2011-2012学年四川省眉山市仁兴中学七年级（上）期末生物模拟试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列哪项不是所有生物共有的特征（ ）
A．.呼吸
B．需要营养
C．由细胞构成
D．生长和繁殖

2. 难度：中等

植物细胞和动物细胞都具有的结构是（ ）
A．液泡
B．细胞膜
C．细胞壁
D．叶绿体

3. 难度：中等

下列食物链正确的是（ ）
A．草→鼠→蛇→鹰
B．鹰→蛇→鼠→草
C．草←蛇←鼠←鹰
D．鹰←蛇←鼠←草

4. 难度：中等

如果在显微镜的视野中看到的像位于视野的右下方，怎样移动载玻片，才可以使像位于视野的中央？（ ）
A．向左上方移动载玻片
B．向右下方移动载玻片
C．向左下方移动载玻片
D．向右上方移动载玻片

5. 难度：中等

下列不属于生态系统的是（ ）
A．一片农田
B．一个池塘
C．嘉陵江里所有的鱼
D．生物圈

6. 难度：中等

下列哪种生物可以监测空气的污染程度（ ）
A．海带
B．葫芦藓
C．贯众
D．满江红

7. 难度：中等

下列不属于单细胞生物的是（ ）
A．酵母菌
B．水绵
C．变形虫
D．衣藻

8. 难度：中等

种子植物的幼苗是由什么发育而来的．（ ）
A．种皮
B．子叶
C．胚
D．胚乳

9. 难度：中等

下列哪组显微镜的视野中看到的细胞最少（ ）
A．10×、4×
B．10×、10×
C．16×、10×
D．16×、40×

10. 难度：中等

不属于保护组织的是（ ）
A．洋葱表皮
B．番茄果皮
C．叶表皮
D．叶脉

11. 难度：中等

光合作用进行的场所是（ ）
A．线粒体
B．叶绿体
C．细胞壁
D．液泡

12. 难度：中等

人的耳朵、眼睛、心脏都属于（ ）
A．组织
B．器官
C．系统
D．新细胞

13. 难度：中等

丝瓜的花有些不结果是因为缺少花的哪个结构（ ）
A．雄蕊
B．雌蕊
C．萼片
D．花瓣

14. 难度：中等

在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是（ ）
A．消耗叶片中的水分
B．消耗叶片中的有机物
C．消耗叶片中的叶绿素
D．消耗叶片中的无机盐

