1. 难度:中等 | |
下列不属于生命现象的是( ) A.花开花落 B.蜻蜓点水 C.孔雀开屏 D.潮涨潮落 |
2. 难度:中等 | |
下列有关生物共同特征的描述不正确的是( ) A.生物的生活需要营养 B.生物都是由细胞构成的 C.生物能生长和繁殖 D.生物能对外界刺激做出反应 |
3. 难度:中等 | |
生物体的结构是有层次的,其中最小的结构层次是( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 |
4. 难度:中等 | |
把印有英文字母“b”的薄纸片放在显微镜下观察,看到的图象是英文字母( ) A.b B.q C.d D.p |
5. 难度:中等 | |
“麻雀虽小,五脏俱全.”生物体内存在不同的组织和器官是由于细胞的( ) A.生长 B.分裂 C.分化 D.癌变 |
6. 难度:中等 | |
使用下列四组显微镜的镜头,观察同一标本看到细胞数目最少的是( ) A.目镜5X,物镜10X B.目镜10X,物镜40X C.目镜15X,物镜10X D.目镜5X,物镜40X |
7. 难度:中等 | |
切割成熟的西瓜和番茄果实时流出的汁液是( ) A.细胞质 B.细胞液 C.液泡 D.水 |
8. 难度:中等 | |
我们食用的红薯属于植物的( ) A.根 B.茎 C.果实 D.种子 |
9. 难度:中等 | |
严重干旱会导致农作物减产或枯死.这说明农作物的生长需要( ) A.光 B.无机盐 C.水 D.土壤 |
10. 难度:中等 | |
植物细胞的分裂过程顺序正确的是( ) ①细胞质平分为二,各含一个细胞核 ②在细胞核中央形成新的细胞壁和细胞膜 ③细胞核平分为二. A.①②③ B.②①③ C.③②① D.①③② |
11. 难度:中等 | |
种子在下列哪种情况下更容易保存?( ) A.干燥、低温 B.潮湿、低温 C.干燥、高温 D.潮湿、高温 |
12. 难度:中等 | |
图中甲是在有光照条件下验证O2是否由绿色植物释放出来的装置;乙和丙是另2个装置,通常可作为甲的对照实验的装置是 ( ) A.只有乙 B.乙和丙都是 C.只有丙 D.乙和丙都不是 |
13. 难度:中等 | |
下列有关玻片标本制作的操作过程,顺序正确的是( ) ①盖上盖玻片;②将生物材料放入水滴中;③用吸水纸吸去多余的水;④在载玻片中央滴一滴清水. A.④②①③ B.④③②① C.①②③④ D.③①②④ |
14. 难度:中等 | |
生活在沙漠中的仙人掌,叶退化成刺,绿色肥厚的茎是适应了对( )的需要? A.水 B.温度 C.阳光 D.空气 |
15. 难度:中等 | |
血液是一种流动的组织,它属于( ) A.上皮组织 B.肌肉组织 C.结缔组织 D.神经组织 |
16. 难度:中等 | |
含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂,这是( ) A.生物对外界刺激做出反应 B.生物的发育 C.生物进行呼吸 D.生物的生长 |
17. 难度:中等 | |||||||||||
小明和同学们一起探索鼠妇的生活环境,他们记录了各中环境中发现的鼠妇的数量如表.根据他们的记录,可知适合鼠妇生存的环境条件是( )
A.阳光充足 B.阴暗潮湿 C.空气新鲜 D.高温干燥 |
18. 难度:中等 | |
昼夜温差大的地区,所结的瓜果含糖量高,其原因是( ) A.有利于植物对水肥的吸收 B.白天蒸腾作用旺盛,有利于光合作用 C.白天日照强,温度高,光合作用和呼吸作用都很旺盛 D.白天日照强,温度高,光合作用制造的有机物多,夜间温度低,呼吸作用低,分解的有机物少 |
19. 难度:中等 | |
玉米、水稻和小麦的茎不能增粗的原因是茎里没有( ) A.韧皮部 B.木质部 C.形成层 D.髓 |
20. 难度:中等 | |
给植物松土,是为了促进植物根的( ) A.光合作用 B.呼吸作用 C.输导作用 D.储藏作用 |
