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2012-2013学年四川省遂宁市射洪县沱牌实验学校八年级(下)期中生物试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
美国学者米勒等人,在实验室中用甲烷、氨、氢、水蒸气等气体在雷电、紫外线和高温的作用下形成( )
A.原始生命
B.简单有机物
C.复杂有机物
D.单细胞生物
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2. 难度:中等
“三叶虫时代”位于地球地质年代中的( )
A.古生代
B.中生代
C.新生代
D.元古代
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3. 难度:中等
一般认为,从古猿到人的进化进程中,人类在地球上出现的标志是( )
A.直立行走
B.使用天然火
C.制造工具
D.用语言进行交流
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4. 难度:中等
下列哪一种方法能加强生态系统的自动调节能力?( )
A.减少捕食者和寄生生物的数量
B.增加生物的种类
C.使生产者和消费者在数量上保持平衡
D.减少生物的种类
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5. 难度:中等
下列选项中按照从简单到复杂的顺序排列的是( )
A.裸子植物、被子植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物
B.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物
C.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物、裸子植物
D.藻类植物、蕨类植物、孢子植物、种子植物、被子植物
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6. 难度:中等
某地稻田里放养了一些青蛙,不用打农药,水稻就获得了丰收,这一现象说明青蛙的作用是( )
A.帮水稻传粉
B.促进水稻更好地吸收水分
C.促进了稻田的物质循环
D.能捕食大量的农业害虫,维持生态平衡
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7. 难度:中等
细菌和酵母菌在结构上的相同点是( )
A.都有液泡
B.都没有成形的细胞核
C.都是单细胞的
D.都有成形的细胞核
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8. 难度:中等
在草原上人工种草,为了防止鸟把草籽吃后悔药掉,用网了罩上.后来发现,草的叶子几乎被虫子吃光,而未加网罩的草地生长良好.这是因为( )
A.植被被破坏
B.缺水干旱
C.环境污染
D.食物链被破坏
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9. 难度:中等
下列能将复杂的有机物分解为简单物质的是( )
A.海藻
B.鹰
C.蘑菇
D.蝴蝶
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10. 难度:中等
在下列食物链中的哪个环节,可以发现含有最多的能量?( )
藻类→水蚤→鲱鱼→人类.
A.藻类
B.水蚤
C.鲱鱼
D.人类
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11. 难度:中等
在“草→鼠→鹰”这个食物链中,若将鹰杀绝,那么鼠的数量将会( )
A.保持原有状态
B.缓慢下降
C.迅速上升
D.先上升后下降
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12. 难度:中等
与植物细胞相比较,细菌的细胞结构中所没有的是( )
A.细胞壁
B.细胞膜
C.成形的细胞核
D.细胞质
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13. 难度:中等
下列是马在分类学上的一些等级名称,请你将它们由大至小进行排列( )
①马科②马属③脊索动物门④奇蹄目⑤脊椎动物亚门⑥哺乳纲.
A.②①⑥③⑤④
B.⑤③⑥④②①
C.③⑤④⑥②①
D.③⑤⑥④①②
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14. 难度:中等
下列不属于人类的是( )
A.森林古猿
B.南方古猿
C.能人
D.直立人
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15. 难度:中等
下列全属于脊椎体动物的一组是( )
A.对虾  苍蝇  蚂蚁  蜈蚣
B.鳄鱼  娃娃鱼  鱿鱼  鲸鱼
C.家鸽  丹顶鹤  蝙蝠  蝴蝶
D.青蛙  青鱼  乌龟  乌鸦
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16. 难度:中等
有人把水葫芦引入了一个热带国家,现已阻塞了航道,成了在河流和湖泊中行船的主要障碍.一株水葫芦可以在50天产生1000个后代,其原因可能是( )
A.没有天敌
B.气候适宜
C.生殖率高
D.以上答案全正确
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17. 难度:中等
青霉、曲霉的生殖方式是( )
A.营养生殖
B.分裂生殖
C.出芽生殖
D.孢子生殖
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18. 难度:中等
生物之间存在生存竞争的根本原因是( )
A.环境的改变
B.生物能够产生变异的作用
C.生物的本性
D.生物的生存条件有限
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19. 难度:中等
下列现象中,通过长期自然选择而形成的是( )
A.通过遗传育种技术培育出的无籽西瓜
B.深色树干的松树林中,深色蛾子较多
C.喷洒农药后,农田中许多害虫中毒死亡
D.经过漫长岁月,岩洞中形成了许多钟乳石
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20. 难度:中等
观察下列图形,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是( )
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A.有种子
B.种子有果皮包被
C.种子无果皮包被
D.叶形为针形叶
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21. 难度:中等
蝙蝠之所以不属于鸟类,是因为蝙蝠( )
A.大脑发达
B.体温恒定
C.胎生、哺乳
D.心脏有四腔
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22. 难度:中等
如图是生物圈中碳循环的示意图,下列分析不符合图中表示的信息的是( )
