2009-2010学年安徽省巢湖市居巢区七年级（上）期末生物试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列现象中不属于生命现象的是（ ）
A．苹果放久了会腐烂
B．钟乳石慢慢长大
C．含羞草受到触摸时叶片合拢
D．夏天剩余的饭菜上会长出菌斑

2. 难度：中等

如果让你调查巢湖市青少年的近视率，最佳的调查方法是（ ）
A．一个个调查
B．采用邻近地市数据参考
C．抽样调查
D．大体估算

3. 难度：中等

山顶、山腰、山脚生长的植物种类不同，造成这种差异的主要环境因素是（ ）
A．阳光
B．水分
C．温度
D．土壤

4. 难度：中等

森林中的一棵树死了，倒在地上，苔藓、藻类、蘑菇、白蚁、蠕虫、蜘蛛和鼠均以这棵朽木为生，它们共同构成了一个（ ）
A．食物链
B．食物网
C．生态系统
D．生物圈

5. 难度：中等

“仓充鼠雀喜，草尽兔狐悲．”这直接说明了（ ）
A．非生物因素对生物的影响
B．生物因素对生物的影响
C．环境因素对生物的影响
D．人为因素对生物的影响

6. 难度：中等

用显微镜观察生物体的基本结构时，所要观察的生物材料必须是（ ）
A．干净的
B．形态规则的
C．经过染色的
D．薄而透明的

7. 难度：中等

制作口腔上皮细胞的临时装片时，要滴生理盐水的作用是（ ）
A．漱口用
B．染色用
C．为细胞提供营养
D．保持细胞形态

8. 难度：中等

制作洋葱表皮的临时装片的操作顺序是①把洋葱表皮置于载玻片中央的清水中②在载玻片中央滴一滴清水③用碘液染色④盖上盖玻片（ ）
A．①②③④
B．④①②③
C．②①④③
D．①③②④

9. 难度：中等

下列关于基因的描述，不正确的是（ ）
A．基因是DNA片段
B．基因具有特定的遗传信息
C．一般来说，基因是由父母传下来的
D．一个基因包含所有遗传信息

10. 难度：中等

植物体、动物体能由小长大的原因是（ ）
A．细胞的分裂和生长
B．细胞体积的增大
C．细胞的分裂
D．细胞的生长

11. 难度：中等

植物和动物细胞所需要的能量都来自于细胞内的“发动机”，这个“发动机”是（ ）
A．叶绿体
B．线粒体
C．细胞质
D．细胞核

12. 难度：中等

从细胞结构看，“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要决定于（ ）
A．细胞壁
B．细胞膜
C．细胞质
D．细胞核

13. 难度：中等

眼睛、血液、唾液腺依次属于（ ）
A．组织、器官、组织
B．器官、组织、器官
C．器官、组织、组织
D．组织、组织、器官

14. 难度：中等

“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示的是动物之间的（ ）
A．捕食关系
B．合作关系
C．竞争关系
D．互利关系

15. 难度：中等

我们食用的面粉和花生油分别来自小麦和花生种子的哪一部分（ ）
A．胚乳、胚乳
B．子叶、子叶
C．子叶、胚乳
D．胚乳、子叶

16. 难度：中等

苔藓可以作为监测空气污染程度的指示植物，是由于（ ）
A．大多生活在潮湿的环境中
B．根非常简单
C．植株一般都很矮小
D．叶只有一层细胞，容易受有毒气体侵入而生存受到威胁

17. 难度：中等

根尖由四部分组成，其中与根生长有关的是（ ）
A．根冠、分生区、伸长区和成熟区
B．分生区和成熟区
C．伸长区和成熟区
D．分生区和伸长区

18. 难度：中等

移栽后的植物，往往出现萎焉的现象，原因是（ ）
A．太阳光线太强
B．空气过于干燥
C．植物的叶子受到破坏
D．破坏了部分幼根和根毛

19. 难度：中等

气孔的功能是（ ）
A．有机养料进出的门户
B．无机养料进出的门户
C．叶片与外界进行气体交换的门户
D．水分进入叶片的门户

20. 难度：中等

根据光合作用的原理，下列措施有助于提高农作物产量的是（ ）
A．施用农家肥料
B．及时中耕松土
C．适时播种
D．合理密植

21. 难度：中等

某同学在光下的一棵植物上摘下一片叶子，用酒精脱去叶绿素，漂洗后用碘液染色，叶呈蓝色，他应该得出的结论是（ ）
A．光合作用必须在光下进行
B．绿叶在光下制造淀粉
C．叶中含有淀粉
D．缺乏对照组，什么结论也得不出