15. 难度：中等

有不法分子盗剥杜仲树皮，致使树木死亡，这是因为树皮有输送有机养料的（ ）
A．筛管
B．导管
C．木质部
D．气孔

16. 难度：中等

下列哪种植被类型中植物的种类最为丰富（ ）
A．荒漠
B．热带雨林
C．常绿阔叶林
D．针叶林

17. 难度：中等

下列生物中，必须寄生在活细胞内才能有生命活动的是（ ）
A．细菌
B．病毒
C．真菌
D．衣藻

18. 难度：中等

细胞分化的结果形成了（ ）
A．组织
B．器官
C．系统
D．生物体

19. 难度：中等

变色龙能随着周围环境而改变自己的体色，这说明（ ）
A．生物能改变环境
B．生物能适应环境
C．生物依赖环境
D．生物能影响环境

20. 难度：中等

养鱼时在鱼缸的底部种上水草主要是为了（ ）
A．使鱼缸好看
B．增加鱼缸内的生物数量
C．增加鱼缸内的氧
D．增加鱼缸内的养料

二、填空题

21. 难度：中等

在植物的根尖和芽中存在的主要是    组织；叶的表皮主要由    组织构成．

22. 难度：中等

植物的生活需多种无机盐，其中需要量最多的是含    、含    和含    的无机盐．

23. 难度：中等

生物的呼吸作用是在活细胞的    内完成的；光合作用是在    完成的．

24. 难度：中等

根吸收水分的部位主要是根尖的    ，这个区域生有大量的    ．根尖生长最快的区域是    ．

25. 难度：中等

我们依据生物的生活环境的不同，可以将生物分为    、    和    ．

26. 难度：中等

我们吃西瓜时，会看到有许多的汁液流出，这些汁液来自于细胞结构中的    ；对植物细胞起保护和支持作用的结构是    ．

27. 难度：中等

遗传信息的载体是    ．

28. 难度：中等

病毒没有细胞结构，是由    组成的外壳和内部的    组成．

29. 难度：中等

生物体结构和功能的基本单位是    ．

30. 难度：中等

生物体由小长大是    和    的结果．

31. 难度：中等

植物体的根、茎和叶中都有导管．    ．

32. 难度：中等

病毒对人类只有害处没有益处．    ．

三、解答题

33. 难度：中等

一朵花的结构必须包括雄蕊和雌蕊．______．

四、填空题

34. 难度：中等

生物能够适应一定的环境也能影响环境．    ．

35. 难度：中等

植物的绿色部分都可以进行光合作用．    ．

36. 难度：中等

植物的呼吸作用只在晚上进行．    ．

37. 难度：中等

绿色开花植物的植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成的．    ．

38. 难度：中等

一块完整的骨属于组织．    ．

39. 难度：中等

生态系统是由生产者、消费者、分解者组成的．    ．

五、解答题

40. 难度：中等

有毒物质会沿着食物链和食物网流动、传递．______．

41. 难度：中等

下图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图，请分析回答：

（1）写出图中标号所指名称1______2______6______
（2）图中4是______，根据这一结构的生长情况分析，说明这朵花还没完成______作用．这一作用一经完成，______将发育成果皮，____________发育成种子．

42. 难度：中等

请看下面这些生物：草、蛇、蘑菇、兔、猫头鹰、蜘蛛、食草昆虫、青蛙、蚯蚓、树、狐、鸟
（1）利用这些生物，写出两三条食物链：
______；
______；
______；
（2）食物链中，生物之间的关系是：______
（3）这些食物链彼此交错连接，形成了______
（4）生态系统中的______，就是沿着食物链和食物网流动的．

六、填空题

43. 难度：中等

萝卜储存久了会空心，是因为体内的有机物通过    被分解了，想一想，你的家人是用什么办法来储存萝卜的？办法越多越好．    ．

七、解答题

44. 难度：中等

今有一实验，具体步骤如下：

①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜．
②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3至4小时．
③剪下遮光的叶片，去掉黑纸．
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐由______色变成______色．
⑤取出叶片，用清水漂洗干净．然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液．
⑥稍停片刻，用清水冲洗掉碘液．这时可以看到，叶片遮光部分呈______色，没有遮光的部分变成______色．
（1）步骤①的作用：______．
（2）步骤④中酒精的作用：______．
（3）这个实验说明了______．

八、填空题

45. 难度：中等

帮教师完成实验：
以下是王老师在课前几天设计的“探究种子萌芽的外界条件”实验请你帮他一起完成．

	1号瓶	2号瓶	3号瓶	4号瓶
10粒种子，拧紧瓶盖	10粒种子，适量的水，拧紧瓶盖	10粒种子，较多的水，拧紧瓶盖	10粒种子，适量的水，拧紧瓶盖
室温	室温	室温	低温

想一想：
（1）1号瓶没有萌发，是因为    ．
3号瓶没有萌发，是因为    ．
4号瓶没有萌发，是因为    ．
（2）你认为2号瓶的设置有用还是没用？    ．如果有用的话，2号瓶的作用是    ．

九、解答题

46. 难度：中等

这是对所学知识进行整理的一种方法．要先列出能比较的项目，再比较它们的异同．下面是光合作用和呼吸作用的区别：

47. 难度：中等

如图为光合作用示意图，请分析并回答：
（1）该图表示了光合作用的现象，你能简述它的实质吗？______
（2）现在，生物圈正受到碳氧平衡失调（温室效应）的威胁，原因是什么？请谈谈你的看法．
______．

48. 难度：中等

生活中我们经常会吃到蒜黄，它之所以呈现黄白色，是因为蒜黄在黑暗环境中生长的，叶片细胞中缺少叶绿素．请你设计一个实验，探究叶绿素形成的条件．
实验材料：蒜黄
（1）提出问题：______ 
（2）做出假设：______ 
（3）制定计划：实验中的变量是______．
（4）方法步骤：取20株相同的韭黄，分成两组，一组放在房间里，用纸箱子罩住，一组放在阳光下，给两组韭黄定时浇水；连续培育一周．
（5）条件 实验结果
实验组：有光 叶片为______色
对照组：无光 叶片为______色
（6）实验结论：______．