| 1. 难度：中等 | |
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精子和卵子细胞相融合的现象叫做（ ） A．传粉 B．双受精 C．受精 D．结合 |
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| 2. 难度：中等 | |
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有性生殖对生物的进化有重要意义，下列叙述中不正确的是（ ） A．后代具有两个亲代的遗传特性 B．后代具有更大的生活力 C．后代具备不受环境影响的特性 D．后代具有更大的变异性 |
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| 3. 难度：中等 | |
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切取一段葡萄的枝条，插入潮湿的沙土中，不久枝条的下端长出了根，这种繁殖方法叫（ ） A．扦插 B．压条 C．嫁接 D．组织培养 |
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| 4. 难度：中等 | |
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在一棵苹果树上，能使其长出三种不同口味性状的苹果的是（ ） A．自花传粉 B．压条繁殖 C．嫁接繁殖 D．扦插繁殖 |
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| 5. 难度：中等 | |
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下列哪项属于植物的有性生殖（ ） A．桃树的开花结实 B．椒草的用叶生殖 C．马铃薯的用块茎生殖 D．植物的组织培养 |
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| 6. 难度：中等 | |
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在鸟卵的结构中，含有细胞核的结构是（ ） A．胚盘 B．卵壳 C．卵白 D．卵黄膜 |
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| 7. 难度：中等 | |
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美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，在昆虫的生殖和发育过程中，“毛毛虫”是（ ） A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫 |
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| 8. 难度：中等 | |
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“金蝉脱壳”的本义是指昆虫（ ） A．产卵繁殖后代 B．卵孵化成幼虫 C．蛹羽化成成虫 D．蜕去限制身体进一步生长的外骨骼 |
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| 9. 难度：中等 | |
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“蜻蜓点水”是蜻蜓在水面上（ ） A．喝水 B．产卵 C．捕食 D．戏水 |
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| 10. 难度：中等 | |
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菜粉蝶的完全变态发育要经过的历程是（ ） A．卵-若虫-蛹-成虫 B．卵-若虫-成虫 C．卵-幼虫-成虫-蛹 D．卵-幼虫-蛹-成虫 |
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| 11. 难度：中等 | |
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蝗虫在生长发育过程中蜕皮的原因是（ ） A．外骨骼不能随身体生长而长大 B．退掉外骨骼活动更灵活 C．减轻体重 D．便于气体交换 |
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| 12. 难度：中等 | |
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下列动物中精子与卵细胞在水中受精的是（ ） A．蝗虫 B．蚕 C．鸡 D．青蛙 |
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| 13. 难度：中等 | |
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下列叙述错误的是（ ） A．青蛙的发育与昆虫的发育都经历了变态发育 B．青蛙的变态发育经历了蝌蚪时期 C．蝌蚪用鳃呼吸，用尾游泳 D．青蛙用鳃呼吸，用四肢游泳 |
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| 14. 难度：中等 | |
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下列有关人类基因的描述中，错误的是（ ） A．基因是遗传物质中决定生物性状的小单位 B．基因都是成对存在的 C．一对基因中，可能都是隐性的 D．一对基因，一个来自父方，一个来自母方 |
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| 15. 难度：中等 | |
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人的双眼皮是显性，单眼皮是隐性，现有一对夫妇，都是单眼皮，他们生的子女应该（ ） A．都是双眼皮 B．都是单眼皮 C．单双眼皮都有可能 D．不可能有单眼皮 |
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| 16. 难度：中等 | |
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绵羊的白色由显性基因（R）控制，黑色由隐性基因（r）控制．现有一只白色公羊与一只白色母羊交配，生了一只黑色小羊．那只公羊和母羊的基因组成分别是（ ） A．Rr、Rr B．RR、RR C．RR、rr D．Rr、RR |
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| 17. 难度：中等 | |
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如果夫妻双方的基因组成都是Dd，其后代的基因组成可能有哪种情况（ ） A．DD、Dd、dd B．Dd C．Dd、dd D．DD、dd |
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| 18. 难度：中等 | |
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下列各组中不属于相对性状的是（ ） A．水稻的早熟和晚熟 B．玉米的黄粒和圆粒 C．小麦的抗病和易感染疾病 D．棉花的绒长和绒短 |
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| 19. 难度：中等 | |
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生物之所以能保持种族性状的相对稳定，是因为生物具有（ ） A．遗传和变异的特性 B．遗传的特性 C．变异的特性 D．自然选择的特性 |
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| 20. 难度：中等 | |
