1. 难度:中等 | |
播种的种子没有萌发,原因可能有( ) A.外界条件不适宜 B.胚已经死亡 C.种子尚处于休眠期 D..以上都有可能 |
2. 难度:中等 | |
在根尖生长过程中,能使细胞数目增多的部位是( ) A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区 |
3. 难度:中等 | |
“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子.”这一谜语中的“白胖子”是指花生的( ) A.果实 B.果皮 C.种皮 D.胚 |
4. 难度:中等 | |
下列有关“绿叶在光下制造淀粉”的实验的叙述中,错误的是( ) A.把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜 B.用黑纸片把叶片一部分上下遮盖后移到光下照射 C.将除去遮盖物的叶片放在盛酒精的烧杯中直接加热,溶解叶绿素 D.用清水漂洗叶片后滴加碘液检验 |
5. 难度:中等 | |
植物白天进行( ) A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.三种作用都进行 |
6. 难度:中等 | |
梨的果实中所积累的营养物质主要来源于( ) A.根的吸收作用 B.茎的运输作用 C.叶的光合作用 D.花的受精作用 |
7. 难度:中等 | |
在炎热的夏天,树林里空气湿润,凉爽宜人,原因是( ) A.蒸腾作用提高了空气的湿度 B.呼吸作用吸收了大量的热能 C.呼吸作用产生了大量的水分 D.光合作用降低了二氧化碳的浓度 |
8. 难度:中等 | |
大豆和玉米萌发过程中供给胚营养的结构分别是( ) A.子叶和胚乳 B.胚乳和子叶 C.子叶和子叶 D.胚乳和胚乳 |
9. 难度:中等 | |
在农业生产上,播种前应先测种子的( ) A.吸水率 B.休眠率 C.发芽率 D.发芽天数 |
10. 难度:中等 | |
玉米种子萌发时最先突破种皮的是( ) A.胚根 B.胚芽 C.子叶 D.胚轴 |
11. 难度:中等 | |
根生长最快的部位是( ) A.根毛 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区 |
12. 难度:中等 | |
给农作物进行深层施肥,可以促使根系向土壤深处生长,这是依据根的什么特性( ) A.向水生长 B.向肥生长 C.向地生长 D.固定植物体 |
13. 难度:中等 | |
根毛的存在有利于( ) A.增加根的牢固性 B.保护根尖 C.增加吸收面积 D.营养的运输 |
14. 难度:中等 | |
当植物细胞处于周围溶液浓度大的环境中时,液泡将会出现的变化是( ) A.缩小 B.胀大 C.消失 D.正常 |
15. 难度:中等 | |
需要磷肥较多的植物是( ) A.甘薯和甘蔗 B.番茄和白菜 C.豆角和黄瓜 D.芹菜和萝卜 |
16. 难度:中等 | |
要使树木少生分枝,长得又快又高的方法是( ) A.摘除顶芽,保留侧芽 B.顶芽、侧芽均摘除 C.摘除侧芽,保留顶芽 D.顶芽、侧芽均保留 |
17. 难度:中等 | |
做“绿叶在光下制造淀粉”的实验,正确的实验顺序是( ) ①选叶遮光;②酒精脱色;③黑暗处理;④碘酒显影;⑤清水漂洗;⑥观察变化. A.①③②⑤④⑥ B.③①②④⑤⑥ C.③①②⑤④⑥ D.①②③④⑤⑥ |
18. 难度:中等 | |
在夏季晴朗的一天,分别在清晨、傍晚、深夜三个时间内在绿色植物体上摘下相同的绿叶,然后脱色;滴加碘酒,蓝色最深的应该是哪个时间摘取的叶片( ) A.深夜 B.清晨 C.傍晚 D.三个时间相同 |
19. 难度:中等 | |
在光合作用原料的实验装置中,氢氧化钠溶液的作用是( ) A.吸收瓶内的空气 B.吸收瓶内的水分 C.吸收瓶内的二氧化碳 D.增加瓶内的氧气 |
20. 难度:中等 | |
光合作用的实质是( ) A.合成有机物,储存能量 B.分解有机物,释放能量 C.合成有机物,释放能量 D.分解有机物,储存能量 |
21. 难度:中等 | |
植物的呼吸作用的实质是( ) A.合成有机物,释放能量 B.分解有机物,释放能量 C.分解有机物,储存能量 D.合成有机物,储存能量 |
22. 难度:中等 | |
植物体进行呼吸的部位是( ) A.只在绿色植物的叶片中进行呼吸作用 B.只在种子中进行呼吸作用 C.只在根系中进行呼吸作用 D.在植物体的各个活细胞中进行呼吸作用 |
23. 难度:中等 | |
植物体内水往高处流,这主要是由于( )拉动的. A.吸收作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.蒸腾作用 |
24. 难度:中等 | |
移栽花或菜时,最好是在阴天或傍晚,并且要去掉几片叶,这样做的目的( ) A.操作方便 B.减少蒸腾作用 C.加强水分吸收 D.减少光合作用 |
25. 难度:中等 | |
大面积植树造林的意义是( ) A.增加大气湿度和降雨量 B.增加本地区湿度 C.保持水土防风固沙 D.以上都正确 |
26. 难度:中等 | |
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27. 难度:中等 | |
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28. 难度:中等 | |
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29. 难度:中等 | |
如图为菜豆种子结构图,请据图回答: (1)写出图示各结构名称: ①______②______③______④______⑤______. (2)菜豆种子储藏营养物质的结构是[______]______. (3)图中①②③④构成了______.保护种子内部结构的是[______]______. |
30. 难度:中等 | |
如图是某同学设计的一组实验:在两个大小几乎相同的萝卜中各挖一个大小相等的洞,向甲、乙萝卜的洞中分别注入等量的清水和浓盐水,各用一个装有玻璃管的橡皮塞塞住洞口,记下玻璃管内液面的高度.放置一段时间,分析出现的变化: (1)玻璃管内液面高度______. (2)用手捏萝卜的感觉:甲______,乙______. (3)植物细胞吸水或失水主要取决于______. (4)由此可以说明为什么不能给作物一次性施肥过多:______. |
31. 难度:中等 | |
甲试管盛有肥沃土壤的浸出液,乙试管盛有蒸馏水,各培养一棵大小相同的健壮幼苗,过些日子后观察这两棵幼苗的长势,请回答: (1)甲苗生长______,颜色______.乙苗生长______,颜色______. (2)此实验表明______. (3)土壤浸出液与蒸馏水的主要区别是______. (4)植物需要最多的无机盐是______. (5)缺锌,苹果树会得______病,油菜缺硼会______. |
32. 难度:中等 | |
一绿色植物在黑暗中放置24小时,选择一片绿叶,把主叶脉剪断(如图所示),然后将植株放在阳光下照射2-4小时,取下该叶片,酒精脱色后,滴加碘液: (1)A区______,B区______. (2)B区不能正常制造淀粉,原因是B区叶片缺少______. |
33. 难度:中等 | |
据下图回答问题: (1)装置B内的绿色植物在光照下可进行______作用. (2)把D处夹紧、E处打开,当光照一段时间后,绿色植物会产生一种气体,该气体的检验方法是______ (3)若要加强绿色植物的光合作用,可在A装置中加入适量的______此时把D打开). (4)若用黑纸片将B装置罩上一(D处扎紧),绿色植物主要进行______作用,若向C瓶中加入______,可观察到______现象. |