛛结网
D.刚出生的小袋鼠爬向育儿袋
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8. 难度:中等
被誉为“微生物之父”的是( )
A.列文•虎克
B.爱因斯坦
C.孟德尔
D.巴斯德
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9. 难度:中等
下列环境中,菌类生物较多存在( )
A.刚煮熟的食物中
B.火山口的熔岩中
C.腌制食品的盐水中
D.流通的货币上
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10. 难度:中等
下列有关菌落的描述正确的是( )
A.每个菌落由大量不同种细菌组成
B.从菌落的形态、大小和颜色,可以大致区分细菌和真菌,以及它们的种类
C.细菌的菌落呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
D.一个菌落是由一个细菌细胞形成的
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11. 难度:中等
下列对细菌的叙述中,不恰当的是( )
A.细菌都十分微小
B.有球形、杆形、螺旋形等不同形态
C.都是单细胞
D.都是有害生物,会引起多种疾病
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12. 难度:中等
芽孢是指细菌的( )
A.分泌物
B.休眠体
C.后代
D.生殖细胞
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13. 难度:中等
加入酵母菌和面,可使蒸出的面包松软多孔,原因是( )
A.酵母菌分解淀粉,产生二氧化碳
B.酵母菌通过呼吸作用产生二氧化碳
C.酵母菌分解葡萄糖,产生氧气
D.酵母菌分解葡萄糖,产生二氧化碳
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14. 难度:中等
咸鱼能保存较长的时间,其原因是( )
A.咸鱼已煮熟,营养很少,不利于细菌、真菌的生长、繁殖
B.细菌真菌不喜欢分解有腥味的鱼肉
C.鱼肉内加入了盐以外的防腐剂
D.咸鱼表面缺水、鱼肉内有大量的盐分,不利于细菌、真菌的生存繁殖
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15. 难度:中等
像草、桃树、青菜等的营养方式称为自养,而细菌、人、猫的营养方式称为异养,根据以上提示,判断一下自养和异养的主要区别是( )
A.是否能独立生活
B.是否能将无机物合成有机物
C.是否能进行光合作用
D.生命活动中是否消耗能量
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16. 难度:中等
抗生素可以用于下列哪种疾病( )
A.病毒性感冒
B.肝炎
C.肠胃炎
D.艾滋病
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17. 难度:中等
某植物的特征为:有根、茎、叶的分化,种子裸露.这种植物可能( )
A.玉米
B.雪松
C.葫芦藓
D.海带
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18. 难度:中等
下列关于节肢动物的叙述,错误的是( )
A.身体由很多体节构成
B.体表有外骨骼
C.足和触角分节
D.都有三对足和两对翅
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19. 难度:中等
在下列系统中,最具有生物多样性的生态系统是( )
A.森林生态系统
B.草原生态系统
C.湿地生态系统
D.城市生态系统
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20. 难度:中等
渡渡鸟是一种栖息在印度毛里求斯岛上类似火鸟的不会飞的鸟类.当欧洲水手们抵达该地后,开始捕食渡渡鸟.最后一只渡渡鸟死于1680年左右.导致渡渡鸟死亡的主要原因是( )
A.滥捕滥杀
B.环境污染
C.外来物种入侵
D.种族退化
二、解答题
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21. 难度:中等
在地球上,目前已知的动物大约有150万种,根据身体内是否有______,分为两类:一类是______动物,另一类是______动物.
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22. 难度:中等
请根据下表中所描述的生物特征,填写出生物的种类,并列举出该类中的一种生物.
生物特征  生物种类       举例  
身体柔软,靠贝壳保护身体____________
幼体水生,鳃呼吸;成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸____________
身体分头、胸、腹三部分,体表有外骨骼,三对足两对翅____________
有种子,种子无果皮包被____________
无种子,但有根、茎、叶的分化____________
无种子,且不具有根、茎、叶____________

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23. 难度:中等
通过探究“鸟适于飞行的特点”,你发现鸟适于飞行的特点有:
(1)鸟类的体形呈______型,可减少空气对它的阻力.
(2)鸟的体表覆有______,用于飞行的羽毛主要是正羽.
(3)前肢变为______,呈______形.
(4)鸟的______肌肉很发达.
(5)鸟的骨很轻,长骨都是______的.
(6)鸟的食量______,消化能力______,食物残渣形成后在体内不停留.
(7)鸟的心率比人______,血液运输能力______
(8)如图,鸟呼吸时,除肺外,还有许多与肺相连的[3]______辅助.飞行中,当家鸽两翼举起时,[3]______会扩张.同时外界的空气就进入[______]______里,大量的空气在其中进行气体交换.每呼吸一次,空气______次经过肺,每次都进行气体交换,因而这种特殊的呼吸方式的优点是提高了呼吸效率,可以供给家鸽充足的______气.

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24. 难度:中等
右面是骨、关节和肌肉模式图,据图回答:
(1)图中各结构的名称分别是:
[1]______,[2]______,[3]______,[4]______,[5]______
(2)标号[3]和[5]的表面覆盖着一层______,能减少运动时骨与骨之间的摩擦.
(3)[1]和[2]构成了______,它有受刺激而______的特性.当它发生这一反应时,就会牵动骨绕______活动,于是躯体就会产生运动.
(4)图中还有没有画出的结构和物质,如:关节结构中把两块骨牢固地联系在一起的______;图中[______]______内有少量滑液,对关节起润滑作用.

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25. 难度:中等
如图是某种细菌结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)细菌与动植物细胞的主要区别在于没有成形的细胞核,只有[______]______集中的区域.
(2)细菌与植物细胞相比没有______,不能进行光合作用,所以培养细菌的培养基中必须添加______.细菌作为生态系统中的______参与物质循环.
(3)图中细菌会运动吗?______.这是根据图中细菌具有[______]______作出的判断.

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26. 难度:中等
在“调查动物在人们生活中的作用”活动中,你们小组所调查的具体问题是______.在“检测不同环境中的细菌和真菌”探究活动中,你们小组探究的问题是______,探究结论是______
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27. 难度:中等
观察如图的动物分类系统图解,回答下列问题.
(1)图解动物中,______与虎的亲缘关系最近;______与虎的亲缘关系最远.
(2)猫与豹所共有的分类等级单位依次是______
(3)虎鲨属于鱼纲,其体表被有______,用______呼吸,通过尾部的摆动和______的协调作用游泳.
(4)抹香鲸属于哺乳动物,其生殖方式为______,体温______
(5)虎鲨和抹香鲸都生活在海洋中,且外部形态也很相似,但在分类上却相差较远,因为动物分类除了比较外部形态结构,还要比较动物的____________

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