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A.图中③表示的生理过程是呼吸作用
B.能量沿着食物链流动,在丁这一级生物体内积累的最多
C.图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等.作为生态系统的分解者,参与二氧化碳等物质的循环
D.图中乙丙丁三者组成的食物链是:乙→丙→丁
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23. 难度:中等
下列生态系统中,自动调节能力最强的是( )
A.草原生态系统
B.森林生态系统
C.农田生态系统
D.城市生态系统
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24. 难度:中等
下列食物链中,假设蚱蜢与鼠从生产者获得的能量数值相同,那么,哪一条食物链提供给猫头鹰的能量最多?( )
A.绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰
B.绿色植物→鼠→猫头鹰
C.绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰
D.绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰
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25. 难度:中等
从“狼吃羊,羊吃草”看出,狼体内有机物最终来源于( )
A.狼
B.羊
C.草
D.光
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26. 难度:中等
下列可以看成一个生态系统的是( )
A.一座山上的所有生物
B.黄河中的鲤鱼
C.一个池塘
D.一块农田里的所有非生物
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27. 难度:中等
森林中的一棵树死了,倒在地上,苔藓、藻类、蘑菇、白蚁、蠕虫、蜘蛛和鼠均以这棵朽木为生,它们共同构成了一个( )
A.食物链
B.食物网
C.生态系统
D.生物圈
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28. 难度:中等
下列生态系统中,生态平衡最易被破坏的是( )
A.农田生态系统
B.草原生态系统
C.湖泊生态系统
D.热带雨林生态系统
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29. 难度:中等
在没有使用DDT(一种已禁用的高效杀虫剂,曾获诺贝尔化学奖)的南极地区的企鹅体内发现有DDT存在,企鹅体内的DDT是通过( )
A.气候的变化引起的
B.食物链积累的
C.鸟类的迁徙带来的
D.洋流带来的
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30. 难度:中等
一个生态系统的平衡遭到破坏,可以得出的最合理结论是( )
A.这个生态系统没有自动调节的能力
B.这个生态系统自动调节的能力一定很小
C.这个生态系统的动植物种类一定很少
D.外来干扰超过了这个生态系统的自动调节能力
二、填空题
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31. 难度:中等
无脊椎动物中惟一会飞的动物是   
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32. 难度:中等
有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,相互信赖,彼此有利,一旦分开,两者都不能独立生活,这种现象叫做   
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33. 难度:中等
生物多样性的内容非常丰富,它不仅指    的多样性,还包括    的多样性和    的多样性.
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34. 难度:中等
在被子植物中,            往往作为分类的重要依据.
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35. 难度:中等
有些真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为   
三、解答题
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36. 难度:中等
在一般情况下,生态系统中各种生物的____________总是维持在相对稳定的状态.这种状态叫做生态平衡.
四、填空题
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37. 难度:中等
植物界中最高等、种类最多、分布最广、与人类关系最密切的植物类群是    .动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是    ;最古老、最原始、结构最简单的动物类群是    ;最高等、与人类关系最密切的脊椎动物类群是   
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38. 难度:中等
在生物分类等级单位中,    等级单位中的生物具有共同特征最多;    等级单位中生物的亲缘关系最近.
五、解答题
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39. 难度:中等
某温带草原生态系统中生活着草、食草昆虫、食虫鸟、青蛙、鼠、蛇和鹰等生物.鼠和食草昆虫以草为食,食草昆虫又被食虫鸟和青蛙所吃,蛇以青蛙和鼠为食,鹰也捕食蛇、鼠和食虫鸟.
(1)请你根据题目所述食物关系用箭头把缺少的三条食物链补画完整.
(2)该图中食物链共______条.通过____________,生态系统进行着能量流动和______.能量在沿食物链各个环节的传递过程中______.所以该生态系统中,______数量最多,______数量最少.
(3)若某种自然原因导致该系统鼠类大发生,短时期内,该系统的____________数量会随之增加,而随着上述两种动物数量的增加,鼠类的数量也会随着______,使生态系统逐渐恢复原样.这表明生态系统具有一定的______
(4)该生态系统的生物部分中有一个重要成分没有画出,这种成分是______,它在生态系统中所起的作用是______
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(5)你能根据上图说出该生态系统的组成吗?
(6)当草原被毒物质污染时,体内有毒物质含量最高的生物是______
(7)假若人们为了一时的经济利益,大量捕杀该系统中的食虫鸟、青蛙和蛇、鹰,就会造成____________大量繁殖,毁坏森林.上述事例说明人类活动如果不按生态规律办事,就会破坏______的平衡,造成不良后果.

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