21. 难度:中等 | |
绿色植物体内运送有机物的管道是 . |
22. 难度:中等 | |
在植物细胞结构中维持植物正常形态并起保护作用的结构是 . |
23. 难度:中等 | |
植物根尖中吸收水分和无机盐的主要部位是 . |
24. 难度:中等 | |
染色体是由 和 组成的.在每一种生物的细胞体内,染色体的 、 和 都是一定的. |
25. 难度:中等 | |
花的雄蕊包括 和 两部分. 是由柱头、花柱和 构成. |
26. 难度:中等 | |
给大田、温室里的农作物施用二氧化碳的方法称为 .这种气体又被称为 . |
27. 难度:中等 | |
制作人口腔上皮细胞的临时玻片标本是用碘液进行染色的. |
28. 难度:中等 | |
植物体的形成过程中,可以不进行细胞分化,而只进行细胞分裂.______. |
29. 难度:中等 | |
给庄稼施肥时,用量越多越好. . |
30. 难度:中等 | |
植物通过蒸腾作用丧失了吸收的99%的水分,这不是一种浪费. . |
31. 难度:中等 | |
叶片正面和背面的气孔一样多. . |
32. 难度:中等 | |
由于大量的生物生存,所以生物圈中的氧气会越来越少.______. |
33. 难度:中等 | |
请将显微镜的相应功能与相应结构名称用线连起来. ①安装目镜的地方 a遮光器 ②调节光线强弱 b反光镜 ③安装物镜的地方 c镜筒 ④反射光线 d转换器 ⑤小范围升降镜筒 e细准焦螺旋. |
34. 难度:中等 | |
如图是菜豆种子的结构,请回答: (1)能贮藏营养的结构是[4]______. (2)图中③的名称是______. (3)图中将来发育成植物体的根的结构是②______. (4)图中①的名称是______. |
35. 难度:中等 | |
小明在显微镜下观察并绘制出的甲、乙两个细胞图,请据图回答. (1)表示动物细胞的是图 . (2)图甲:控制物质进出细胞的结构是[ ] ,储存遗传信息的结构是[ ] . (3)图乙:细胞核分裂时,[ ] 的变化最明显,细胞分裂后产生的两个新细胞中染色体形态和数目 (相同或不同).细胞分裂时所需要的能量由细胞的 作用提供. (4)图甲与图乙细胞都不能进行光合作用,原因是细胞中没有 (结构名称). |
36. 难度:中等 | |
如图是草履虫结构图,请根据图示回答: (1)显微镜下草履虫的形状像一只______. (2)图中的结构____________具有运动作用,具有呼吸和排泄作用的是____________. (3)食物由____________ 进入体内,形成食物泡,不能消化的食物残渣通过____________排出体外,草履虫每天大约能吞噬掉______细菌,所以草履虫对______有一定的作用. |
37. 难度:中等 | |
小明同学做了如下实验:把两段天竺葵的带叶枝条分别插入盛有清水的小烧杯中,在甲玻璃罩内放清水,乙玻璃罩内放氢氧化钠溶液(氢氧化钠可以吸收空气中的二氧化碳),装置如右图所示.把它们放在黑暗处一昼夜,然后移到阳光下照射几小时,分别从两根枝条上剪下一片绿叶,放在酒精里隔水加热,脱去叶绿素,用清水冲洗干净,再滴上几滴碘液: (1)该实验的目的是为了检验______ A.水是光合作用的原料 B.二氧化碳是光合作用的原料 C.呼吸作用能产生二氧化碳 D.呼吸作用需要氧气 (2)滴加碘液后,在______装置内剪下的叶片会变蓝. (3)实验中把两个装置放在黑暗处一昼夜的目的是______ A.便于检验叶片内存在淀粉的多少 B.有利于除去叶绿素 C.让叶片内的淀粉运走或耗尽 D.为了用碘液检验淀粉的存在 (4)如果实验没有成功,可能的原因是什么?请你帮小明找到三种可能的原因.______. |
38. 难度:中等 | |
如图是科学工作者对我国北方地区森林、草原和荒漠面积变化的调查结果,这对分析我国华北地区多次出现的沙尘暴天气有很大帮助. (1)分析造成此种结果的原因 (2)联系实际提出治理沙尘暴的方法. |