1. 难度:中等 | |
生物具有生长、繁殖的现象,下列都是生物的一组是( ) A.机器猫、蛇、蚯蚓 B.蘑菇、青蛙、榕树 C.海豚、海象、海水 D.病毒、牛奶、衣藻 |
2. 难度:中等 | |
用显微镜进行观察时,如果转动目镜和移动装片都未能使视野中的污点移动,那么,判定污点应在( ) A.装片上 B.目镜上 C.反光镜上 D.物镜上 |
3. 难度:中等 | |
把刻有“pb”的载玻片放在显微镜下观察时,视野中所看到的应当是( ) A.qb B.pp C.qd D.bp |
4. 难度:中等 | |
王娜同学在显微镜下看到一些细胞,她判断观察到的是植物细胞.你知道她看到了什么吗?( ) A.细胞壁、液泡、叶绿体 B.细胞壁、细胞膜、细胞质 C.细胞质、细胞核、线粒体 D.细胞膜、细胞质、细胞核 |
5. 难度:中等 | |
随着“特色农业”的蓬勃发展,冬枣种植成为东营农业的一大亮点.冬枣营养丰富,又脆又甜.带甜味的物质主要存在于冬枣细胞的( ) A.液泡 B.细胞质 C.细胞壁 D.叶绿体 |
6. 难度:中等 | |
菠菜浸泡在清水中,清水不变色;用开水浸泡菠菜后,水会变成绿色.这是因为开水损伤了菠菜细胞的什么结构?( ) A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞质 D.细胞核 |
7. 难度:中等 | |
组织是构成生物体的结构层次之一.下列哪种组织是人和动物体不具有的是( ) A.上皮组织 B.输导组织 C.肌肉组织 D.神经组织 |
8. 难度:中等 | |
下列关于生物圈的说法,正确的是( ) A.生物圈是指整个地球 B.生物圈是指地球上的全部生物 C.生物圈包括全部的大气圈、水圈和岩石圈的上层 D.生物圈的范围是海平面以下约10千米和海平面以上约10千米之间 |
9. 难度:中等 | |
仙人掌的叶变成叶刺,根和茎都有贮水功能,这说明( ) A.为减少蒸腾作用 B.生物对环境的影响 C.生物对环境的适应 D.有效降低呼吸作用 |
10. 难度:中等 | |
荷花进行光合作用的场所( ) A.叶绿体 B.线粒体 C.叶脉 D.气孔 |
11. 难度:中等 | |
为了使显微镜视野右下方的细胞移到视野的中央,应把玻片向( )方向移动. A.右下方 B.右上方 C.左上方 D.左下方 |
12. 难度:中等 | |
下列四组显微镜的镜头组合中,能看到细胞数目最多的是( ) A.5×10 B.10×40 C.15×10 D.5×40 |
13. 难度:中等 | |
我们之所以能长大,是因为( ) A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞分裂和生长 D.都不是 |
14. 难度:中等 | |
每个生物体都有一定的结构层次,绿色开花植物体的结构层次是( ) A.植物体→组织→器官→细胞 B.细胞→器官→组织→植物体 C.细胞→组织→器官→系统→植物体 D.细胞→组织→器官→植物体 |
15. 难度:中等 | |
古人云:“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳.”就是说,淮南的橘子移种到淮北就不甜美了.想一想,产生这一差异的主要因素是( ) A.土壤 B.空气 C.温度 D.阳光 |
16. 难度:中等 | |
制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,染色的正确方法是( ) A.先盖盖玻片,再将碘液滴在盖玻片一侧,用吸水纸在另一侧吸引 B.先在载玻片上滴碘液,再将洋葱表皮平展在其中 C.将碘液直接滴在洋葱鳞片叶的上表皮上 D.先滴上碘液,再盖上盖玻片 |
17. 难度:中等 | |
在制作口腔上皮细胞临时装片时,不用清水而用生理盐水,主要是为了( ) A.保持细胞的正常形态 B.杀死细胞 C.杀灭细菌 D.使口腔上皮细胞分散开 |
18. 难度:中等 | |
观察植物细胞装片时,在低倍镜下视野明亮,物像清晰,但换成高倍镜后,物像不见了.导致该现象的可能原因是( ) A.没有移动装片,使物像在视野的中央 B.没有调节反光镜 C.没有调节粗准焦螺旋 D.没有调节细准焦螺旋 |
19. 难度:中等 | |
下列关于细胞分化的叙述,正确的是( ) A.细胞分化的结果形成不同的组织 B.细胞分化的结果是细胞数目增多 C.细胞分化的结果直接形成各种器官 D.细胞分化的结果是细胞的体积增大 |
20. 难度:中等 | |
在观察临时装片时,如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是( ) A.污物 B.细胞 C.气泡 D.墨水 |
