| 1. 难度：中等 | |
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植物的根从土壤中吸收水分后，由图中哪种组织把水运输到叶片？（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 2. 难度：中等 | |
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按照从微观到宏观的顺序来描述，人和动物体的结构层次是（ ） A．细胞→组织→器官→系统→个体 B．细胞→器官→个体 C．细胞→器官→组织→个体 D．细胞→器官→组织→系统→个体 |
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| 3. 难度：中等 | |
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人体内具有保护作用的组织是（ ） A．上皮组织 B．肌肉组织 C．神经组织 D．结缔组织 |
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| 4. 难度：中等 | |
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草履虫能净化污水，是因为它能（ ） A．分解污水中的有机物 B．吞食污水中的细菌 C．降解污水中的有毒物质 D．提高污水中氧含量 |
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| 5. 难度：中等 | |
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植物体内的几种组织，从根本上说都是来自于（ ） A．分生组织的分裂、分化 B．输导组织的分裂、分化 C．保护组织的分裂、分化 D．营养组织的分化、分化 |
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| 6. 难度：中等 | |
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植物、动物、人体结构和功能的基本单位都是（ ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．有机物 |
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| 7. 难度：中等 | |
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一片绿叶是（ ） A．一个细胞 B．一种组织 C．一个器官 D．植物个体 |
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| 8. 难度：中等 | |
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下列结构中，都属于器官层次的结构是：（ ） A．大脑、胃 B．心肌、血液 C．血液、皮肤 D．骨髓、脊髓 |
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| 9. 难度：中等 | |
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人们吃香蕉时，吃的是（ ） A．细胞质 B．机械组织 C．营养组织 D．保护组织 |
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| 10. 难度：中等 | |
油菜是两年生的草本植物，第一年长成完整植株，第二年抽薹、开花、结果．仔细观察图片，并回答问题． （1）从植物体的结构层次来看，A～F均是由______构成的______，它们的基本结构单位是______． （2）图中属于营养器官的是：______． （3）你还知道有哪几种植物和油菜相似吗？请举一例：______． |
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| 11. 难度：中等 | |
如图所示是人体内的三种细胞，据图回答问题． 指出三种细胞的名称以及由它们参与构成的组织名称： A为______细胞，参与构成的组织为______； B为______细胞，参与构成的组织为______； C为______细胞，参与构成的组织为______． |
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| 12. 难度：中等 | |
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植物的果实的表面覆盖着果皮，就像一道屏障，保护着果实内部的各种组织．为探究果皮的保护作用，某同学设计了以下实验：取一个新鲜的番茄果实，用水冲洗干净后，用牙签划破果皮，再把它放入塑料袋中，扎紧袋口．然后，把这个塑料袋放到恒温箱中，控制温度为25℃．一个星期后，取出塑料袋，观察发现苹果开始腐烂．该同学由此得出结论：果皮对果实内部有保护作用． （1）该同学提出的问题是______？ （2）该同学作出的假设是______； （3）实验中的变量是______． （4）该同学所设计的实验方案有一处明显缺陷，请指出来：______；并修改完善：______． |
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