2011-2012学年江西省新余九中八年级（下）期末生物试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

菜农用块茎的方法繁殖生姜，这属于（ ）
A．组织培养
B．有性生殖
C．无性生殖
D．分裂生殖

2. 难度：中等

下列生物的个体发育过程为变态发育的是（ ）
①蝌蚪发育成青蛙    ②蝇的幼虫发育成蝇    ③孑孓发育成蚊子    ④雏鸡发育成鸡．
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④

3. 难度：中等

蛙的发育依次经历了哪几个时期（ ）
A．蝌蚪、受精卵、幼蛙和成蛙
B．受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙
C．受精卵、幼蛙、蝌蚪和成蛙
D．蝌蚪、幼蛙、受精卵和成蛙

4. 难度：中等

下列哪项不是家鸽的生殖特点（ ）
A．雌雄异体，体内受精
B．雌雄鸽交配
C．产有坚韧卵壳的卵
D．在自然条件下受精卵能继续发育

5. 难度：中等

采用下列哪种方法，可以使同一苹果树上结出几种不同品质的苹果（ ）
A．人工授粉
B．嫁接
C．扦插
D．ABC三项

6. 难度：中等

下列哪一项是相对性状（ ）
A．双眼皮与色盲
B．直发与卷发
C．有耳垂与卷舌
D．头发左旋与惯用右手

7. 难度：中等

通过转基因超级鼠实验说明控制生物性状的是（ ）
A．基因
B．蛋白质
C．脂类
D．糖类

8. 难度：中等

下列有关DNA的说法，错误的是（ ）
A．DNA是双螺旋结构
B．DNA是主要的遗传物质
C．每个DNA分子上有许多基因
D．每个DNA分子中有一个基因

9. 难度：中等

在正常情况下，人的体细胞和卵细胞的染色体数目分别是（ ）
A．22对，22条
B．44对，44条
C．23 对，23条
D．22对，23条

10. 难度：中等

人类的白化病是隐形形状，用隐形基因（a）来表示，现有一对正常夫妇，生出一患白化病的小孩，基因组成为（aa），请问这对夫妇的基因组成分别是（ ）
A．aa和aa
B．Aa和aa
C．AA和aa
D．Aa和Aa

11. 难度：中等

下列说法不正确的是（ ）
A．人的受精卵里有46条染色体，肌肉细胞里也有46条染色体
B．控制生物性状的成对基因在形成生殖细胞时要彼此分开
C．受精卵内既含有父方的基因，又含有母方的基因
D．生物的遗传现象多于变异现象

12. 难度：中等

从理论上讲，男女比例为1：1的原因是（ ）
A．男性的精子有两种类型，一种是含X的，一种是含有Y的
B．受精时各种精子的能量是相同的
C．卵细胞的类型只有一种
D．含有X的精子和含有Y的精子与卵细胞结合的机会是均等的

13. 难度：中等

下列属于生物变异现象的是．（ ）
A．公鸡和老鹰的羽毛明显不同
B．蝗虫的体色夏季为绿色，秋季为褐色
C．一棵树上所结果实在大小、形态和颜色上有差异
D．蝇的发育过程中，成体育幼体有明显差异

14. 难度：中等

下列变异中，属于不能够遗传的变异的是（ ）
A．双眼皮的父母，生下一个单眼皮的孩子
B．同一个母猪生的猪崽中，有的毛是白色，有的毛是黑色
C．同一株玉米长出的玉米粒有白色的，有黄色的
D．同卵双生的姐妹俩，妹妹比姐姐胖些

15. 难度：中等

地球上最早的生命起源于（ ）
A．岩石层
B．火山周围
C．原始大气
D．原始海洋

16. 难度：中等

在进化上，始祖鸟化石的发现，从古生物学的角度证明了（ ）
A．爬行类起源于两栖类
B．鸟类起源于古代爬行类
C．哺乳类起源于鸟类
D．鸟类起源于两栖类

17. 难度：中等

在越古老的地层中，成为化石的生物（ ）
A．数量越多
B．种类越丰富
C．越简单、越低等
D．越复杂、越高等

18. 难度：中等

在农田中试用某种农药防治害虫，使用年数越长，效果越差．对这一现象的下列解释正确的是（ ）
A．农药使害虫发生了抵抗农药的变异
B．农药选择了害虫中能抵抗农药的变异
C．害虫会自然发生并巩固农药的变异
D．农药质量越来越差

19. 难度：中等

根据达尔文的生物进化学说，下列叙述不正确的是（ ）
A．田鼠打洞和夜间活动的行为是自然选择的结果
B．狼和鹿能迅速奔跑，两者进行着相互选择
C．狗的牙齿坚硬，是长期磨练出来的
D．有一种猫头鹰因视力弱、行动迟缓，捉不到田鼠而被淘汰了

20. 难度：中等

下列属于传染源的是（ ）
A．沙眼衣原体
B．患感冒的人
C．空气
D．接触

21. 难度：中等

预防接种的目的是（ ）
A．加强营养物质的摄入
B．切断传染途径
C．保护易感人群
D．以上三个都是

22. 难度：中等

下列关于免疫的各种实例，哪项是非特异性免疫（ ）
A．接种卡介苗或牛痘
B．泪液和唾液的杀菌作用
C．半岁内的婴儿不易患麻疹
D．患过天花的人以后不再患天花

23. 难度：中等

下列除哪项外，都是安全用药必须做到的（ ）
A．根据病情的需要，在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面恰到好处
B．充分发挥药物的最佳效果
C．尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害
D．中药与西药不能同时用