22. 难度：中等

要在温室内培育出又大又甜的哈密瓜，对室内温度控制是（ ）
A．白天适当降低温度
B．夜间适当降低温度
C．昼夜保持温度恒定
D．与室外温度保持一致

23. 难度：中等

夜间在室内不宜放置盆栽花卉，这主要是因为（ ）
A．增加了室内的温度
B．增加了室内的氧气
C．提高了室内的湿度
D．消耗了室内的氧气

24. 难度：中等

贮藏粮食时，充加二氧化碳可以延长贮藏时间，这是因为二氧化碳浓度高（ ）
A．抑制了光合作用
B．抑制了呼吸作用
C．抑制了扩散作用
D．抑制了蒸腾作用

25. 难度：中等

近年我国北方多次发生扬沙和沙尘暴天气，造成这一现象的主要原因是（ ）
A．全球气候变暖的结果
B．大气污染的结果
C．植被遭到破坏的结果
D．固体废弃物污染的结果

二、填空题

26. 难度：中等

细胞膜是一个完全封闭的结构．    ．

27. 难度：中等

生长和分裂是细胞普遍存在的一种生理现象．    ．

28. 难度：中等

植物体的结构层次一定比动物体的结构层次简单．    ．

29. 难度：中等

单细胞生物对人类既有利，也有害．    ．

30. 难度：中等

海带的结构比水绵复杂，已经有了根和叶的分化．    ．

31. 难度：中等

开花和结果是一个连续的过程．    ．

32. 难度：中等

使用显微镜时，从目镜内看到的物像是倒像．    ．

33. 难度：中等

种子的呼吸作用越强，保存的时间就越长．    ．

34. 难度：中等

在我国的植被中，森林占据主体．    ．

35. 难度：中等

植物的蒸腾作用会散失大量的水分，这是一种浪费．    ．

三、解答题

36. 难度：中等

将种子的结构与相应的功能用线连接起来．
种皮--保护胚
胚--储藏养料
胚乳--能发育成新植株．

37. 难度：中等

将下面细胞的结构与相应的功能连起来
细胞膜----遗传信息库
叶绿体----动力车间
细胞核----控制物质进出
线粒体----使光能变成化学能．

38. 难度：中等

地球上最大的生态系统是______．

39. 难度：中等

被称为地球上“肺”的是______．

40. 难度：中等

使用显微镜的步骤一般包括：取镜和安放、______、观察等．

41. 难度：中等

人体细胞与植物细胞都有的基本结构是：______、______、______．

四、填空题

42. 难度：中等

小陈从市场买回了几个番茄，并认真地进行研究分析：
（1）他切开一个番茄，有许多汁流出．这些汁水是    ，它来自细胞结构中的    ．
（2）取另一个番茄，用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于    组织，表皮以内的果肉部分是    组织．

五、解答题

43. 难度：中等

某校七年级生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验，在甲乙丙丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同的条件下进行培养．数日后记录发芽情况如下表所示：

装置	种子所处的环境	实验结果
甲	干燥的棉花，置于25℃的橱柜中	种子不萌发
乙	潮湿的棉花，置于25℃的橱柜中	种子萌发
丙	潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）	种子不萌发
丁	棉花和种子完全浸没在水中，置于25℃的橱柜中	种子不萌发

（1）通过本实验可以看出，______是种子萌发的环境条件；乙装置在该实验中起______作用；要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用______装置．
（2）在掰玉米果穗时，常会发现玉米果穗有缺粒的现象，原因是______．为了避免这种现象的发生，可以采用______方法来弥补．

44. 难度：中等

下图表示叶的平面结构和叶在夏季一天中进行物质转化的两种生命活动情况．请分析回答：
（1）写出下列图中标号所指结构的名称：
1______2______3______6______
（2）图中曲线a表示的生命活动是______，该生命活动进行的场所是______；图中结构（5）对曲线a所示生命活动的作用是通过它______．
（3）曲线b与曲线a所示的生命活动相比，具有的特点是______．