1. 难度:中等 | |
区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无( ) A.脊柱 B.体毛 C.鳃 D.肌肉 |
2. 难度:中等 | |
2009年4月份以来,由甲型H1N1病毒引起的流感在全球多国暴发.下列对病毒描述正确的是( ) A.不含遗传物质 B.能独立生活 C.都会使人得病 D.没有细胞结构 |
3. 难度:中等 | |
雷达在军事上称为“千里眼”,其模仿的是( ) A.鹰的眼睛 B.乌龟的背甲 C.蝙蝠的回声定位 D.萤火虫的发光 |
4. 难度:中等 | |
“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,其中“谁家新燕啄春泥”描述了鸟的哪种繁殖行为( ) A.求偶 B.筑巢 C.育雏 D.产卵 |
5. 难度:中等 | |
下列骨、关节和肌肉的模式图中,正确的是( ) A. B. C. D. |
6. 难度:中等 | |
如果自然界中的各种细菌和真菌都不存在,那么下列说法正确的是( ) A.生物尸体极易腐烂 B.植物、动物大量繁殖 C.人类不再会患病 D.植物制造有机物的原料会发生困难 |
7. 难度:中等 | |
一般不会造成生物入侵的是( ) A.水葫芦 B.良种奶牛 C.地中海实蝇 D.非洲蜗牛 |
8. 难度:中等 | |
不属于自然保护区所具有的重要作用的是( ) A.天然基因库 B.天然实验室 C.活的自然博物馆 D.人类休养的好地方 |
9. 难度:中等 | |
分类学上,将抹香鲸归类为哺乳动物的主要原因是( ) A.用肺呼吸 B.体温恒定 C.心脏四腔 D.胎生、哺乳 |
10. 难度:中等 | |
生物种类的多样性的实质是( ) A.基因的多样性 B.形态的多样性 C.生存环境的多样性 D.适应性的多样性 |
11. 难度:中等 | |
2008年12月23日,大熊猫“团团”“圆圆”抵达台北,目前在动物园 生活状况良好.下列有关于大熊猫的说法中,错误的是( ) A.大熊猫是珍稀的哺乳动物 B.大熊猫对环境具有一定的适应性 C.大熊猫生命活动所需的能量来自呼吸作用 D.在动物园里圈养是保护大熊猫的唯一措施 |
12. 难度:中等 | |
“微生物学之父”是指( ) A.达尔文 B.列文•虎克 C.巴斯德 D.李时珍 |
13. 难度:中等 | |
科学家把控制合成胰岛素的基因转入下列哪一细菌体内,能使之生产胰岛素( ) A.大肠杆菌 B.乳酸菌 C.苏云金杆菌 D.链球菌 |
14. 难度:中等 | |
某校科学兴趣小组的同学将自制的植物标本分戚两类,一类是蕨、葫芦藓、海带、地钱,另一类是黑松、苏铁、侧柏、玉兰,他们这样分类的依据是:有没有( ) A.种子 B.根 C.茎 D.叶 |
15. 难度:中等 | |
人体运动系统的组成是( ) A.骨、关节 B.骨、关节、神经系统 C.骨骼肌、骨、关节 D.骨骼肌、关节、神经系统 |
16. 难度:中等 | |
下列哪项不属于生物防治( ) A.以农药治虫 B.以虫治虫 C.以鸟治虫 D.以菌治虫 |
17. 难度:中等 | |
要利用生物产生一些原先不能产生的珍贵药物,需要先对生物进行( ) A.杂交 B.繁殖 C.选择良种 D.基因改造 |
18. 难度:中等 | |
微生物的种类繁多,下列说法不正确的是( ) A.细菌和真菌的营养方式(异养)有寄生和腐生两种 B.细菌都具有鞭毛和荚膜 C.酵母菌与植物细胞的主要区别是无叶绿体 D.不是所有的病毒对人类都有害 |
19. 难度:中等 | |
