2010-2011学年安徽省芜湖29中七年级（上）期中生物试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列不属于生命现象的是（ ）
A．花开花落
B．蜻蜓点水
C．孔雀开屏
D．潮涨潮落

2. 难度：中等

含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（ ）
A．生长现象
B．生物能对外界刺激作出反应
C．繁殖
D．呼吸

3. 难度：中等

在“调查公园的生物”活动中，你认为哪位同学的做法是正确的（ ）
A．甲发现一只老鼠，既害怕又觉得很恶心，就没有记录
B．乙发现几株从未见过的小花，将它们拔起，准备带回学校去问老师
C．丙的调查记录中有蟋蟀，看到其他同学的记录中都没有，于是将它删掉了
D．丁拨开草丛，一只蝗虫跳出来蹦到了公园栅栏外，于是将它也记录下来

4. 难度：中等

一般的探究过程，可以概括为（ ）
A．作出假设→发现问题→进行实验或调查→得出结论
B．提出问题→作出假设→制定计划→进行实验或调查
C．提出问题→进行实验或调查→作出假设→得出结论
D．发现问题→作出假设→进行实验或调查→获得结论

5. 难度：中等

“光对鼠妇生活的影响”采用的探究方法是（ ）
A．观察
B．实验
C．收集和分析资料
D．调查

6. 难度：中等

下列关于生物圈的描述，不正确的是（ ）
A．生物圈是地球上适合生物生存的地方
B．生物圈的厚度大约是20千米左右
C．生物圈就是大气圈、水圈和岩石圈
D．生物圈是地球上最大的生态系统

7. 难度：中等

在200米以下的深海中，一般见不到绿色植物，其制约的主要因素是（ ）
A．温度
B．空气
C．阳光
D．水压

8. 难度：中等

下列现象中，属于与温度变化相适应的现象是（ ）
A．蛾类夜间活动
B．仙人掌的叶变成刺
C．候鸟的迁徙
D．山顶的旗形树

9. 难度：中等

下列哪一项不是生物对环境的影响？（ ）
A．森林调节气候
B．蚯蚓松土
C．荒漠中骆驼刺的根很长
D．人类围湖造田

10. 难度：中等

下列生物之间的关系属于竞争的是（ ）
A．一块稻田里的水稻和杂草
B．同一蜂巢的蜜蜂
C．一颗植物上的七星瓢虫与蚜虫
D．寄居蟹与海葵

11. 难度：中等

一个生态系统无论大小，都是由（ ）
A．生产者、消费者和分解者组成的
B．动物和植物组成的
C．生物和非生物环境组成的
D．所有生物组成的

12. 难度：中等

下列属于生态系统的是（ ）
A．九华山林区
B．万佛湖的白鹭
C．长江中的鱼类
D．黄山的黄山松

13. 难度：中等

“我为花草呵护，花草向我微笑”，体现了人与自然的和谐相处．“花草”在生态系统中扮演的角色是（ ）
A．消费者
B．生产者
C．分解者
D．非生物部分

14. 难度：中等

人属于生态系统中的什么成份（ ）
A．生产者
B．消费者
C．分解者
D．既是生产者又是消费者

15. 难度：中等

“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是（ ）
A．捕食
B．合作
C．竞争
D．食物网

16. 难度：中等

下列食物链表示正确的是（ ）
A．狐狸→狼→兔→草
B．阳光→草→兔→狼
C．昆虫→蛙→蛇→鹰
D．草→昆虫→青蛙→蛇→鹰

17. 难度：中等

由于人类大量使用DDT，使得DDT大量进入海洋并积累在很多生物体内．你认为下列生物体内DDT含量最高的是（ ）
A．浮游植物
B．鱼
C．鸟
D．小虾

18. 难度：中等

在条件适合的草原上，野兔的数量会不会无限制地增加（ ）
A．不会，生态系统有一定的自动调节能力
B．不会，野兔彼此有生存斗争
C．会，生态系统的自动调节能力是有限的
D．无法判断

19. 难度：中等

若显微镜镜筒上目镜倍数为5倍，要使显微镜放大倍数为50倍，转换器上正对通光孔的镜头应为下列哪一种（ ）
A．8倍目镜
B．15倍目镜
C．10倍物镜
D．40倍物镜

