| 1. 难度：中等 | |
|
某校生物兴趣小组的同学到一池塘调查生物种类，发现池塘内有鱼、虾、芦苇、水草、鸭子等各种生物，下面是同学们对这些生物共同特征的叙述，你不认可的是（ ） A．生活都需要营养 B．都能排出体内产生的废物 C．都能生长和繁殖 D．都能自己制造有机物 |
|
| 2. 难度：中等 | |
|
竹林中有一种昆虫叫竹节虫，它的身体与竹枝极为相似，这是属于（ ） A．生物对环境的适应 B．环境对生物的制约 C．生物对环境的影响 D．环境对生物的适应 |
|
| 3. 难度：中等 | |
|
“落叶不是无情物，化作春泥更护花．”从生物学角度分析，在落叶化作春泥的过程中，起决定作用的是（ ） A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．阳光 |
|
| 4. 难度：中等 | |
|
某校研究性学习小组的同学想知道我市有哪些生态系统，你认为他们采取下列哪种研究方法最合理（ ） A．观察法 B．调查法 C．实验法 D．资料分析法 |
|
| 5. 难度：中等 | |
|
在用低倍显徽镜观察人的口腔上皮细胞实验中，四位同学在视野中看到的物像分别如下图所示．你认为观察效果最好的（ ） A．  B．  C．  D．  |
|
| 6. 难度：中等 | |
|
从太空上遥看地球，可见到地球呈现出绿、蓝、白三种色彩构成的美丽图案，它们分别属于生物圈的哪个圈层（ ） A．岩石圈、大气圈、水圈 B．水圈、岩石圈、大气圈 C．大气圈、岩石圈、水圈 D．岩石圈、水圈、大气圈 |
|
| 7. 难度：中等 | |
|
池塘里生活着各种植物、动物和其它看不到的微小生物，这个池塘可以看做一个（ ） A．生态系统 B．生物圈 C．食物链 D．食物网 |
|
| 8. 难度：中等 | |
|
在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是（ ） A．有光、无光 B．有光、无水 C．干燥、湿润 D．有空气、无空气 |
|
| 9. 难度：中等 | |
|
关于生态系统的有关叙述，错误的一项是（ ） A．生态系统是一个开放的系统 B．生态系有自动调节能力，但是有限的 C．物质和能量通过食物链和食物网流动 D．生态系统多种多样、各自独立、互不影响 |
|
| 10. 难度：中等 | |
非洲鸵鸟和美洲鸵鸟是由共同的祖先繁衍而来的，现在两者差异很大（如图），它们对各自的生活环境的适应情况是（ ） A．非洲鸵鸟能适应环境，美洲鸵鸟不能适应环境 B．美洲鸵鸟能适应环境，非洲鸵鸟不能适应环境 C．非洲鸵鸟和美洲鸵鸟都不能适应环境 D．美洲鸵鸟和非洲鸵鸟都能适应环境 |
|
| 11. 难度：中等 | |
|
使用显微镜观察标本时，物像偏在了视野的右下方，要使物像移到视野的中央，应向什么方向移动装片（ ） A．左上方 B．左下方 C．右上方 D．右下方 |
|
| 12. 难度：中等 | |
|
生活在淡水中的草履虫对污水有净化作用．一个草履虫每天大约能够吞食43000个细菌，这与它体内的某种结构有关，该结构应该是（ ） A．表膜 B．食物泡 C．伸缩泡 D．收集管 |
|
| 13. 难度：中等 | |
|
血液是人体内流动的组织，通过它能源源不断地为人体细胞提供营养，运走废物，你知道它属于哪种组织（ ） A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织 |
|
| 14. 难度：中等 | |
|
克隆羊“多利”不是受精卵自然发育而成的．它的身世与三只母羊有关，你认为“多利”应该和下列哪只羊长得一样（ ） A．供卵细胞母羊 B．供核母羊 C．代孕母羊 D．上述三只羊的特征都有 |
|
| 15. 难度：中等 | |
|
生物学家得到一些细胞的碎片，这些碎片可以吸收二氧化碳，放出氧气，这些碎片可能是（ ） A．叶绿体 B．线粒体 C．细胞核 D．细胞膜 |
|
| 16. 难度：中等 | |
|
烧伤容易感染绿脓杆菌，人们利用绿脓杆菌噬菌体来治疗，能有效地控制绿脓杆菌的感染，绿脓杆菌是一种（ ） A．细菌病毒 B．植物病毒 C．动物病毒 D．细菌 |
|
| 17. 难度：中等 | |
