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2011-2012学年甘肃省酒泉市七年级(上)期末生物试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
下列不属于生命现象的是( )
A.花开花落
B.蜻蜓点水
C.孔雀开屏
D.潮涨潮落
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2. 难度:中等
下列有关生物共同特征的描述不正确的是( )
A.生物的生活需要营养
B.生物都是由细胞构成的
C.生物能生长和繁殖
D.生物能对外界刺激做出反应
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3. 难度:中等
生物体的结构是有层次的,其中最小的结构层次是( )
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
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4. 难度:中等
把印有英文字母“b”的薄纸片放在显微镜下观察,看到的图象是英文字母( )
A.b
B.q
C.d
D.p
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5. 难度:中等
“麻雀虽小,五脏俱全.”生物体内存在不同的组织和器官是由于细胞的( )
A.生长
B.分裂
C.分化
D.癌变
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6. 难度:中等
使用下列四组显微镜的镜头,观察同一标本看到细胞数目最少的是( )
A.目镜5X,物镜10X
B.目镜10X,物镜40X
C.目镜15X,物镜10X
D.目镜5X,物镜40X
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7. 难度:中等
切割成熟的西瓜和番茄果实时流出的汁液是( )
A.细胞质
B.细胞液
C.液泡
D.水
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8. 难度:中等
我们食用的红薯属于植物的( )
A.根
B.茎
C.果实
D.种子
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9. 难度:中等
严重干旱会导致农作物减产或枯死.这说明农作物的生长需要( )
A.光
B.无机盐
C.水
D.土壤
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10. 难度:中等
植物细胞的分裂过程顺序正确的是( )
①细胞质平分为二,各含一个细胞核
②在细胞核中央形成新的细胞壁和细胞膜
③细胞核平分为二.
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A.①②③
B.②①③
C.③②①
D.①③②
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11. 难度:中等
种子在下列哪种情况下更容易保存?( )
A.干燥、低温
B.潮湿、低温
C.干燥、高温
D.潮湿、高温
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12. 难度:中等
图中甲是在有光照条件下验证O2是否由绿色植物释放出来的装置;乙和丙是另2个装置,通常可作为甲的对照实验的装置是
( )
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A.只有乙
B.乙和丙都是
C.只有丙
D.乙和丙都不是
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13. 难度:中等
下列有关玻片标本制作的操作过程,顺序正确的是( )
①盖上盖玻片;②将生物材料放入水滴中;③用吸水纸吸去多余的水;④在载玻片中央滴一滴清水.
A.④②①③
B.④③②①
C.①②③④
D.③①②④
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14. 难度:中等
生活在沙漠中的仙人掌,叶退化成刺,绿色肥厚的茎是适应了对( )的需要?
A.水
B.温度
C.阳光
D.空气
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15. 难度:中等
血液是一种流动的组织,它属于( )
A.上皮组织
B.肌肉组织
C.结缔组织
D.神经组织
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16. 难度:中等
含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂,这是( )
A.生物对外界刺激做出反应
B.生物的发育
C.生物进行呼吸
D.生物的生长
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17. 难度:中等
小明和同学们一起探索鼠妇的生活环境,他们记录了各中环境中发现的鼠妇的数量如表.根据他们的记录,可知适合鼠妇生存的环境条件是( )
地点鼠妇只数
水泥路上
水槽边的石头下32
种花的湿花盆底下20
干草地中4

