1. 难度:中等 | |
云杉和苹果树这两种植物最主要的区别在于( ) A.云杉的种子外面有果皮包被着 B.云杉没有果实,种子裸露着 C.云杉比苹果树高大 D.云杉有果实,苹果树的种子裸露 |
2. 难度:中等 | |
参天大树的根部吸收的水,能够达到树冠的顶部,主要的动力来自( ) A.呼吸作用 B.运输作用 C.蒸腾作用 D.光合作用 |
3. 难度:中等 | |
将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中,放在太阳下,片刻后将枝条纵切开来,用放大镜可看出哪一部分被染红了( ) A.韧皮部中的筛管 B.木质部中的导管 C.韧皮部和木质部之间的形成层 D.韧皮部中的导管 |
4. 难度:中等 | |
我国的“植树节”定为每年的( ) A.3月12日 B.4月12日 C.5月1日 D.2月12日 |
5. 难度:中等 | |
粮库中为了将储存的粮食保持更长的时间,可采取以下条件中的哪一项( ) A.低温、干燥、增加氧气浓度 B.高温、干燥、增加氧气浓度 C.低温、干燥、增加二氧化碳浓度 D.低温、潮湿、增加二氧化碳浓度 |
6. 难度:中等 | |
既是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换“窗口”的是( ) A.表皮 B.叶肉 C.叶脉 D.气孔 |
7. 难度:中等 | |
下列人类的哪一种活动是与植物的呼吸作用没有直接关系的?( ) A.不随意践踏草坪 B.合理密植农作物 C.给路边的大树根部留有空隙 D.储存蔬菜的地窖留有通风孔 |
8. 难度:中等 | |
昼夜温差大的地区,所结的瓜果含糖量高,其原因是( ) A.有利于植物对水肥的吸收 B.白天蒸腾作用旺盛,有利于光合作用 C.白天日照强,温度高,光合作用和呼吸作用都很旺盛 D.白天日照强,温度高,光合作用制造的有机物多,夜间温度低,呼吸作用低,分解的有机物少 |
9. 难度:中等 | |
被称为地球之“肺”的是( ) A.草原 B.针叶林 C.沼泽地 D.热带雨林 |
10. 难度:中等 | |
种子萌发时最先突破种皮的是( ) A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.子叶 |
11. 难度:中等 | |
在有污染的燃煤发电厂周围,最易死亡的植物是( ) A.香樟树 B.葫芦藓 C.铁线蕨 D.凤仙花 |
12. 难度:中等 | |
植物白天进行( ) A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.三种作用都进行 |
13. 难度:中等 | |
实验中,天竺葵的叶片见光部分遇到碘液变成了蓝色,说明光合作用产生的物质中含有大量的( ) A.蛋白质 B.脂肪 C.淀粉 D.无机盐 |
14. 难度:中等 | |
一朵花中最主要的部分是( ) A.花瓣 B.雄蕊 C.雌蕊 D.花蕊 |
15. 难度:中等 | |
玉米、水稻和小麦的茎不能增粗的原因是茎里没有( ) A.韧皮部 B.木质部 C.形成层 D.髓 |
16. 难度:中等 | |
葱的叶是绿色的,而地下部分则是白色的,这主要是因为( ) A.叶内无叶绿体 B.叶绿体的形成需要光 C.叶绿素的形成需要光 D.地下部分不进行光合作用 |
17. 难度:中等 | |
下列属于生物共同特征的是( ) A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.自养 |
18. 难度:中等 | |
绿色植物在光下制造淀粉的实验中,把盆栽天竺葵置于暗处一昼夜,其目的是( ) A.验证光合作用需要光 B.让叶片积累淀粉 C.使叶中的淀粉运走或耗尽 D.便于对照 |
19. 难度:中等 | |
下列生物中不具有细胞结构的是( ) A.鼠妇 B.桃树 C.香菇 D.禽流感病毒 |
20. 难度:中等 | |
绿色开花植物跟人体结构层次相比较,没有的结构层次是( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 |