|
植物根尖的各个区段中，能使根尖不断长长的区段是（ ） A．成熟区 B．伸长区 C．分生区 D．分生区和伸长区 |
|
| 18. 难度：中等 | |
|
关于染色体的叙述，下列哪一项是错误的（ ） A．同一种生物的体细胞内染色体数量是一定的 B．染色体由DNA和蛋白质两种物质构成 C．染色体和染色质本质上是同一种物质 D．染色体和染色质是完全不同的两种物质 |
|
| 19. 难度：中等 | |
|
人们观看健美运动员的展示时，运动员身体多处产生隆起是由于（ ） A．上皮组织具有分泌功能 B．肌肉组织具有收缩功能 C．器官具有保护功能 D．各个系统具有协调功能 |
|
| 20. 难度：中等 | |
|
近几年来，黄河下游地区断流的时间提前，断流河段也上移，主要原因是（ ） A．上游用水量增多 B．地球的温室效应 C．地壳运动频繁 D．上游地区过度开发，破坏了生态平衡 |
|
| 21. 难度：中等 | |
|
王强和几个同学利用假期对我市老寨山的某片森林进行了调查，下面是他们调查报告中的一段话，请分析回答相关问题． 森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木和大量的草本植物．有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性的（既吃草籽又吃昆虫）．昆虫主要吃植物的茎和叶．有些鼠类以植物的果实为食，然而鼠又是鹰的食物，鹰也捕食鸟． （1）下面是王强画出的该生态系统的食物网，有的同学认为还有一条食物链未画出，请你在图中画出．补画完整后该食物网中共有 条食物链． （2）食物链和食物网是通过生物之间的 关系建立起来的． （3）他们在调查中还发现，有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化，与周围环境基本保持一致．这说明生物能够 环境． （4）有一时期，人们大量捕捉森林中的鹰和鸟类，会造成 的大量繁殖，结果对森林造成了一定的破坏．这说明，生态系统的 能力是有限度的，当外来干扰超过这个限度，将会破坏生态系统的 ． 
|
|
| 22. 难度：中等 | |
下图是某生物小组同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程，以及观察到的细胞形态，清回答有关问题． （1）请用字母和箭头表示出正确的实验操作顺序： ． （2）图A所示范的操作方法主要是可以避免 ． （3）观察洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，由于表皮细胞薄而透明，为便于观察，对光时应使用 ． （4）用镊子撕取洋葱鳞片叶时表皮时，会有汁液流出，这些汁液是从细胞结构中的[ ] 中流出来的． （5）如果此细胞结构图是一个口腔上皮细胞图，[ ] 和[ ] 结构应该去掉． （6）动物细胞和植物细胞都含有的能量转换器是 ，而洋葱绿叶叶肉细胞中还含有一种能量转换器是 ． |
|
| 23. 难度：中等 | |
图是有关生物细胞生活史的概括．请根据图分析回答问题． （1）假设A、B、C代表水生生物发育过程的起始阶段，则A细胞是 ，通过 才能使细胞数目不断增多． （2）③所示的变化在生物学上称为 ．在这个过程中，除了一小部分仍然保持着分裂能力外，大部分细胞失去 ．细胞在形态功能上发生变化，其结构是形成了 ． （3）F-G-H过程的技术，在植物学上叫 ，该技术与克隆技术属于 生殖． |
|
| 24. 难度：中等 | |
|
下面是某同学设计的一组“土壤的湿度对鼠妇生活的影响”的探究活动，请你帮助他将探究活动的过程填写完整： （1）提出问题：______． （2）作出假设：______． （3）制定计划：实验中的变量是______，你认为本次活动的要点是：①______；②______． （4）实施计划______． 在实验过程中要仔细观察、认真记录，可将鼠在不同湿度下的分布数量记录下来． （5）______． （6）表达和交流：为了使探究活动的结果更趋于正确，要计算出全班各小组的______，并进行分析和讨论．该实验结束后，对鼠妇应如何处置？______． |
|
