2010-2011学年七年级（上）期中生物试卷（六）（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列各项中不属于生物的是（ ）
A．流感病毒
B．枯草杆菌
C．柳树
D．三叶虫化石

2. 难度：中等

“葵花朵朵向太阳”所表现的生物特征是（ ）
A．生物能对外界刺激作出反应
B．生物能排出身体内产生的废物
C．生物的生活需要营养
D．生物能进行呼吸

3. 难度：中等

如图为显微镜观察中的两个视野，其中甲为主要观察对象，当由视野①到视野②时，操作显微镜的正确步骤是（ ）

A．转动粗准焦螺旋
B．调节光圈
C．转动转换器
D．移动装片

4. 难度：中等

四位同学选用不同的显微镜镜头组合（如下表）观察洋葱表皮细胞装片．在显微镜视野中看到细胞最多和看的细胞最大的是（ ）

A．甲、乙
B．乙、丙
C．丙、甲
D．丁、甲

5. 难度：中等

制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是（ ）
①用凉开水漱口；②在载玻片中央滴一滴生理盐水；③盖盖玻片；④染色；⑤取口腔上皮细胞．
A．①②③④⑤
B．④⑤①③②
C．②①⑤③④
D．①④⑤③②

6. 难度：中等

下图是小刚同学在显微镜下看到的一个洋葱表皮细胞．你认为他用哪一种方法把这个细胞的基本结构表示出来最合适（ ）
A．
B．
C．
D．

7. 难度：中等

下列属于黄瓜营养组织的是（ ）
A．黄瓜果肉细胞
B．黄瓜表皮
C．黄瓜种子
D．黄瓜果肉

8. 难度：中等

构成生物体的结构和功能的基本单位是（ ）
A．动物个体
B．植物个体
C．表皮
D．细胞

9. 难度：中等

在生物的个体发育中，一个受精卵能发育成复杂的生物体．生物体之所以复杂，主要是下列哪一生理过程在起作用（ ）
A．细胞的成熟
B．细胞的分化
C．细胞的生长
D．细胞的分裂

10. 难度：中等

从细胞结构看，“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要决定于（ ）
A．细胞壁
B．细胞膜
C．细胞质
D．细胞核

11. 难度：中等

小玉用显微镜观察某生物组织切片，她判断该生物是动物．她的判断依据应该是（ ）
A．该组织细胞没有叶绿体
B．该组织细胞没有细胞壁
C．该组织细胞没有线粒体
D．该组织细胞没有细胞核

12. 难度：中等

下列各项中，属于植物种子的是（ ）
A．西瓜籽
B．玉米粒
C．豆荚
D．葡萄

13. 难度：中等

下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是（ ）
A．细胞是它们的结构和功能的单位
B．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
C．都是由一个细胞--受精卵发育而来
D．番茄的果实、牛的心脏都属于器官

14. 难度：中等

生物圈的范围包括（ ）
A．大气圈、水圈、岩石圈
B．大气圈的底部、水圈的大部分、岩石圈
C．大气圈的底部、水圈的大部分、岩石圈的表面
D．大气圈的底部、水圈、岩石圈的表面

15. 难度：中等

海拔4000米的高山，从山脚到山顶的植物种群各不相同，影响它们分布的主要因素是（ ）
A．阳光
B．水
C．温度
D．空气

16. 难度：中等

生物圈之所以能适合生物生存，是因为它具备了生物生存的基本条件（ ）
①阳光；②水分；③适宜的温度；④稳定的营养供给；⑤土壤；⑥岩石．
A．①②③⑤
B．①②③④
C．①③④⑤
D．①②⑤⑥

17. 难度：中等

俗话说“大树底下好乘凉”．这句话体现了（ ）
A．环境能影响生物的生存
B．生物能适应一定的环境
C．生物能影响环境
D．生物与环境可以相互影响

18. 难度：中等

下列各项中属于环境影响生物的是（ ）
A．光照时间短、温度太低导致植物死亡
B．胡桃树分泌的有毒物质导致树下的小草死亡
C．狼太多导致兔子数量减少
D．过度放牧导致牧场退化

19. 难度：中等

各种栖息地有不同的特征是由（ ）决定的．
A．土壤类型
B．温度
C．湿度
D．以上三项都是

20. 难度：中等

生物对每一种环境因素都有一定的耐受范围，下列各项中对温度的耐受范围最大的是（ ）
A．可生殖范围
B．可生存范围
C．可生长范围
D．一样大

21. 难度：中等

家庭养殖的花卉，出现了萎焉的现象．为了花卉生存下来，需要的条件是（ ）
A．营养物质
B．阳光
C．水
D．空气

22. 难度：中等

对于一只生活在田野中的蝗虫来说，它的生活环境是指（ ）
A．田野中的植物和蛇、蛙等动物
B．阳光、空气、温度、水分等非生物因素
C．A与B的总和
D．A与B的总和再加上田野中的其它蝗虫