A.阳光充足
B.阴暗潮湿
C.空气新鲜
D.高温干燥
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18. 难度:中等
昼夜温差大的地区,所结的瓜果含糖量高,其原因是( )
A.有利于植物对水肥的吸收
B.白天蒸腾作用旺盛,有利于光合作用
C.白天日照强,温度高,光合作用和呼吸作用都很旺盛
D.白天日照强,温度高,光合作用制造的有机物多,夜间温度低,呼吸作用低,分解的有机物少
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19. 难度:中等
玉米、水稻和小麦的茎不能增粗的原因是茎里没有( )
A.韧皮部
B.木质部
C.形成层
D.髓
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20. 难度:中等
给植物松土,是为了促进植物根的( )
A.光合作用
B.呼吸作用
C.输导作用
D.储藏作用
二、填空题
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21. 难度:中等
绿色植物体内运送有机物的管道是   
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22. 难度:中等
在植物细胞结构中维持植物正常形态并起保护作用的结构是   
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23. 难度:中等
植物根尖中吸收水分和无机盐的主要部位是   
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24. 难度:中等
染色体是由        组成的.在每一种生物的细胞体内,染色体的        和 
    都是一定的.
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25. 难度:中等
花的雄蕊包括        两部分.    是由柱头、花柱和    构成.
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26. 难度:中等
给大田、温室里的农作物施用二氧化碳的方法称为    .这种气体又被称为   
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27. 难度:中等
制作人口腔上皮细胞的临时玻片标本是用碘液进行染色的.
三、解答题
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28. 难度:中等
植物体的形成过程中,可以不进行细胞分化,而只进行细胞分裂.______
四、填空题
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29. 难度:中等
给庄稼施肥时,用量越多越好.   
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30. 难度:中等
植物通过蒸腾作用丧失了吸收的99%的水分,这不是一种浪费.   
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31. 难度:中等
叶片正面和背面的气孔一样多.   
五、解答题
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32. 难度:中等
由于大量的生物生存,所以生物圈中的氧气会越来越少.______
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33. 难度:中等
请将显微镜的相应功能与相应结构名称用线连起来.
①安装目镜的地方              a遮光器
②调节光线强弱                b反光镜
③安装物镜的地方              c镜筒
④反射光线                    d转换器
⑤小范围升降镜筒              e细准焦螺旋.
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34. 难度:中等
如图是菜豆种子的结构,请回答:
(1)能贮藏营养的结构是[4]______
(2)图中③的名称是______
(3)图中将来发育成植物体的根的结构是②______
(4)图中①的名称是______

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六、填空题
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35. 难度:中等
小明在显微镜下观察并绘制出的甲、乙两个细胞图,请据图回答.
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(1)表示动物细胞的是图   
(2)图甲:控制物质进出细胞的结构是[    ]    ,储存遗传信息的结构是[    ]   
(3)图乙:细胞核分裂时,[    ]    的变化最明显,细胞分裂后产生的两个新细胞中染色体形态和数目    (相同或不同).细胞分裂时所需要的能量由细胞的    作用提供.
(4)图甲与图乙细胞都不能进行光合作用,原因是细胞中没有    (结构名称).
七、解答题
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36. 难度:中等
如图是草履虫结构图,请根据图示回答:
(1)显微镜下草履虫的形状像一只______
(2)图中的结构____________具有运动作用,具有呼吸和排泄作用的是____________
(3)食物由____________ 进入体内,形成食物泡,不能消化的食物残渣通过____________排出体外,草履虫每天大约能吞噬掉______细菌,所以草履虫对______有一定的作用.

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37. 难度:中等
小明同学做了如下实验:把两段天竺葵的带叶枝条分别插入盛有清水的小烧杯中,在甲玻璃罩内放清水,乙玻璃罩内放氢氧化钠溶液(氢氧化钠可以吸收空气中的二氧化碳),装置如右图所示.把它们放在黑暗处一昼夜,然后移到阳光下照射几小时,分别从两根枝条上剪下一片绿叶,放在酒精里隔水加热,脱去叶绿素,用清水冲洗干净,再滴上几滴碘液:
(1)该实验的目的是为了检验______
A.水是光合作用的原料      B.二氧化碳是光合作用的原料
C.呼吸作用能产生二氧化碳         D.呼吸作用需要氧气
(2)滴加碘液后,在______装置内剪下的叶片会变蓝.
(3)实验中把两个装置放在黑暗处一昼夜的目的是______
A.便于检验叶片内存在淀粉的多少 B.有利于除去叶绿素
C.让叶片内的淀粉运走或耗尽 D.为了用碘液检验淀粉的存在
(4)如果实验没有成功,可能的原因是什么?请你帮小明找到三种可能的原因.______

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38. 难度:中等
如图是科学工作者对我国北方地区森林、草原和荒漠面积变化的调查结果,这对分析我国华北地区多次出现的沙尘暴天气有很大帮助.
(1)分析造成此种结果的原因
(2)联系实际提出治理沙尘暴的方法.

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