被喻为中国鸽子树的植物“活化石”是( ) A.珙桐 B.银杉 C.银杏 D.猕猴桃 |
20. 难度:中等 | |
科学家将鱼的抗冻蛋白基因导入烟草和番茄中,从而提高其耐寒能力,这种技术是( ) A.克隆技术 B.转基因技术 C.仿生技术 D.杂交技术 |
21. 难度:中等 | |
有些鸟类有迁徒行为,这是鸟类的本能,这种本能形成的原因是( ) A.鸟类的自卫 B.鸟类寻找食物的需要 C.鸟类对外界生活条件长期适应的结果 D.有利于鸟类生殖 |
22. 难度:中等 | |
下列动物是两栖动物的是( ) A.甲鱼 B.青蛙 C.水蛇 D.鸭子 |
23. 难度:中等 | |
有人说“鸟的全身都为飞行而设计”.鸟的下列结构中与这句话含义不符的是( ) A.前肢变成翼 B.足有四趾 C.体内有气囊 D.胸肌发达 |
24. 难度:中等 | |
炎热的夏天,特别是黎明时分,池塘里的鱼大量浮到水面(即“浮头”),严重时还造成鱼群大量死亡(即“泛塘”).这是由于( ) A.空气缺氧 B.水中缺氧 C.缺乏饵料 D.池塘缺水 |
25. 难度:中等 | |
请你仔细观察、分析如图,其中属于先天性行为的是( ) A. B. C. D. |
26. 难度:中等 | |
所有鸟类都善于飞行,所有陆地上生存的动物都善于奔跑. . |
27. 难度:中等 | |
“种”是最基本的分类单位,不同种生物是没有亲缘关系的. . |
28. 难度:中等 | |
物种的灭绝是一个自然的过程,但目前人为的活动大大加速了物种灭绝的速度. . |
29. 难度:中等 | |
骨的位置变化产生运动,是因为骨本身能运动. . |
30. 难度:中等 | |
培养微生物的培养基在使用前先高温处理,目的是要灭菌 . |
31. 难度:中等 | |
回忆我们学过的内容,将左边的生物与右边相关内容用线连起来 细菌 生物防治 萤火虫 人乳铁蛋白 转基因牛 抗生素 棉蚜 培养基 青霉菌 冷光. |
32. 难度:中等 | |
如图是某同学到一家超市采购的几种食品:罐头、纯鲜牛奶、冻鱼、干制蘑菇、果脯、咸肉、火腿,请帮他对上述食品防腐方法进行分析说明: (1)不论哪一种方法都是把食品内的细菌和真菌杀死或______细菌、真菌在食品中的______,从而达到防腐目的. (2)冻鱼使用的防腐方法是______;咸肉的防腐方法是______. (3)纯鲜牛奶使用的防腐方法是______. (4)食品是不是在上述防腐条件下可以永久保存?______;为什么? ______. |
33. 难度:中等 | |
生物分类就是依据某一标准将生物分门别类,即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类,这是一种重要的思想方法.下图是将7种生物或结构分为A、B、C三类的示意图,据图回答: (1)图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类,其依据是它们都是单细胞生物.请你写出图中B类和C类的分类依据:将衣藻和叶肉细胞归为B类的依据是______.将除病毒以外的其它6项归为C类的依据是______. (2)请你根据上述的方法,在图中的7项中,在A、B、C三类之外再分出一类--D类(在图中用方框表示),并写出你的分类依据.______. |
34. 难度:中等 | |