21. 难度:中等 | |
一株幼小的树苗能长成枝叶繁茂的大树,主要原因是( ) A.营养状况好 B.细胞数目的增多 C.细胞体积的增大 D.细胞的分裂和体积增大 |
22. 难度:中等 | |
给植物松土,是为了促进植物根的( ) A.光合作用 B.呼吸作用 C.输导作用 D.储藏作用 |
23. 难度:中等 | |
北方常在早春播种后进行地膜覆盖,这是为了( ) A.增加空气 B.增加光照 C.提高温度 D.防止被虫蛀 |
24. 难度:中等 | |
植物进行呼吸作用的时间是( ) A.只在白天 B.白天和黑夜 C.只在光下 D.只在黑夜 |
25. 难度:中等 | |
下列哪项不是种子萌发所必需的外界条件( ) A.充足的阳光 B.充足的氧气 C.适宜的温度 D.一定的水分 |
26. 难度:中等 | |
具有“绿色水库”之称的生态系统是( ) A.湿地生态系统 B.草原生态系统 C.海洋生态系统 D.森林生态系统 |
27. 难度:中等 | |
有的人有耳垂,有的人没有耳垂.这取决于( ) A.DNA B.染色体 C.基因 D.蛋白质 |
28. 难度:中等 | |
长期的阴雨天造成了小麦地中出现了水涝现象,植物则出现了萎焉现象,这其中的主要原因是( ) A.小麦不能进行光合作用 B.小麦根部吸收的水分太多 C.小麦的蒸腾作用过于旺盛 D.小麦生活的土壤中氧气不足 |
29. 难度:中等 | |
“麻雀虽小,五脏俱全”,生物体内存在不同的结构是由于细胞________的结果.( ) A.生长 B.分裂 C.分化 D.癌变 |
30. 难度:中等 | |
透明玻片上的“9>6”,用显微镜观察到的是( ) A.9>6 B.6<9 C.6>9 D.9<6 |
31. 难度:中等 | |
我们吃的黑瓜子属于植物的( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 |
32. 难度:中等 | |
养金鱼的水缸里放些金鱼藻,主要目的是( ) A.清洁缸里的水 B.作为饵料 C.增添生气 D.增添水中的含氧量 |
33. 难度:中等 | |
移栽茄子秧、黄瓜秧时,其根部总是带有一个土坨,这是为了( ) A.防止秧苗出现萎蔫现象 B.防止秧苗的幼根和根毛受到损伤 C.有利于根系吸收水分和无机盐 D.有利于秧苗根的呼吸 |
34. 难度:中等 | |
玉米的果穗常有缺粒现象的原因主要是( ) A.水分不足 B.光照不足 C.无机盐不足 D.传粉不足 |
35. 难度:中等 | |
在维持生物圈中的碳-氧平衡种起重要作用的是( ) A.绿色植物 B.鱼类 C.人类 D.病毒 |
36. 难度:中等 | |
沙漠中的仙人掌的叶变态成刺,是因为那儿缺少( ) A.动物 B.阳光 C.温度 D.水 |
37. 难度:中等 | |
既是光合作用的产物,又是呼吸作用的原料的是( ) A.有机物和氧气 B.二氧化碳和水 C.有机物和二氧化碳 D.水和氧气 |
38. 难度:中等 | |
在阴天或傍晚进行移植,并去掉部分枝叶,是为了( ) A.降低光合作用 B.降低蒸腾作用 C.减少水分吸收 D.增加水分吸收 |
39. 难度:中等 | |
下了有关病毒的说法错误的是( ) A.病毒有细胞壁 B.病毒不能独立生活 C.病毒用肉眼看不到 D.病毒寄生生活 |
40. 难度:中等 | |
我们吃成熟的香蕉时,吃的主要是( ) A.细胞质 B.输导组织 C.营养组织 D.保护组织 |
41. 难度:中等 | |
植物的蒸腾作用会散失大量的水分,这是一种浪费. . |
42. 难度:中等 | |
叶片正面和背面的气孔一样多. . |
43. 难度:中等 | |
芽都能发育成枝条. . |
44. 难度:中等 | |
生物圈中已知的绿色植物,大约有30多万种. . |
45. 难度:中等 | |
根吸收的水和无机盐是通过导管运输到其他器官的. . |
46. 难度:中等 | |
无土栽培可以更合理地满足不同植物生长对各类无机盐的需要.( ) |
47. 难度:中等 | |
沼泽是典型的湿地生态系统.. . |