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人的体细胞中有23对染色体，人的卵细胞内染色体的数目是（ ） A．46条 B．23对 C．46对 D．23条 |
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| 21. 难度：中等 | |
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基因组成是Dd的动物个体，产生的精子类型是（ ） A．D B．d C．Dd D．D或d |
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| 22. 难度：中等 | |
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同一个体内，遗传物质不完全相同的细胞可能是（ ） A．心肌细胞 B．神经元 C．白细胞 D．精子 |
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| 23. 难度：中等 | |
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下列细胞中，不存在成对的控制相对性状的基因的是（ ） A．神经细胞 B．口腔上皮细胞 C．卵细胞 D．心肌细胞 |
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| 24. 难度：中等 | |
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小明的母亲怀孕了，则她生个女孩的机率是（ ） A．100% B．50% C．75% D．O% |
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| 25. 难度：中等 | |
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染色体、DNA、基因的关系是（ ） A．人体细胞中染色体的数目是一定的，每条染色体中有一个DNA分子，DNA上有一定数量的基因 B．人体细胞中染色体的数目是不一定的，每条染色体中有一个DNA分子，DNA上有一定数量的基因 C．人体细胞中染色体的数目是一定的，每条染色体中有多个DNA分子，DNA上有一定数量的基因 D．人体细胞中染色体的数目是一定的，每条染色体中有一个DNA分子，DNA上有一个基因 |
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| 26. 难度：中等 | |
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如图是番茄的生长发育过程示意图，请据图回答： （1）图中从l→2表示的生理过程是：______，图中3表示的生理过程是______． （2）图中5是由受精后的______发育而成的． （3）番茄体细胞的染色体数目是24 条，那么，图中4的细胞中染色体数目是______条，图3中卵细胞的染色体数目是______条． （4）番茄的果实红色（R）为显性，黄色（r）为隐性．若图中4为红色的番茄果实，则它的基因组成可能是______． 
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| 27. 难度：中等 | |
下面是昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式比较，请在空白出填写上相应的内容． |
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| 28. 难度：中等 | |
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将鸡蛋的卵壳膜小心地剪破，把其中的内容物倒到培养皿中，你可以看到： （1）有很多透明的凝胶状物体，这是______，它能为胚胎发育提供所需要的______． （2）有一个黄色球状的凝胶状物体，这是______，其内储存有供胚胎发育用的______． （3）在黄色球状的凝胶物体上，有一个白色的小点，这是______，是进行______发育的部位．鸡蛋的受精卵在产生胚胎前已经开始______． 
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| 29. 难度：中等 | |
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如图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图，据图回答下列问题： （1）青蛙发育过程的顺序是D→______． （2）图中的B用______（填“外鳃”或“肺”）呼吸． （3）图中的B进一步发育，长出内鳃，外形和结构都像鱼，心脏有______心房一心室． （4）青蛙的生殖和发育在水中进行，青蛙进行______（填“体内”或“体”）受精． （5）蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大，青蛙的发育方式为______ （填“变态”或“直接”）发育． 
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| 30. 难度：中等 | |
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如图表示一个家庭的遗传图，请分析图并回答问题 （1）如图所示，a．b分别表示父母的体细胞，他们的染色体数均为______条． （2）A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c．d分别叫______和______．它们的染色体数均为______条，比a．b减少______． （3）B过程为______形成的e细胞叫______，它的染色体为______对，恢复到与细胞______一样的数量． （4）F细胞是女儿的______细胞，其染色体为______条，其性染色体组成是______． （5）由上述可以看出，人类上下代的体细胞中染色体数目是______的．生物体细胞中每一对染色体都是一条来自______，一条来自______．因此，后代个体具有______的遗传物质． 
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| 31. 难度：中等 | |
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请结合人的生长发育和遗传变异的相关知识，回答下列问题： （1）人的胚胎发育初期所需要的营养来自______．在人的发育过程中，身高和体重迅速增长的时期是______，该时期也是一个人发展智力的“黄金时代”． （2）我们都是从婴儿长大成人的，下列与生长过程有关的生理活动有______．（填序号） ①细胞分裂②细胞生长③细胞分化④新陈代谢⑤排泄 （3）色盲是由于某基因在结构上发生变化而引起的，这种变异属于______的变异． （4）有一对肤色正常的夫妇，生了一个白化病的男孩，他们再生一个肤色正常孩子的几率是______．请提出降低遗传病发生几率的建议______． |
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| 32. 难度：中等 | |
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某同学的父母有耳垂，而他本人无耳垂，请据此回答下列问题： （1）人的有耳垂与无耳垂是一对 ，其中， 为显性性状，由显性基因控制； 为隐性性状，由隐性基因控制． （2）若用B、b表示控制这对性状的显、隐性基因，则该同学的基因组成为bb，他父亲的基因组成为 ，她母亲的基因组成为 ． （3）该同学控制耳垂的基因一个来自 ，一个来自 ． （4）如果该同学有亲兄弟姐妹，则他们控制耳垂的基因组成可能是 ． |
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