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苏教版八年级下册《9.24.3 生物进化的学说》2013年同步特色训练(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
李坤《悯农》诗中云:“春种一粒粟,秋收万颗籽”.用达尔文的自然选择理论来说,这个现象属于( )
A.生物对环境的适应性
B.适者生存,不适者被淘汰
C.过度繁殖
D.长期的生存斗争
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2. 难度:中等
所有生物的发育都是从一个受精卵开始的,这可以说明( )
A.生物是由水生向陆生进化的
B.生物是由多细胞向单细胞进化的
C.生物是由单细胞向多细胞进化的
D.生物都是单细胞的
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3. 难度:中等
能在沙漠中生活的植物,一般根系特别发达,或叶片变为刺,那些吸水、保水功能差的植物在沙漠中不能生存,达尔文对这一现象的解释是( )
A.生物个体间存在着差异
B.生物具有遗传的特性
C.生物的变异对生存是不利的
D.适应环境的变异个体易生存
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4. 难度:中等
在冬天,枫树会落叶,樟树却保持满树青翠.对此,下面的叙述正确的是( )
A.枫树不适应寒冷环境
B.枫树、樟树都适应寒冷环境
C.樟树比枫树更适应环境
D.这是樟树和枫树在进行竞争
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5. 难度:中等
多数情况下,某些物种灭绝的主要原因是( )
A.遗传物质的改变
B.食物缺乏
C.不能适应变化了的环境
D.冰川的作用
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6. 难度:中等
如果某一种昆虫,缺乏适应变化着的环境所需要的变异,它可能( )
A.进化为另一新种
B.进化到高等形式
C.退化到低等种类
D.绝灭
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7. 难度:中等
我国科学家在云南境内发现了什么,被国际上称为“20世纪最惊人的科学发现之一”( )
A.澄江动物群
B.兽齿类化石
C.翼龙化石
D.恐龙蛋化石
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8. 难度:中等
加拉帕戈斯群岛上的13种达尔文地雀在喙的形态和大小方面存在很大差异,这一事实说明( )
A.适应是相对的
B.变异是不定向的
C.变异是定向的
D.变异都是环境变化引起的
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9. 难度:中等
在一个气候和环境多变的生态系统中,一般说有利于生存和发展的种群是( )
A.个体最大的
B.个体最小的
C.个体差异最少的
D.个体差异最多的
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10. 难度:中等
自然选择是指( )
A.生物的过度繁殖引起生存斗争
B.生物的繁殖能力超越生存环境的承受力
C.生存斗争中适者生存,不适者被淘汰
D.遗传使微小有利变异得到积累和加强
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11. 难度:中等
达尔文认为生物引起生存斗争的主要原因是( )
A.遗传和变异
B.适者生存
C.过度繁殖
D.捕食
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12. 难度:中等
虫媒花与某些能传粉的昆虫表现出惊人的相互适应,产生这种现象的原因是( )
A.相互选择的结果
B.种内斗争的结果
C.定向变异的结果
D.种内互助的结果
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13. 难度:中等
生活在青草丛中的蝗虫体色呈绿色,生活在枯草丛中的蝗虫体色呈灰黄色,造成这种差异的根本原因是( )
A.所含色素不同
B.自然选择的结果
C.吃的食物不同
D.定向变异的结果
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14. 难度:中等
对达尔文自然选择学说的理解,正确的是( )
①环境改变生物产生适应性的变异
②能遗传的变异是生物进化的基础 
③变异是不定向的 
④变异是定向的 
⑤变异经过长期的自然选择和积累就可以产生出生物的新类型.
A.②④⑤
B.②③⑤
C.①②④
D.①③⑤
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15. 难度:中等
决定生物进化方向的是( )
A.遗传和变异
B.自然选择
C.生存斗争
D.过度繁殖
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16. 难度:中等
生物进化的动力是( )
A.遗传和变异
B.自然选择
C.生存斗争
D.过度繁殖
二、填空题
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17. 难度:中等
对同种生物而言,具有    变异的个体容易在生存斗争中获胜,并    后代;而具有    变异的个体容易被   
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18. 难度:中等
图中,图1表示1940~1960年某地降雪天数,图2表示在同一时间内该地区白色老鼠占同种个体的百分数,请分析回答:
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(1)生活在雪地的老鼠的毛色为白色,这是生物对环境的    现象,是长期    的结果.如果降雪推迟,白色老鼠易被天敌发现而被捕食,这说明生物对环境的适应是    的.
(2)随着降雪天数的增加,白色老鼠的数量    ,随着降雪天数的减少,白色老鼠的数量    .从1940~1960年的降雪天数看,开始是逐步上升,以后逐渐下降,这种变化的环境对老鼠的毛色起定向选择的作用.
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19. 难度:中等
观察如图,回答问题:
(1)从图中可以说明A、B、C、D、E等不同的动物具有共同的原始   
(2)由于生活环境逐渐变化,通过    ,使较原始的哺乳动物向不同的方向进化发展.
(3)说明生物种类的发展是由    种类向    种类进化发展.
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