1. 难度:中等 | |
“葵花朵朵向太阳”所表现的生物特征是( ) A.生物能对外界刺激作出反应 B.生物能排出身体内产生的废物 C.生物的生活需要营养 D.生物能进行呼吸 |
2. 难度:中等 | |
小明观察血涂片时,首先看到了图中①所示的物像.然后进行操作观察到图中②所示的物像,从图①到图②小明首先进行的操作是( ) A.转动转换器 B.调节反光镜 C.转动细准焦螺旋 D.转动粗准焦螺旋 |
3. 难度:中等 | |
要使显微镜视野中的物像更明亮一些,操作的方法是( ) A.用凹面镜、小光圈 B.用平面镜、小光圈 C.用平面镜、大光圈 D.用凹面镜、大光圈 |
4. 难度:中等 | |
小伟是七年级学生,他的爷爷经常早晨到千佛山的树林丛中锻炼,并且说是有利于呼吸新鲜空气,但小伟上完一节生物课后,劝告爷爷早晨的时候最好不要到树木茂盛的地方去,你知道他当时学的哪节课吗( ) A.绿色植物的蒸腾作用 B.绿色植物的呼吸作用 C.植物的主要类群 D.生物体的结构层次 |
5. 难度:中等 | |
植物、动物、人体结构和功能的基本单位都是( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.有机物 |
6. 难度:中等 | |
观察洋葱内表皮和口腔上皮细胞实验中,染色后颜色最深的结构是( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 |
7. 难度:中等 | |
制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时,漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是( ) A.自来水、生理盐水、碘液 B.生理盐水、自来水、碘液 C.碘液、生理盐水、凉开水 D.凉开水、生理盐水、碘液 |
8. 难度:中等 | |
菠菜浸泡在清水中,清水不变色;用开水浸泡菠菜后,水会变成绿色.这是因为开水损伤了菠菜细胞的什么结构?( ) A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞质 D.细胞核 |
9. 难度:中等 | |
下列叙述中,正确的是( ) A.在科学探究活动中,实验结果总是与提出的假设相一致 B.水、温度、阳光、土壤、时间等可能成为实验的变量 C.科学探究实验中,一般不需要对照 D.假设不是事实,可以随便猜想 |
10. 难度:中等 | |
为探究温度与蟋蟀鸣叫之间是否存在联系,某同学将蟋蟀放在以温度为变量的环境中饲喂,并在同一时间段内统计蟋蟀的鸣叫次数,该研究过程主要采用了( ) A.观察法 B.实验法 C.测量法 D.调查法 |
11. 难度:中等 | |
“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,在验证实验结果以前要用酒精脱去叶绿素,目的是( ) A.避免叶子继续进行光合作用,干扰实验结果 B.避免叶绿素颜色干扰,以使实验结果更明显 C.增加叶片内淀粉含量 D.减少叶片内淀粉含量 |
12. 难度:中等 | |
家中饲养小鸟时,小鸟生活需要下列哪些条件( ) A.食物与水 B.食物、空间与空气 C.食物、空间与阳光 D.阳光、空气、水分、适宜的温度、空间和食物 |
13. 难度:中等 | |
下列植物不属于裸子植物的是( ) A.侧柏 B.铁树 C.银杏 D.卷柏 |
14. 难度:中等 | |
细胞中具有带状叶绿体的藻类植物是( ) A.衣藻 B.水绵 C.海带 D.石花菜 |
15. 难度:中等 | |
从本质上讲银杏树上结的“白果”是( ) A.果实 B.种子 C.孢子 D.假果 |
16. 难度:中等 | |
有一类植物,结构简单,没有根、茎、叶的分化,诗人曾用“日出江山红似火,春来江水绿如蓝”来形容,它是( )植物. A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 |
17. 难度:中等 | |
高大树木顶端叶片中的细胞能够不断地得到充足的水分,在这一过程中起主要作用的是( ) A.蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.根压 |
18. 难度:中等 | |
夜间,菜农常会适当降低蔬菜大棚内的温度,其主要目的是( ) A.降低温度可以减少细菌病害 B.温度低,呼吸作用减弱,有机物消耗少 C.温度低,蒸腾作用减弱,水分散失少 D.温度低,光合作用增强,有机物积累多 |
19. 难度:中等 | |
小明穿白裤子坐在草地上,不小心裤子沾上了绿色汁液,下列液体中最容易将绿色汁液洗去的是( ) A.自来水 B.酒精 C.肥皂水 D.沸水 |
20. 难度:中等 | |
光合作用的原料是( ) ①光②叶绿体③二氧化碳④氧气⑤水. A.①② B.③④ C.③⑤ D.①②③④ |
21. 难度:中等 | |
如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答下列问题:(示例[⑦]______) (1)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的______.若果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把______向______移动,使物像位于视野中央. (2)A、B所示两个细胞的主要不同之一是:A细胞质中含有______,因而能够制造有机物,而B细胞不能. (3)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是______和______. (4)若一个是动物细胞应是______细胞,有一个是植物细胞则就是______细胞. (5)进行呼吸作用的结构在______中. (6)控制细胞物质进出的结构是______,含有遗传物质,能传递遗传信息的结构是______. (4)B细胞进行分裂时,首先是______分裂,最后形成______. (5)吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于______. (6)动物细胞与植物细胞相比,缺少______等结构. |
22. 难度:中等 | |
生物对环境的作用,不仅表现在生物______环境,而且能______环境,反过来,环境也______生物的生存,威胁生物生存的关键因素是______. |
23. 难度:中等 | |
如图表示把银边天竺葵(叶片边缘部分细胞中无叶绿体)放在黑暗处一昼夜后,用黑圆纸片将C处两面遮盖,移入光下几小时,再经酒精脱色后滴加碘液.请分析回答问题: (1)经酒精脱色后,叶片B处变成的颜色是 . (2)滴加碘液后只有B处变蓝,证明光合作用的产物是 .叶片A处不变蓝的原因是 . (3)B、C构成一组对照实验,变量是 ,得出的结论是 . |
24. 难度:中等 | |
如图为植物呼吸作用的实验装置示意图.请据图回答: (1)实验中要用黑布遮住大烧杯,其目的是______. (2)第二天揭开黑布,小烧杯中的石灰水变______了,说明大烧杯内______浓度增加了. (3)将燃烧的火柴放入大烧杯内,火柴立刻______,说明大烧杯内______浓度大大降低. (4)如果在烧杯中不放入植株,而放入一只小白鼠,还需用黑布遮盖吗?______.小烧杯中有相同的变化吗?______. |