1. 难度:中等 | |
在普通光学显微镜下,不易看清植物细胞的( ) A.叶绿体 B.细胞核 C.细胞壁 D.细胞膜 |
2. 难度:中等 | |
植物细胞的分裂过程顺序正确的是( ) ①细胞质平分为二,各含一个细胞核 ②在细胞核中央形成新的细胞壁和细胞膜 ③细胞核平分为二. A.①②③ B.②①③ C.③②① D.①③② |
3. 难度:中等 | |
荒漠中生活的骆驼刺,地下的根比地上部分长的多,这主要是( ) A.骆驼刺喜欢沙土 B.骆驼刺怕被风刮走 C.骆驼刺需要营养物质 D.骆驼刺对缺水环境的适应 |
4. 难度:中等 | |
“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,在验证实验结果以前要用酒精脱去叶绿素,目的是( ) A.避免叶子继续进行光合作用,干扰实验结果 B.避免叶绿素颜色干扰,以使实验结果更明显 C.增加叶片内淀粉含量 D.减少叶片内淀粉含量 |
5. 难度:中等 | |
平时我们常见的粮食作物、水果蔬菜、花卉等大多是( ) A.藻类植物 B.蕨类植物 C.被子植物 D.裸子植物 |
6. 难度:中等 | |
下列关于哺乳动物的运动系统的组成的叙述,准确的是( ) A.由骨、关节、骨骼肌组成 B.由骨骼、骨骼肌组成 C.由骨骼、骨连接、骨骼肌组成 D.由骨、骨连接、肌腹组成 |
7. 难度:中等 | |
在现代化的生产蔬菜的温室中,下列哪些措施可提高蔬菜产量?( ) ①增加光照时间②合理密植 ③适度增加温室中的二氧化碳量(或开窗通风) A.① B.② C.①② D.①②③ |
8. 难度:中等 | |
我们在养花的过程中,经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下,天气冷了,我们还要把花放在屋里,而且一般一个花盆只栽一株植物,这体现了生物生存所需的基本条件,与上述顺序相对应,分别是( ) ①营养物质 ②空气 ③阳光 ④适宜的温度 ⑤一定的生存空间 ⑥水. A.①③②⑤⑥④ B.⑥①②③④⑤ C.④⑤③⑥①② D.③⑥④⑤②① |
9. 难度:中等 | |
对于鱼类循环系统说法错误的是( ) A.心脏由一心房一心室组成 B.心室中流动脉血 C.循环路线只有一条 D.血管分为动脉、静脉、毛细血管 |
10. 难度:中等 | |
脊椎动物和无脊椎动物的最大的本质区别是( ) A.体温恒定 B.用肺呼吸 C.胎生哺乳 D.体内有脊柱 |
11. 难度:中等 | |
下列与鸟类飞行无关的是( ) A.身体呈流线型 B.心脏四腔,体温恒定 C.前肢特化为翼 D.胸肌发达 |
12. 难度:中等 | |
下列属于先天性行为的是( ) A.育雏期的美国红雀喂养金鱼 B.蚯蚓走迷宫 C.小猩猩跟着母亲用小木棍在蚁穴中取食蚂蚁 D.看到陌生人狂吠不止 |
13. 难度:中等 | |
1个细菌细胞分裂5次后,产生子代细胞的数目是( ) A.10 B.25 C.52 D.2х52 |
14. 难度:中等 | |
细菌、真菌、病毒的共同特点是( ) A.没有细胞结构 B.无成形细胞核 C.生活方式一般为异养 D.生殖方式为分裂生殖 |
15. 难度:中等 | |
种是最基本的分类单位,下列对种的有关叙述中,正确的是( ) A.一个种里只有一种生物 B.一个物种就是一个生物 C.种生物的亲缘关系最远 D.种生物的共同特征最少 |
16. 难度:中等 | |
列关于极地狐与大耳狐的叙述中,不正确的是( ) A.大耳狐耳朵较大,能及时散失体内大量的热量 B.极地狐与大耳狐生活在相同的环境中 C.极地狐适应寒冷的生活环境,大耳狐适应炎热的生活环境 D.极地狐耳朵短小,尾巴也短小,有利于防止热量过分散失 |
17. 难度:中等 | |
下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是( ) A.① B.② C.③ D.④ |
18. 难度:中等 | |
新鲜肉容易变馊的原因是( ) A.酵母菌发酵的结果 B.霉菌大量繁殖的结果 C.腐生细菌大量繁殖的结果 D.病毒增殖的结果 |
19. 难度:中等 | |
下列是猪流感(甲型流感)病毒的是( ) A.V71 B.ARS C.SIV D.H5N1 |
20. 难度:中等 | |
下列属于先天性行为的一组是( ) A.蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏 B.狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 C.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 D.猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途 |
21. 难度:中等 | |
现在为止,同学们已经接触了植物、动物、真菌、细菌、病毒等不同类型的生物.让我们一起尝试创造一些“检索表”,区别各类生物: (1)生物体没有细胞结构 .(任填一种物种名称,下同) (2)生物体只有一个细胞 . (3)生物体有多细胞构成.在遗传物质的控制下,细胞 形成不同的层次,使多细胞生物体走向成熟. 是动物体的特有结构层次. (4)根据动物的最主要特征,把它们分类:无脊椎动物 ;脊椎动物 . |
22. 难度:中等 | |
某研究性学习小组的同学欲利用下列装置探究绿色植物呼吸过程中是否有CO2气体,设计的探究过程如下,请回答其中的有关问题: (1)假设:绿色植物在呼吸过程中有CO2气体产生. (2)设计方案:使绿色植物在避光的黑暗处发生呼吸作用,检验呼吸过程中产生的气体. (3)查阅资料: ①绿色植物光合作用过程: (请写出表达式) ②绿色植物呼吸作用过程:有机物+氧气→二氧化碳+水 (4)实验 (5)结论与讨论: ①能表示这个探究实验获得成功的两个主要现象是 和 . ②如果该研究性学习小组探究的结论不正确,原因是多方面的.请你从实验条件控制上找出可能的两个原因. . |
23. 难度:中等 | |
联系生活:(1)我们通常说的脱白是指 中脱出的现象. (2)有些地区用燃烧的方法处理农田中的大量秸杆,造成空气污染,请你给农民介绍一种适于可持续性发展的农作物秸竿处理办法: . (3)夏天,受潮的粮食衣物和皮鞋常常长毛发霉,而干燥的粮食和皮鞋不易长霉,这说明霉菌的生长繁殖需要 . (4)母亲蒸馒头前要“发面”,我们会闻到一股酸味,看到一些起泡,与之有关的主要微生物分别是 . (5)在我们农村有“狗怕弯腰,狼怕刺刀”俗语,这反映了动物的 性行为. (6)经验丰富的农民伯伯在下地窖前总是先吊进一盏油灯,油灯熄灭了就不能盲目下地窖.这是因为: . |
24. 难度:中等 | |
探究应用:在常见的脊椎动物鱼类、鸟类、哺乳类中,鱼在水中生活,用 呼吸;鸟体内有许多气囊,它特有的呼吸方式为 ;哺乳类动物体内有 ,它能引起胸腔的变化,迫使肺扩大和缩小而完成呼吸运动.这些是它们与呼吸相适应的生理特点.这正体现了重要的 的生物学观点. |
25. 难度:中等 | |
仔细观察如图一组鸟的形态结构图,然后请你从中找出有效信息,再分析得出鸟适于飞行生活的三个原因 (1) , (2) , (3) . |