1. 难度:中等 | |
原始地球条件下,最初生成有机小分子物质和有机高分子物质的场所依次是( ) A.原始海洋、陆地 B.原始大气、原始大气 C.原始海洋、原始海洋 D.原始大气、原始海洋 |
2. 难度:中等 | |
原始大气的成分有( ) A.水蒸气、氨、甲烷 B.硫化氢、水蒸气、氧气 C.氧气、氮气、水蒸气 D.水蒸气、甲烷、氧气 |
3. 难度:中等 | |
结晶牛胰岛素的人工合成是生命科学上的重要成果,它为生命起源的哪个阶段提供了有力的证据?( ) A.无机小分子物质→有机小分子物质 B.有机小分子物质→有机高分子物质 C.有机高分子物质→多分子体系 D.多分子体系→原始生命 |
4. 难度:中等 | |
下列哪项不属于生物进化的证据( ) A.化石证据 B.分子生物学证据 C.解剖学证据 D.体型较大证据 |
5. 难度:中等 | |
化石记录显示,在越古老的底层里成为化石的生物是( ) A.越简单、越低等,水生的越多 B.越复杂、越高等,水生的越多 C.越简单、越低等,陆生的越多 D.越复杂、越高等,陆生的越多 |
6. 难度:中等 | |
生物化石之所以能证明生物的进化,其根本原因是( ) A.化石是保存在地层中的生物遗体或生活遗迹 B.地壳岩石形成有一定顺序 C.化石是生物的祖先 D.各类生物化石在地层中出现有一定的顺序 |
7. 难度:中等 | |
我国饲养金鱼已有900多年的历史,现在已有数百个品种,金鱼品种多种多样的原因是( ) A.自然选择的结果 B.人工选择的结果 C.金鱼适应多种不同环境的结果 D.我国鱼类资源丰富的结果 |
8. 难度:中等 | |
19世纪中叶,生活在英格兰曼彻斯特的桦尺蛾大多是浅灰色的,但一百年后,曼彻斯特变成了一个工业城市,而此时生活在此地的桦尺蛾大多数是深黑色的.桦尺蛾的这种变化是( ) A.人工选择的结果 B.自然选择的结果 C.工业粉尘染黑的结果 D.桦尺蛾只产生深色变异的结果 |
9. 难度:中等 | |
达尔文认为生物出现生存斗争的原因是( ) A.生物个体之间有强有弱 B.生物同时存在着遗传和变异之间的矛盾 C.生物过度地繁殖和有限的生存空间之间的矛盾 D.适者生存,不适者被淘汰 |
10. 难度:中等 | |
用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述,其中正确的是( ) A.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子,因此颈和前肢都变得很长 B.北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体就产生了定向的白色变异 C.野兔的保护色和鹰锐利的目光,是它们长期相互选择的结果 D.在农药的长期作用下,农田害虫产生了抗药性 |
11. 难度:中等 | |
现代类人猿和人类的共同祖先是( ) A.类人猿 B.长尾猴 C.黑猩猩 D.森林古猿 |
12. 难度:中等 | |
人类学家把下列哪一项作为人与猿分界的重要标准( ) A.直立行走 B.下肢增长 C.骨盆变短增宽 D.脊柱由弓状变为“S”形 |
13. 难度:中等 | |
距今300万年前的“露西”时代的古人类( ) A.能使用工具 B.能制造简单的工具 C.能用火来烧烤食物 D.产生了语言 |
14. 难度:中等 | |
下列各项不属于生态系统的是( ) A.一个池塘 B.一块麦田 C.一条河中所有的生物 D.一片森林 |
15. 难度:中等 | |
如图是生态系统中碳循环图解,甲、乙、丙分别代表不同的生物类群,下列说法正确的是( ) A.甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者 B.甲是生产者,乙是分解者,丙是消费者 C.甲是分解者,乙是消费者,丙是生产者 D.甲是分解者,乙是生产者,丙是消费者 |
16. 难度:中等 | |
把一条死小鱼深埋在一棵大树的根部,过了好长一段时间后小鱼不见了,其原因是( ) A.被根吸收了 B.被水冲走了 C.被猫挖吃了 D.被腐生细菌分解了 |
17. 难度:中等 | |
下列能正确表示食物链的是( ) A.青蛙→螟虫→水稻 B.水稻→螟虫→青蛙 C.大鱼→小鱼→虾米 D.虾米→小鱼→大鱼 |
18. 难度:中等 | |
如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内它们的相对数量关系如图所示,在一段时间内,若乙的数量增加,则会引起( ) A.丙、丁的数量增加,甲的数量下降 B.甲、丁的数量增加,丙的数量下降 C.甲、丙的数量增加,丁的数量下降 D.甲、丙、丁的数量都增加 |
19. 难度:中等 | |
生物多样性的含义包括下列哪些方面?( ) ①遗传的多样性 ②物种的多样性 ③生态系统的多样性④生物生存环境的多样性 ⑤群落的多样性. A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③⑤ |
20. 难度:中等 | |
目前造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是( ) A.物种退化 B.食物链中弱肉强食 C.人类对野生动植物资源的开发和利用 D.人类对野生动植物的过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和改变 |
21. 难度:中等 | |
请分析米勒设计的实验,回答下列问题 (1)图中B处的气体模拟的是 ,在B处的两个电极放电产生电火花,模拟的是原始地球条 件下的 . (2)经过一周后,对C装置中的产物进行分析,发现有 生成. (3)D装置模拟了原始地球条件下的 过程. (4)此实验表明:在生命起源的化学进化过程中, 的过程是完全可能的. |
22. 难度:中等 | |
如图示人类的起源和发展过程,请回答 (1)A的生活方式是由以 为主转变到 生活,产生这种变化的具体原因是 . (2)从图中可以看出,人的行走方式一代一代地向着直立行走的方向发展,这样 得到了解放,促进了 的发育,使其重量逐渐 (增加或减少). |
23. 难度:中等 | |
据如图回答下列问题: (1)在①~④标号处填上文字(该生物在生态系统中的“角色”): ① ② ③ ④ (2)生态系统中能量的源头是 ,能量传递特点是 、 . (3)此外,生态系统的组成成分还有 部分,如 . (4)请你写出图中的食物链: . |
24. 难度:中等 | |
青霉素是一种抗菌素,几十年来,由于反复使用致使细菌对青霉素的抗药性越来越强.请回答: (1)青霉素使用之前,细菌对青霉素的抗药性存在 .患者使用青霉素后,体内绝大多数细菌被杀死,极少数抗药性强的细菌却能留下来并繁殖后代,这种现象称 . (2)青霉素的使用对细菌的进化起了 作用.从这个过程可以看出,虽然 是不定向的,但 是定向的,生物向着 方向进化. (3)上述过程表明,自然选择的基础是 ,自然选择的动力是 ,自然选择的结果是 . |