21. 难度:中等 | |
植物体的各种细胞在形态、结构和功能上有很大差异,这主要是( )的结果. A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞增多 |
22. 难度:中等 | |
科学探究的一般过程开始于( ) A.表达和交流 B.发现问题和提出问题 C.作出假设 D.制定和实施计划 |
23. 难度:中等 | |
细胞的生命控制中心是( ) A.细胞质 B.细胞核 C.细胞膜 D.叶绿体 |
24. 难度:中等 | |
民俗说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞.”这说明了生物的( ) A.遗传现象 B.适应现象 C.生长现象 D.变异现象 |
25. 难度:中等 | |
一棵古树仍能生长的原因是植物体内有( ) A.输导组织 B.分生组织 C.肌肉组织 D.神经组织 |
26. 难度:中等 | |
构成生物体的结构和功能的基本单位是( ) A.动物个体 B.植物个体 C.表皮 D.细胞 |
27. 难度:中等 | |
相思树与相思鸟共有的细胞结构是( ) A.线粒体 B.液泡 C.叶绿体 D.细胞壁 |
28. 难度:中等 | |
使用显微镜时,错误的操作是( ) A.对光是要看到白亮的视野 B.安放时镜座距实验台边缘约5cm C.观察使用右眼看着目镜,左眼睁开,便于画图 D.当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光 |
29. 难度:中等 | |
动植物在细胞分裂过程中,变化最大的是( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 |
30. 难度:中等 | |
中风病人常出现半身不遂,这是因为他的什么组织出现了功能丧失( ) A.结缔组织 B.上皮组织 C.神经组织 D.肌肉组织 |
31. 难度:中等 | |
如图是普通光学显微镜构造图,请据图回答下列问题. (1)图中[3]是 ,[5]是 ,[6]是 ,[7]是 ,[8]是 ,[14]是 . (2)如图右边为在显微镜下观察到的两个视野,其中甲为主要观察对象,当由视野A变为视野B时,应将装片向 移动. (3)如图为甲、乙两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图. 你认为 同学的观察效果好.另一位同学观察效果欠佳是因为装片中有 ,要想不出现这位同学视野中不正常的情况,盖盖玻片时的操作方法是 . (4)当你发现显微镜镜头不清洁时,除去污物的正确方法是用 擦. |
32. 难度:中等 | |
根据图回答问题: (1)上图中属于植物细胞的是 图,属于动物细胞的是 图.从图上可以看出,植物细胞与动物细胞共同具有的结构是 . (2)其中能量转换器位于细胞的 中. (3)结构C中含有 物质. (4)切番茄流出的红汁水是 ,主要来自结构 中. (5)图中B的功能是起 作用和控制 的进出. (6)图乙中起保护和支持作用的结构为 . |
33. 难度:中等 | |
如图所示为一个草原生态系统中狼、草类和兔子的数量关系图,请回答: (1)B所代表的生物是______. (2)冬天草类减少,兔子数量______,狼的数量也会______.在一般情况下,三种生物的数量(或比例)总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫______. (3)若大量捕杀狼,兔子的数量可能因其繁殖能力强剧增加,破坏草原植被而导致生态______,但最终兔子会因食物的减少数量______,草原逐渐恢复,生态系统得以好转,体现了生态系统具有______能力. |
34. 难度:中等 | ||||||||||||||||
某湖泊中存在着4种不同的生物A、B、C、D.研究者对其体内的食物成分进行了分析,并将结果绘制成下表,请你回答.
(2)此食物链中生产者是______,消费者是______. (3)此湖泊生态系统中的生物成分除了含有生产者和消费者之外,还应包括______ (4)若此湖泊受到了轻度汞(一种有毒物质)污染,则A、B、C、D四种生物中汞含量最高的是______. |
35. 难度:中等 | |
在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的实验中,提供的实验器材有蚯蚓、硬纸板、玻璃板、自来水等. (1)该实验中,你提出的问题是 (2)在该实验中,你作出的假设是 (3)在实验的过程中,要不断地往蚯蚓身上抹些水,这是为什么? . (4)实验结束后,你如何处理蚯蚓? . |