48. 难度:中等 | |
给庄稼施肥时,用量越多越好. . |
49. 难度:中等 | |
玉米种子萌发时所需的营养是由子叶提供的.( ) |
50. 难度:中等 | |
呼吸作用是在叶绿体中进行的. . |
51. 难度:中等 | |
冬季植物落叶是植物对环境的一种适应. . |
52. 难度:中等 | |
植物不进行呼吸,动物进行呼吸. . |
53. 难度:中等 | |
地层中的煤是远古的蕨类植物被埋藏在地下经过漫长年代形成的. . |
54. 难度:中等 | |
杨树的茎能不断的长粗是因为茎内有形成层. . |
55. 难度:中等 | |
病毒的个体很小,要用电子显微镜才能观察到. . |
56. 难度:中等 | |
连线题: (1)上皮组织 a.支持、连接、保护、营养 (2)输导组织 b.保护内部柔嫩部分 (3)纤毛 c.呼吸 (4)肌肉组织 d.产生和传导兴奋 (5)营养组织 e.分裂产生新细胞 (6)表膜 f.运动 (7)神经组织 g.收缩和舒张 (8)口沟 h.消化 (9)分生组织 i.运输水分和无机盐 (10)食物泡 j.能量转换器 (11)结缔组织 k.保护和分泌 (12)胞肛 l.运输有机物 (13)保护组织 m.贮存营养物质 (14)线粒体 n.排泄 (15)筛管 0.取食. |
57. 难度:中等 | |
回忆我们所做的探究,图甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁,分析可能出现的现象. (1)在括号内用箭头表示草履虫移动的方向.甲______乙______ (2)该实验说明生物体(如草履虫)对外界的刺激能作出一定的______.这是生物的基本特征. (3)单细胞生物与人类关系密切,它们能 ①形成赤潮 ②寄生在人体内 ③净化水体, 作为鱼类的天然饵料.其中对人类有用的是______.(填序号) |
58. 难度:中等 | |
如图是花的基本结构示意图,请根据图回答: (1)图中,[5] 将来发育成果实,它内部的胚珠将发育成 (2)[1] 和[4] 组成了雄蕊 (3)2柱头,[3] 和子房组成了雌蕊 (4)能产生花粉的是花药,其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程,叫做 . |
59. 难度:中等 | |
如图表示光合作用过程中,原料和产物的运输去向,据图回答: (1)植物进行光合作用的主要器官是 . (2)图中箭头②表示由根吸收的 通过木质部的 管由 运输进入叶片,作为光合作用的原料. (3)箭头③表示光合作用产生的 通过叶片表皮的气孔释放到大气中.箭头④表示光合作用制造的有机物通过韧皮部的筛管 (填方向)运输到植物体各器官,绿色植物的光合作用,维持了生物圈中的碳-氧平衡. |
60. 难度:中等 | |
如图是菜豆种子的结构,请回答: (1)能贮藏营养的结构是[4]______. (2)图中③的名称是______. (3)图中将来发育成植物体的根的结构是②______. (4)图中①的名称是______. |
61. 难度:中等 | |
下列是某草原生态系统中的部分生物,据图分析: (1)图中连接好的食物链有______条. (2)最长的食物链是:______. (3)跟鼠有关系的食物链有______条. (4)如蛇的数量减少,短期内数量增加的生物有鼠和______,数量减少的生物有______. |
62. 难度:中等 | |||||||||||||
某湖泊生态系统中,湖水中的DDT相对浓度为0.5×10-6,现发现各生物体内均有不同浓度的DDT,检测结果如下:
(1)5种生物的食物链关系可能是______. (2)从表中可以看出,生物体中DDT浓度的积累是通过______这条途径来实现的,受害最严重的生物是______. |
63. 难度:中等 | |||||||||||||||
以下是设计的“探究种子萌芽的外界条件”实验请你帮他一起完成.
1号瓶没有萌发,是因为______ 2号瓶没有萌发,是因为______ 3号瓶没有萌发,是因为______ 只有______号瓶的种子可以萌发. |