24. 难度：中等

动脉出血的急救方法是（ ）
A．在受伤动脉的近心端，采用指压止血法或止血带止血法止血
B．在受伤动脉的远心端，采用指压止血法或止血带止血法止血
C．在伤口处先消毒，再用消毒纱布包扎
D．在伤口处用手紧紧按住

25. 难度：中等

下列哪一项属于健康的生活方式（ ）
A．吸烟、喝酒
B．不吃早饭、偏爱吃油炸食品
C．乱交朋友，染上毒品
D．按时作息、拒绝毒品、坚持体育锻炼

二、解答题

26. 难度：中等

连线题（将正确的序号相应填写在右边的横线内）
①青霉菌______胎生
②酵母菌______嫁接
③月季______孢子生殖
④水蜜桃______分裂生殖
⑤细菌______扦插
⑥青蛙______出芽生殖
⑦家兔______卵生
⑧肺结核______饮食传播
⑨狂犬病______空气传播
⑩细菌性痢疾______血液传染病的传播途径
（11）疟疾______体表传染病的．

27. 难度：中等

如图是植物营养生殖的几种方法，请回答下列问题：
（1）利用植物的茎繁殖的方法有多种，通常有______和______等．
（2）在图中，______图表示芽接，______图表示枝接．通常接上去的芽或者枝叫______，被接的植物叫______．其成活的关键是要将两者的______紧密结合在一起．

28. 难度：中等

豆天蛾是一种危害大豆的害虫，下面是它发育过程中的四个时期的形态图．

（1）用图中序号和箭头（→）表示出豆天蛾的发育顺序______，它的发育属于______发育．
（2）与豆天蛾相比，蝗虫不经过的发育时期是〔______〕，针对豆天蛾的生活史，消灭它的最佳时期是______．

29. 难度：中等

下表是某家庭成员一些特征的调查结果，请根据调查结果回答问题：

	父	母	女儿
有无耳垂	有耳垂	有耳垂	无耳垂
舌头能否卷曲	能卷曲	能卷曲	能卷曲

（1）表格中所涉及的有耳垂与无耳垂，在遗传学上称为______．
（2）父母为有耳垂，而女儿为无耳垂，此现象称为______，父母的舌头能卷曲，女儿的舌头也能卷曲，此现象称为______．
（3）若决定有耳垂的基因为A，决定无耳垂的基因为a，则母亲控制耳垂性状的基因组成是______．
（4）这对夫妇若再生一个孩子，孩子的耳垂性状表现可能是______，这个孩子是男孩的可能性是______．

30. 难度：中等

科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理，形成了下列排序图．请分析回答：

（l）在人的体细胞内染色体是______存在的．染色体是由______和______两种物质组成的．
（2）根据染色体组成可以判断，甲为______性的染色体组成．乙产生的生殖细胞中含有______条染色体．
（3）若甲、乙是一对夫妇，则甲产生的生殖细胞与乙产生的含有______染色体的生殖细胞结合，所生后代的性别表现为男性．
（4）若该排序图表示的是电视剧《鲜花朵朵》中七个女儿父母的染色体组成，假如他们再生一胎，是男孩的可能性为______．
（5）正常人的染色体数目是相对恒定的，这对生命活动的正常进行非常重要．如果人的细胞中多了或少了一条染色体，都可能导致______．

31. 难度：中等

如图为表示生物进化大致历程的进化树，请据图回答下面的问题．
（1）在生理上，动物类群1的繁殖方式最主要的特征是______；植物类群3在繁殖方式上比植物类群4高等的主要表现是用______繁殖．
（2）最适于陆地生活的无脊椎动物类群是______；最适于陆地生活的优势植物类群是______．
（3）从图中可以看出生物进化的总体趋势是______；______；______．

32. 难度：中等

阅读有关甲型H₁N₁流感的资料，分析回答下列问题．
甲型H₁N₁流感为急性呼吸道传染病，其病原体是一种新型的甲型H₁N₁流感病毒，在人群中传播．与以往或目前的季节性流感病毒不同，该病毒毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片段．人群对甲型H₁N₁流感病毒普遍易感，并可以人传染人，人感染甲流后的早期症状与普通流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等．2009年开始，甲型H₁N₁流感在全球范围内大规模流行．2010年8月，世卫组织宣布甲型H₁N₁流感大流行期已经结束．
（1）甲型H₁N₁流感的病原体是______，这类生物在结构上区别于其它生物的特点是______．
（2）甲型H₁N₁流感传播途径主要是______．
（3）为了做到早发现、早诊断、早治疗，我国对所有入境人员的身体状况都要进行严格检查，这在传染病的预防措施中属于______，而利用疫苗进行预防接种则属于预防措施中的______．
（4）利用疫苗预防甲型H₁N₁流感的原理是，疫苗是杀死的或减毒的______制成的生物制品，将它接种于人体后，可以使人产生相对应的______，从而提高对传染病的免疫力．