23. 难度：中等

下列关于藻类植物的说法，正确的是（ ）
A．藻类植物结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根茎叶分化
B．单细胞藻类植物无根茎叶分化，大型藻类植物有了根茎叶分化
C．藻类植物繁殖时产生了大量的种子
D．越简单的藻类植物光合作用越强，大气中的氧气都是藻类植物释放的

24. 难度：中等

藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征是（ ）
A．无根、茎、叶
B．用种子繁殖
C．有根、茎、叶
D．用孢子繁殖

25. 难度：中等

裸子植物已分化出了（ ）
A．根、茎、叶、花、果实、种子等器官
B．根、茎、叶、花、种子等器官
C．根、茎、叶、种子等器官
D．只分化出了根、茎、叶

26. 难度：中等

你知道我们现在烧的煤炭是哪种植物演变来的吗？（ ）
A．古代藻类植物
B．古代蕨类植物
C．古代裸子植物
D．古代被子植物

27. 难度：中等

北方果树在果实发育期，根吸收来的水分主要用于（ ）
A．光合作用
B．呼吸作用
C．果实发育
D．蒸腾作用

28. 难度：中等

俗话说“大树底下好乘凉”，主要原因是（ ）
A．大树的树冠遮挡住了阳光
B．大树有很强的蒸腾作用，带走了周围空气的热量
C．大树根系发达，使周围土壤中水分增多
D．大树能刮风，吹走了周围的热量

29. 难度：中等

下列关于菠菜叶片结构的叙述，错误的是（ ）
A．叶片上表皮上的气孔多于下表皮
B．叶片上的气孔既能张开，又能闭合
C．叶片中的叶脉有支持和输导作用
D．由于叶肉细胞中含有大量叶绿体，所以叶片呈现绿色

30. 难度：中等

人在天热时会出汗，和植物蒸腾作用共同的意义是（ ）
A．排出废物
B．排出多余水
C．散热
D．促进物质运输

二、解答题

31. 难度：中等

请根据显微镜图示，结合有关操作技能，回答下列问题：
（1）请写出下列结构名称：[2]______、[3]______、[4]______、[6]______．
（2）如果在观察观察时，发现视野中除细胞外还有很多异物，转换物镜和移动装片但异物都不动．那么异物很可能位于[______]______．
（3）如果在对光后看不到明亮的视野，你认为下列哪项措施最无效？（______）
A．转动目镜；B．转动转换器；C．转动遮光器；D．转动反光镜的位置．

32. 难度：中等

请回答下列有关实验操作技能和科学研究方法的问题．
①为洋葱表皮细胞临时装片染色，可把一滴碘液滴在______的一侧，在另一侧用吸水纸吸引，使染液浸润标本的全部．
②一般情况下，在光学显微镜下不容易看清的结构是[______]______，该结构有保护细胞，并控制物质进出的功能．植物细胞中进行光合作用的场所是______，能为细胞生命活动提供能量的结构是______．与遗传有关的结构是[______]______．与洋葱表皮细胞相比较，口腔上皮细胞没有的结构是[______]______和[______]______．
③要了解校园里生物的种类，应采用______法；要了解马与驴在外形上的相同或不同之处，应采用______法；要了解鱼的尾鳍在游泳中的作用，如果单凭观察难以得出结论，可采用______法．
A、调查法；B、观察法；C、实验法；D、测量法．

33. 难度：中等

请将下列植物的所属类别和特征的对应编号填入表格内：

34. 难度：中等

小明设计了如图实验装置来验证叶的蒸腾作用．取三支试管，各注入相同体积的清水，分别插入一棵大小相似的枝条，甲、乙装置枝条保留全部叶，丙装置枝条去掉全部叶，在三支试管中各滴入相同量的植物油，然后将甲、丙装置放到35℃环境中，乙装置放到15℃环境中，两小时后观察实验结果．请分析回答问题．

（1）小明想探究温度对叶的蒸腾作用的影响，应选择______和______装置，实验结果是______液面下降较大，可得出结论是______；如果选择甲和丙为一组对照实验，则实验变量是______，实验结果是______液面下降较大，可得出结论是______．
（2）为什么要在三支试管中滴入植物油？______．
（3）乙和丙能否构成一组对照实验？______．为什么？______．