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2010-2011学年八年级(下)期中生物试卷(二)(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
下列关于动物的叙述中,不正确的是( )
A.鲫鱼在游泳时,靠尾部摆动产生前进的动力
B.蝗虫有防止水分散失的外骨骼,有能在空气中呼吸的气囊
C.鸟类动物和哺乳动物都起源于古代的爬行动物
D.脊椎动物的生殖方式多种多样,既有卵生的又有胎生的
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2. 难度:中等
国家林业部和国家工商局联合发出通知,禁止野生动物经营活动,但在某些地方的餐馆和人们并不在乎,乱吃野生动物的恶习依然存在.这使更多的生物学家认为,到了采取果断措施的时候了.你认为应该( )
A.坚决取缔经营场所,处罚责任人
B.坚决打击危害社会的现象
C.开“特色餐饮”,精加工野生动物
D.建立更多的自然保护区
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3. 难度:中等
有关分类单位特征的解释中,正确的是( )
A.分类单位越大,所包含的种类越少
B.分类单位越小,植物的共同特征越多
C.同一分类单位中,植物的特征是完全相同的
D.越小的分类单位,植物种类越多
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4. 难度:中等
属于学习行为的是( )
A.蜜蜂采蜜
B.蜘蛛结网
C.鱼类洄游
D.蚯蚓走“T”字形迷宫
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5. 难度:中等
下列关于细菌的叙述中,错误的是( )
A.都是单细胞动物
B.都能使动植物和人致病
C.大多数营异养生活
D.都没有真正的细胞核
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6. 难度:中等
在红香蕉苹果的枝条上嫁接红富士苹果的枝条,嫁接后的红富士枝条上结出的苹果表现出来的特征是( )
A.红香蕉
B.红富士
C.二者都有
D.可能是红香蕉或红富士
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7. 难度:中等
人的皮肤颜色由基因A和a控制,正常肤色由显性基因A控制,白化肤色则由隐性基因a控制,一对肤色正常的夫妇生了一个肤色白化的男孩,则男孩父亲的基因组成是( )
A.AA
B.Aa
C.aa
D.AA或aa
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8. 难度:中等
在杂交育种中,能够稳定遗传的性状是( )
A.优良性状
B.不良性状
C.显性性状
D.隐性性状
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9. 难度:中等
如图所示由于某些真菌的感染,几年内使某森林中几乎所有树木的树皮颜色都变成灰白色.多年以后,不同颜色的蛾的增长率发生了变化,其中最可能的结果是( )
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10. 难度:中等
按达尔文的进化论,下列叙述中哪项是正确的( )
A.鹿和狼在长期的生存斗争中相互选择,结果发展了自己的特征
B.食蚁兽的长舌是因为长期舔食树缝中的蚂蚁,反复伸长所致
C.生活在地穴水井中的盲螈,因长期不用眼而失去视觉
D.春小麦连年冬种可以变成冬小麦,这是环境影响的结果
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11. 难度:中等
被疯狗咬伤的患者,需要及时注射狂犬抗毒血清.注射的物质和采取的措施分别称为( )
A.抗体,保护易感人群
B.抗原,保护易感人群
C.抗体,控制传染源
D.抗原,切断传播途径
二、解答题
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12. 难度:中等
根据日常生活常识和所学的生物学知识,回答下列与鱼类有关的问题.
(1)鱼类与蚯蚓、蝗虫等一类动物的主要区别是______
(2)蚯蚓、蝗虫身体中与鱼鳃功能相似的结构分别是____________
(3)俗话所说的“鱼子”是指鱼生殖系统的______器官.
(4)鱼在水中游泳时,控制鱼体前进方向的是______
(5)在黄海南部潜伏越冬的小黄鱼,每年3月集结游向山东半岛.经过山东石岛、龙须列岛进入渤海产卵;直到秋季,陆续离开渤海,南移回到黄海中心.小黄鱼的这种行为属于______行为;小黄鱼在黑暗的水体中能轻松躲开礁石,完成长途旅行,主要是靠身体上______的作用.
(6)鱼类与鲸分别属于不同类别的动物,但都具有流线型的体型,这是经过长期______的结果.
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13. 难度:中等
把一鱼的内脏埋进菜园的土里,过一段时间后,发现那里的菜长得特别旺盛,而翻开泥土,鱼的内脏却不见了.请分析:
(1)土壤中的______将鱼的内脏______,所以过一段时间以后鱼的内脏就消失了.
(2)鱼的内脏分解生成了____________被蔬菜吸收,成为制造______的原料,所以那里的菜长得特别旺盛.
(3)这种现象说明______对自然界的物质循环起着重要的作用.
三、填空题
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14. 难度:中等
图为某女性的体细胞结构示意图,请据图回答:
(1)图中[2]主要是由    组成.
(2)如果A为控制双眼皮的基因,a为控制单眼皮的基因,则在生殖过程中,该个体产生的生殖细胞种类有    种.如果此人和某男性婚后生出了一个单眼皮的孩子,则该男性的基因组成可能是   
(3)如果A为正常肤色基因,a为白化基因,那么此人的性状表现为    .如果要确保此人的后代没有白化子女出现,有效的预防措施是   
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15. 难度:中等
如图所示回答问题.
(1)a、b分别表示父母的体细胞,他们的染色体数均为    条.
(2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d的染色体数均为    条,比a、b减少   
(4)f细胞是女儿的    细胞,其性染色体组成是   
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16. 难度:中等
如图是家蚕的发育各时期图解.
(1)填写图中各标号所示个体的名称:
    ;⑤   
(2)家蚕的发育过程是   
(3)家蚕的发育方式是   
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17. 难度:中等
2010年元月,我区某中学七年级二班学生出现了5名甲型H1N1流感患者,学校采取了如下措施:①将这5名学生送指定医院隔离治疗;②要求学生避免用不干净的手触摸口、鼻;③对与5名患者有密切接触的学生进行医学观察;④要求学生坚持体育锻炼,进食有营养的食物,保证睡眠;⑤教室经常开窗通风、及时清扫、定期消毒;⑥分批给学生接种相应的疫苗.分析回答:
(1)甲型H1N1流感病毒是引起该传染病的   
(2)在学校采取的措施中,属于控制传染源的是    ;属于切断传播途径的是    ;属于保护易感人群的是    .(以上三空填题干中编号即可)
(3)夏季是肠道传染病的高发季节,请你对同学或家人从有效预防方面提一个具体建议.   
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