| 1. 难度：中等 | |
|
许多植物种子可以食用，人们吃的花生，大豆主要是食用种子的（ ） A．胚芽 B．种皮 C．子叶 D．胚根 |
|
| 2. 难度：中等 | |
|
大豆根在土壤里生长，根冠的外层细胞常被土壤磨损，但根冠仍能保持原来的形状，这是因为（ ） A．分生区细胞的分裂 B．伸长区细胞的伸长 C．根冠细胞分裂 D．根毛区细胞的突出 |
|
| 3. 难度：中等 | |
|
根能够不断地生长，主要是因为（ ） A．成熟区的细胞不断地分裂新细胞 B．分生区细胞不断生长，根冠细胞不断的进行分裂 C．成熟区的细胞不断地分裂，同时伸长区的细胞不断伸长 D．分生区的细胞不断地分裂，同时伸长区的细胞不断伸长 |
|
| 4. 难度：中等 | |
|
农田中一次施肥过多，农作物会出现萎蔫现象，解决的最好办法是（ ） A．增加光照 B．大量浇水 C．疏松土壤 D．减少光照 |
|
| 5. 难度：中等 | |
|
能够促使幼苗发育和花朵开放，并且使果实和种子提早成熟的无机盐是（ ） A．含磷的无机盐 B．含铁的无机盐 C．含钾的无机盐 D．含氮的无机盐 |
|
| 6. 难度：中等 | |
|
在下列作物的农业生产中，应注意多施加钾盐的一组植物是（ ） A．甘薯、马铃薯 B．番茄、花生 C．白菜、油菜 D．菠菜、芹菜 |
|
| 7. 难度：中等 | |
|
为了使主干长得笔直高大，侧枝长得少，栽培时应该注意的是（ ） A．保护侧枝的侧芽 B．摘除主干的顶芽 C．保护主干的顶芽 D．保护侧枝的顶芽 |
|
| 8. 难度：中等 | |
|
用盐水腌菜，菜和水溶液发生的变化是（ ） A．细胞吸水、菜硬挺、水溶液浓度变大 B．细胞失水、菜硬挺、水溶浓度变大 C．细胞吸水、菜软缩、水溶液浓度变小 D．细胞失水、菜软缩、水溶浓度变小 |
|
| 9. 难度：中等 | |
|
假定根毛细胞中细胞液浓度为30%，则根毛细胞能从中吸收水分的土壤溶液浓度可能是（ ） A．15% B．35% C．50% D．80% |
|
| 10. 难度：中等 | |
|
被称为地球之“肺”的是（ ） A．草原 B．针叶林 C．沼泽地 D．热带雨林 |
|
| 11. 难度：中等 | |
|
叶肉的栅栏组织细胞排列的特征是（ ） A．排列疏松，有利于透过光线 B．排列疏松，叶绿体含量较多 C．排列整齐，含有较多叶绿体 D．排列整齐，含叶绿体较少 |
|
| 12. 难度：中等 | |
|
粮库中为了将储存的粮食保持更长的时间，可采取以下条件中的哪一项（ ） A．低温、干燥、增加氧气浓度 B．高温、干燥、增加氧气浓度 C．低温、干燥、增加二氧化碳浓度 D．低温、潮湿、增加二氧化碳浓度 |
|
| 13. 难度：中等 | |
|
对天竺葵叶片脱色处理时，使用酒精和隔水加热的原因（ ） A．分解叶绿素和防止酒精温度过高 B．溶解叶绿素和酒精是易燃物质 C．渗入叶绿体和使温度尽快升高 D．使温度尽快升高 |
|
| 14. 难度：中等 | |
|
下列措施中，对改变、控制温室效应不起作用的是（ ） A．控制废气的排放 B．大力提高植被的覆盖率 C．爱护生物圈中的一草一木 D．大力提倡生产绿色产品 |
|
| 15. 难度：中等 | |
|
甘蔗很甜，它的茎中含有大量的糖，这些糖是（ ） A．由叶制造后通过导管运输来的 B．由根从土壤里吸收，通过筛管运输来的 C．由叶制造后通过筛管运输来的 D．由根从土壤里吸收，通过导管运输来的 |
|
| 16. 难度：中等 | |
|
植物光合作用过程中，物质和能量的变化是（ ） A．分解有机物、释放能量 B．合成有机物、储存能量 C．合成有机物、释放能量 D．分解有机物、储存能量 |
|
| 17. 难度：中等 | |
|
为了提高温室中蔬菜的产量．可采取的措施是（ ） A．去掉一些叶片 B．增加氧气浓度 C．多施化肥 D．增加二氧化碳浓度 |
|
| 18. 难度：中等 | |
|
一棵树高4米，在据地面2米的茎上作一标记，两年后这棵树长到6米，这时标记距地面（ ） A．4米 B．3米 C．2米 D．6米 |