20. 难度：中等

切西瓜时会流出许多汁水，这些汁水是西瓜细胞的（ ）
A．细胞质
B．液泡
C．细胞液
D．细胞核

21. 难度：中等

细胞分化是指（ ）
A．细胞体积增大的过程
B．细胞之间相互连接的过程
C．细胞恢复分裂能力
D．细胞形态、结构、功能定向发展的过程

22. 难度：中等

水稻和牛个体差异很大，但它们生命活动的基本结构和功能单位都是（ ）
A．系统
B．器官
C．组织
D．细胞

23. 难度：中等

人体组织中，具有保护、分泌等功能的是（ ）
A．上皮组织
B．结缔组织
C．肌肉组织
D．神经组织

24. 难度：中等

下列人体的结构层次，从微观到宏观的正确排列顺序是（ ）
①人体②组织③细胞④系统⑤器官．
A．③→②→⑤→④→①
B．①→②→③→④→⑤
C．③→⑤→②→④→①
D．①→②→⑤→④→③

25. 难度：中等

下列结构都是你在生活中经常可以见到的，它们当中不属于器官的是（ ）
A．洋葱表皮
B．杨树的叶子
C．西瓜
D．月季花

二、解答题

26. 难度：中等

判断题（  对的打“√”，错的打“×”）
（1）植物不进行呼吸，动物进行呼吸．______
（2）植物不具有应激性．______
（3）生态系统具有自我调节能力，所以我们就可以过度地利用它．______
（4）人类已能够模拟一个与生物圈类似、可供人类生存的生态系统．______
（5）某一个生态系统中的水受到污染，对其他生态系统没有什么影响．______
（6）对照实验中的变量是不同的，其它条件都是相同的．______
（7）蛇类经常袭击人类，所以我们大量地捕捉蛇，这种做法是正确的．______
（8）冬季植物落叶是植物对环境的一种适应．______
（9）观察、调查、收集和分析资料都是科学探究的方法．______
（10）细胞各种结构是分工协作的，生物体内各器官（系统）也是分工协作的．______．

27. 难度：中等

连线题：以下各种器官主要由哪种组织构成？请用线连接起来．
①心脏         A结缔组织
②唾液腺           B肌肉组织
③肱骨             C神经组织
④肱二头肌       D上皮组织
⑤脊髓．

28. 难度：中等

分析资料，回答问题：“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直蹿向云霄里去了．单是周围的短短的泥墙一带，就有无限趣味．”
（1）在百草园中影响蝉生存的因素有______和______．
（2）下列哪项不是蝉、云雀的基本特征______
A．自己制造有机物     B．呼吸      C．生长和繁殖      D．排出废物
（3）黄蜂的体色与菜花的颜色相似，这说明生物与环境之间的关系是______
A．环境影响生物   B．生物适应环境   C．生物影响环境     D．二者没有关系
（4）在“树→蝉→云雀”这条食物链中，生产者是______，云雀和蝉之间是______关系．
（5）在此生态系统中，生物成分除了有动物和植物之外，还应该有______，它们作为生态系统的______．

29. 难度：中等

如图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答：（括弧内填序号，横线上填名称）

（1）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[______]______．
（2）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的______（填A或B）．
（3）细胞结构中，具有保护作用和进行物质交换功能的结构是[______]______，[______]______是细胞生命活动的控制中心．
（4）细胞进行分裂时，首先变化且变化最明显的结构是[______]______．
（5）在有氧的情况下，能将有机物转变成二氧化碳和水，同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是______．

30. 难度：中等

如图显示，回答下列问题：
（1）图中A、C表示细胞______过程，B表示细胞______过程．
（2）图中的[1]为具有______能力的一群细胞，属于______组织．
（3）图中[2]属于______组织，具有______功能．
（4）图中[4]的细胞里富含叶绿体，能制造有机物，属于______组织．

31. 难度：中等

回忆我们所做的探究，如图甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁，分析可能出现的现象．
（1）在甲、乙载玻片的下方的______内用箭头表示草履虫移动的方向．
（2）甲说明草履虫能逃避______激，乙说明草履虫能趋向______刺激，该实验说明生物体（如草履虫）对外界的刺激能作出一定的______，这是生物的基本特征：______．
（3）单细胞生物与人类关系密切，它们能①形成赤潮；②寄生在人体内；③净化水体，作为鱼类的天然饵料．其中对人类有用的是______．（填序号）
（4）与草履虫一样，______等生物也是仅由一个细胞构成的生物体（只需要填一种）↑

三、填空题

32. 难度：中等

如图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验步骤，请据图回答．

（1）图E的操作方法可避免    ．
（2）图G所滴液体为碘液，它可把细胞核内的    染成深色，便于观察．
（3）若此序列图表示制作人体口腔上皮细胞的实验步骤，则图D所滴液体应为    ．
（4）临时装片制好后，应先置于    （高、低）倍镜下观察．现有某同学在观察中发现一细胞位于视野的右下方，要将其移到视野的正中央，应将装片向    移动．