2012-2013学年福建省福州市文博中学八年级（上）期中生物试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

我国的西沙群岛有着连绵数千米的珊瑚礁，形成珊瑚礁的珊瑚虫属于（ ）
A．腔肠动物
B．软体动物
C．甲壳动物
D．昆虫

2. 难度：中等

模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行实验，这样的实验叫作（ ）
A．演示
B．模拟
C．验证
D．直接

3. 难度：中等

判断某一动物是否属于鱼类，其判断依据主要包括（ ）
①体内有脊柱  ②用鳃呼吸  ③用鳍游泳  ④终身生活在水中  ⑤体表被有鳞片．
A．①②③
B．②③⑤
C．①②④
D．①②③④⑤

4. 难度：中等

下列选项中，不能起到防止体内水分散失作用的结构是（ ）
A．蟒蛇体表的鳞片
B．乌龟的龟甲
C．蝉的外骨骼
D．海狮的体毛

5. 难度：中等

与狼相比，在马、牛、羊的口腔里不具有的器官是（ ）
A．犬齿
B．舌头
C．臼齿
D．门齿

6. 难度：中等

蚯蚓刚毛的作用（ ）
A．感觉光线
B．感觉声音
C．协助运动
D．辅助呼吸

7. 难度：中等

如图是四种昆虫翅的示意图，其中属于金龟子翅的是（ ）
A．
B．
C．
D．

8. 难度：中等

袋鼠前肢短，后肢长，这与它的哪种运动方试相适应？（ ）
A．行走
B．爬行
C．跳跃
D．奔跑

9. 难度：中等

下列行为中，属于学习行为的是（ ）
A．鼠妇受惊扰时就缩成小球
B．蚂蚁会成群结队的将食物搬回蚁巢
C．一只蜜蜂发现了蜜源后，会通过“跳舞”的方式把蜜源的位置告诉同伴
D．小猩猩跟着大猩猩摇晃树枝，让枝头上的果实掉落下来好取食

10. 难度：中等

具有社会行为的动物，其重要的行为特征是（ ）
A．从不单独觅食、活动
B．往往有许多只在一起活动
C．一个群体中具有各个年龄阶段的动物个体
D．群体的内部成员之间有明确的分工，有的还形成等级

11. 难度：中等

下列关于动物“语言”的叙述中，正确的是（ ）
A．动物的语言就是动物的各种动作
B．动物的语言就是动物之间有联系作用的声音
C．动物的语言就是动物之间交流思想、感情的信息
D．动物的语言就是动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等信号

12. 难度：中等

蛇、青蛙一到冬天就不见了踪影，这是因为它们（ ）
A．不能维持恒定的体温
B．找不到食物
C．无法呼吸
D．害怕天敌躲起来了

13. 难度：中等

相对于其他生殖方式而言，胎生的优势在于（ ）
A．降低出生个体的数量
B．提高了后代的成活率
C．增强了后代的体质
D．使后代的数量大大增加

14. 难度：中等

下列不属于仿生学内容的是（ ）
A．雷达
B．智能电脑
C．冷光灯
D．螳螂拳

15. 难度：中等

17世纪后叶，制作显微镜并发现了细菌的科学家是（ ）
A．列文•虎克
B．巴斯德
C．弗莱明
D．林奈

16. 难度：中等

动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是（ ）
A．环节动物
B．哺乳动物
C．鱼类
D．节肢动物

17. 难度：中等

生物反应器是利用现代高科技手段改造某种生物，使这些生物产生人们所需要的物质．具体改造的是生物的（ ）
A．形态结构
B．遗传基因
C．生活习性
D．生活环境

18. 难度：中等

青蛙是庄稼的卫士．它是一种两栖动物，它的幼体蝌蚪生活在（ ）
A．水中
B．陆地上
C．空中
D．水陆两栖

19. 难度：中等

下面几种环境中，细菌数量最多的是（ ）
A．洗净晒干后的衣物
B．进行严格消毒后的手术室
C．真空包装好的肉于
D．流通的纸币

20. 难度：中等

细菌的分布广泛与以下哪一项有关（ ）
A．细菌的快速繁殖和形成芽孢的特性
B．细菌没有成形的细胞核
C．细菌自身不能合成有机物
D．细菌可以分解有机物

21. 难度：中等

哺乳动物的生殖发育特点是（ ）
A．卵生和哺乳
B．胎生和哺乳
C．卵生和孵卵
D．胎生和孵卵

22. 难度：中等

动物的先天性行为的控制因素是（ ）
A．环境因素
B．后天学习
C．亲代教育
D．遗传因素

23. 难度：中等

某农场为了防止鸟吃草籽，用网把草地罩起来，后来发现草的叶子被虫吃了许多，草长得并不好，产生这种现象的原因是（ ）
A．植被破坏
B．食物链被破坏
C．环境污染
D．气候影响

