1. 难度:中等 | |
右面①-⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤,在显微镜下要把视野里的图象从左图转为右图,正确的操作步骤是( ) ①转动粗准焦螺旋 ②调节光圈 ③转动细准焦螺旋 ④转动转换器 ⑤移动玻片标本. A.①→②→③→④ B.④→⑤→③→② C.②→①→⑤→④ D.⑤→④→②→③ |
2. 难度:中等 | |
下列结构属于组织层次的是( ) A.洋葱 B.洋葱鳞片叶的内表皮 C.洋葱鳞片叶 D.洋葱表皮细胞 |
3. 难度:中等 | |
“螳螂捕蝉,黄雀在后.”这一成语中所指的生物之间的关系是( ) A.捕食 B.合作 C.共生 D.寄生 |
4. 难度:中等 | |
现有四个实验装置,若要验证植物的光合作用需要二氧化碳,则应选用的装置组合是( ) A.①和② B.①和③ C.②和③ D.③和④ |
5. 难度:中等 | |
下列细胞中,含叶绿体的是( ) A.根毛细胞 B.筛管 C.叶肉细胞 D.表皮细胞 |
6. 难度:中等 | |
根据植物光合作用和呼吸作用的原理,下列哪些措施可以提高大棚蔬菜产量( ) ①增加光照时间;②适度增加大棚中的二氧化碳量;③增加大棚中的昼夜温差. A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ |
7. 难度:中等 | |
下列不属于裸子植物的是( ) A.银杏 B.侧柏 C.卷柏 D.银杉 |
8. 难度:中等 | |
下列与仿生无关的是( ) A.雷达 B.智能化电脑 C.薄壳建筑 D.显微镜 |
9. 难度:中等 | |
下列属于先天性行为的一组是( ) A.猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途 B.狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 C.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 D.蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏 |
10. 难度:中等 | |
校园中,同学看到“龙爪槐(Sophora Japonica var.Pendula)豆目…”的植物标牌.标牌中的植物学名采用双名法命名,使用的文字是( ) A.中文 B.英文 C.希腊文 D.拉丁文 |
11. 难度:中等 | |
据如图所示细菌的生命活动示意图,则其内圈、外圈分别表示的是( ) A.内圈表示芽孢的形成过程,外圈表示细菌的繁殖过程 B.内圈表示细菌的繁殖过程,外圈表示芽孢的形成过程 C.内圈表示芽孢的形成过程,外圈表示芽孢的萌发过程 D.内圈表示细菌繁殖的初期阶段,外圈表示细菌繁殖过程的后期阶段 |
12. 难度:中等 | |
据蝗虫的外部形态图回答: (1)蝗虫的身体分为[A] [B] [C] 三部分. (2)具有灵敏的触觉和嗅觉作用的是[ ] (3)外界气体进入蝗虫体内的“门户”是[ ] (4)蝗虫体表所具有的坚韧的外骨骼,起什么作用? . |
13. 难度:中等 | |
据如图所示的家鸽结构示意图,回答: (1)[3]的作用是 (2)[4]的作用是 (3)消化和吸收养料的主要场所是[ ] (4)家鸽特有的呼吸方式是 . |
14. 难度:中等 | |
依据如图所示的几种微生物形态结构示意图,回答: (1)引发百日咳、破伤风疾病发生的生物类群是 ,引发流行性感冒的生物类群是 (2)利用 可以产生青霉素 (3)属于真菌的是 ,其营养方式属于 (4)A与B相比较,在其细胞结构上的主要不同是 (5)在外界条件适宜的情况下,A、B、D、E四种生物的繁殖方式分别是 、 、 、 (6)上述微生物不具有细胞结构的是 ,其生物体构成为 . (7)细菌在适宜的情况下每30分钟繁殖一代,那么4小时后细菌的数目是 个. |
15. 难度:中等 | |
观察生态系统中的物质循环图回答问题: (1)能够通过光合作用把大气中的二氧化碳和水合成有机物的是图中的生物 . (2)图中的生物 作为生态系统中的消费者,把通过呼吸作用产生的物质 释放到大气中去.同时分解者将分解动植物遗体产生的物质 返回到大气中. (3)由此看出,在生态系统中,动物有什么作用? |