资料分析: 据报道,2007年6月下旬以来,栖息在洞庭湖区400多万亩湖中的约20亿只东方田鼠,随着水位上涨部分内迁.它们四处打洞,侵入稻田和村庄,啃食庄稼,严重威胁湖南省沅江市等22个县市区沿湖防洪大堤和近800万亩稻田. 蛇是鼠的天敌,每条蛇一年可吃掉约400只田鼠.但是据湖南省野生动植物保护协会统计,长沙市每天大概消费1万千克蛇.这些蛇至少有三成是野生.湖南是产蛇大省,长沙是消费蛇最大的城市. 洞庭湖国家级自然保护区如今也是东方田鼠肆虐成灾.但保护区管理局负责人说:“管理局不赞成用化学药物灭鼠.” 请根据上述资料回答问题: (1)东方田鼠在分类上所属的门、亚门、纲:______. (2)田鼠“四处打洞”、“啃食庄稼”,这些行为都属于______行为. (3)请写出上述资料中的食物链______. (4)为什么保护区管理局“不赞成用化学药物灭鼠”?______. |
35. 难度:中等 | |
白鳍豚在距今2500万年前就生活在我国长江中下游地区,是我国特有的珍稀水生哺乳动物. 如图是1982~1995年以来我国白鳍豚种群数量的变化图. (1)你通过观察这幅图,得到了哪些信息? (2)为保护白鳍豚,你有什么良策? |
36. 难度:中等 | |
2003年5月27日,有人从长沙市浏阳河里捞出一只全身金黄色的“金蛤蟆”,据专家证实它的身分是分布于非洲的“爪蟾”,它的“偷渡”引起了人们的广泛关注,物种入侵不可大意!外来物种的入侵已使我国曾蒙受了巨大的损失!例如:1958年前后,我国曾从美国、古巴大规模引进牛蛙,由于牛蛙天敌少,寿命长,繁殖能力强,具有明显的竞争优势,其食性广泛且食量大,从昆虫及其它小型无脊椎动物无所不吃,很快泛滥成灾,成了本地两栖类生物的天敌! 阅读上文,结合前面所学知识,回答下面问题: (1)牛蛙曾是人们以极大热情从国外引进的优良品种,餐桌上的美食,为何泛滥成灾?______. (2)自然界生物何其多,为何惧怕一个小小的外来物种?请说明其中的道理.______. |
37. 难度:中等 | |
今春以来,我市近郊一养鱼专业村,村民们不断发现鱼塘里的鱼大面积集群死亡,村民们弄不清鱼塘里的鱼为何集群死亡的原因.一时间,出现各种迷信传言,也有的村民不相信传言.为了弄清鱼的死亡原因,有人便拨打了晚间新闻热线,求助相关部门.经过相关部门的调查,发现鱼塘里的鱼集群死亡的原因是鱼塘的水质变坏所致. 请你设计一个科学实验,来探究这样的水质是否适合鱼的生存. (1)若你提出的问题是:该村鱼塘的水质是否会影响鱼的生存? (2)根据上述提问,你作出的假设是:______. (3)你的探究实验中控制的变量为______. (4)根据你的实验假设和控制的变量,补充完整你将选用的实验材料和用具:甲、乙两个容量相等的养鱼盆,甲盆盛足够的该村鱼塘水、乙盆盛等量的适合该村所养殖的鱼能健康生活的水,以及______等. (5)你设计的实验步骤为: (6)根据你的实验设计,预测你的实验结论为: ①若甲、乙两盆中的鱼均能正常生活,则说明此鱼塘中的水质不是导致鱼集群死亡的原因. ②若甲、乙两盆中的鱼均全部死亡,则说明鱼的集群死亡与水质无关,可能存在其它原因. ③若甲盆中的鱼全部死亡,乙盆中的鱼生活正常,则说明______. |
38. 难度:中等 | |
小明为证明细菌对植物遗体的分解作用,想出了一个实验方案. 实验方案为:将甲乙两组都进行灭茵处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件下. 请你帮助小明一起分析该探究实验: (1)实验前,小明必须先将______树的落叶分成甲乙两组.实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持______. (2)该实验的实验组是______;对照组是______. (3)实验结果预测:一段时间后,______组的树叶有腐烂现象.说明细菌对植物遗体有______作用. |