24. 难度：中等

动物在自然界中的作用是（ ）
A．释放二氧化碳
B．分解有机物
C．促进氮的循环
D．促进碳、氮循环

25. 难度：中等

下列几种动物行为中属于学习行为的是（ ）
A．红雀喂金鱼
B．野鸭的迁徙
C．鹦鹉学舌
D．蜘蛛结网

二、填空题

26. 难度：中等

如图是鱼鳃的结构图，据图回答问题．
鱼的口和鳃盖张合，进入鳃的水分富含    ，流出鳃的水分    含量相对增多．

27. 难度：中等

据图回答有关问题：

（1）读图，填出各部分名称：
②    ③    ⑥   
（2）骨骼肌 有受到刺激而收缩的特性，但只能收缩牵拉骨而不能    骨．因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互    活动的．
（3）关节对运动的意义是：在运动中起到    的作用．
（4）屈肘时（图甲）肱二头肌    ，肱三头肌    ；伸肘时（图丙）肱三头肌    ，肱二头肌    ．
（5）运动除运动系统外，还需要    的控制和调节，还需要能量，因此还需要消化系统、    、循环系统等系统共同配合才能完成．

28. 难度：中等

下图是六种动物的形态图（图中比例不是按动物大小来确定的），据图回答：

（1）根据图中动物体内有无    这一特征，可将图中的动物分为    和    两大类．
（2）无脊椎动物有    ．
（3）属于哺乳类的动物有    ．
（4）生活在水中的动物有    ．
（5）两栖类动物有    ．
（6）能够用肺呼吸的动物有    ．

29. 难度：中等

判断题（对的打√，错的打×）
（1）水中生活的动物都用鳃呼吸的．   
（2）真菌的个体有的由单细胞构成的，有的由多细胞构成．   
（3）海马终身生活在水中，有脊柱，用鳃呼吸，靠鳍摆动前进，海马属于鱼类   
（4）仅仅靠运动系统就能完成一个动作．   
（5）两栖动物是指幼体生活在水中，成体生活在陆地上．    ．

三、解答题

30. 难度：中等

家鸽是一种善于飞行的鸟类，请回答下列问题．
（1）家鸽身上最发达的肌肉是______．
（2）家鸽的呼吸方式独特，即每呼吸一次，就在______中进行了两次的______．
（3）鸟类气囊的作用是______
①散热降温    ②辅助呼吸  ③产生热量 ④减轻身体比重     ③减少空气阻力
A．①②④B．③④⑤C．①③④D．②③⑤
（4）家鸽的食量很大，消化能力强，其主要原因是______．
A．人体温比较高                    B．体内贮存食物的能力差
C．飞行时需要消耗大量的能量         D．为哺育后代做准备．

31. 难度：中等

（1）一个细菌也是一个细胞，与真菌的细胞相比，细菌的结构中没有______．与植物细胞相比，相同之处是都有[2]细胞壁、[3]细胞膜和[4]______，但没有______，所以多数细菌的营养方式是异养型．
（2）大多数细菌在生态系统中属于______者，参与自然界的______循环．

四、填空题

32. 难度：中等

巴斯德是一个伟大的科学家．他在微生物研究方面比得了许多成就，其中他所设计的一个巧妙实验，曾经引起了世人的极大关注．请回答下列问题．
（l）1864年7月14日，在法国科学院的报告厅，巴斯德演示了他的实验，向世人证实了细菌不是自然发生的，而是由    产生的．
（2）这个实验成功的关键在于    ．
A．选择好的肉汤作为实验材料          B．实验室的良好条件
C．实验态度认真                     D．设计的鹅颈瓶阻挡了细菌进入肉汤
（3）巴斯德提出的牛奶保存方法被称为    消毒法．鉴于他在微生物研究方面作出的杰出贡献，后人称他为“    ”．

五、解答题

33. 难度：中等

将下列动物以及根据其某些特性进行的发明创造进行配对．

六、填空题

34. 难度：中等

为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面实验：取两个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙标签．在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤．然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如图）．根据实验回答下列问题：
（1）蚯蚓是一种    动物；    瓶中的蚯蚓蠕动逐步减弱．
（2）实验中蚯蚓生活环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活？   
（3）蚯蚓的呼吸是靠    来完成的，蚯蚓靠肌肉的收缩和    协助完成运动．
（4）该实验装置甲瓶的作用是    ．