|
| 19. 难度：中等 | |
|
下列有关植物蒸腾作用的叙述，不正确的是（ ） A．利于水和无机盐的运输 B．可以维持植物体的正常温度 C．会丧失大量的水分，是一种浪费 D．可以调节气候，减少干旱 |
|
| 20. 难度：中等 | |
|
生物圈中能保证各种生物生命活动正常进行的最基本的生物成分是（ ） A．绿色植物 B．动物 C．微生物 D．高等动物 |
|
| 21. 难度：中等 | |
|
下列有关光合作用和呼吸作用的叙述中，正确的是（ ） A．所有的植物细胞都能进行光合作用和呼吸作用 B．在光下进行光合作用，在暗处进行呼吸作用 C．光合作用释放能量，呼吸作用储存能量 D．光合作用放出氧气，呼吸作用放出二氧化碳 |
|
| 22. 难度：中等 | |
|
为了提高树苗成活率，从有利于植物生活的角度应采取的措施是（ ） ①带土移栽 ②去掉部分叶片移栽 ③在阳光充足的中午移栽 ④保留所有叶片移栽． A．①② B．③④ C．①③ D．①③④ |
|
| 23. 难度：中等 | |
|
大自然是我们绝好的课堂．当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感觉到空气特别地清新和湿润，此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量？（ ） A．光合作用和呼吸作用 B．呼吸作用和运输作用 C．蒸腾作用和运输作用 D．光合作用和蒸腾作用 |
|
| 24. 难度：中等 | |
|
下列哪种条件下，大棚栽培的番茄有利于增产？（ ） A．日温26℃，夜温15℃ B．昼夜恒温在26℃ C．日温15℃，夜温26℃ D．昼夜恒温在15℃ |
|
| 25. 难度：中等 | |
|
绿色植物在生物圈中的作用是（ ） ①吸收大气中的二氧化碳维持碳氧平衡 ②制造有机物 ③人的衣食住行 ④动物的食物与栖息环境 ⑤参与水循环． A．①②④ B．②③④ C．①②③④ D．①②③④⑤ |
|
| 26. 难度：中等 | |
|
填图． 如菜豆种子的结构示意图， ① ；② ；③ ；④ ． 
|
|
| 27. 难度：中等 | |
|
说出下列农业生产措施所依据的生物学原理． （1）合理密植主要根据______原理． （2）中耕松土主要根据______原理． （3）种植棉花、西红柿适时地摘除主干上的顶芽根据______原理． （4）幼苗移栽一般在阴天或傍晚进行主要根据______原理． |
|
| 28. 难度：中等 | |
|
运用所学知识看图回答下面的问题． （1）①表示植物通过进行 作用吸收大气中的二氧化碳并释放氧气． （2）②表示植物和动物通过进行 作用吸收氧气并释放二氧化碳． （3）对于维持生物圈中碳氧平衡有重要作用的是 ． （4）写出①②生理过程的反应公式： ① ； ② ． 
|
|
| 29. 难度：中等 | |
|
看图回答问题： （1）写出下列序号所代表的结构名称： ① ；② ；③ ；④ ． （2）细胞中含有叶绿体，能进行光合作用的是序号 和 所示的结构． （3）将有机物从叶片运输到植物体茎和根的是序号④所示结构中的 管．将 和 从根运输到植物体叶片的是序号④所示结构中的 管． （4）序号 所示的结构为气体进出的门户，它是由两个 所构成的． （5）植物的叶片由 、 、 三部分构成． 
|
|
| 30. 难度：中等 | |
选取绿色叶片和有白斑叶片的牵牛花进行光合作用的实验，如图所示： （1）在实验中，将牵牛花放在暗室一昼夜的目的是 ． （2）将此装置在光下数小时后，再将叶片放入盛有酒精的烧杯中，水浴加热． （3）滴加碘液观察现象： ①Ⅰ叶覆盖铝箔部分的颜色变化是 ，原因是 ． ②Ⅰ叶未覆盖铝箔部分的颜色变化是 ． ③Ⅱ叶白色部分的颜色变化是 ，原因是 ． ④Ⅱ叶绿色部分的颜色变化是 ． ⑤Ⅲ叶的颜色变化是 ，原因是 ． （4）本实验的结果可证明光合作用的条件是 ，场所是 ，原料是 ． |
|
