1. 难度:中等 | |
下列行为违背实验室规则的是( ) A.学生到实验室上实验课,课前必须进行预习 B.进实验室后,要保持良好的秩序 C.实验开始前,认真听老师讲解,检查仪器,药品是否齐全 D.可以自己不动手,看看别人做就行 |
2. 难度:中等 | |
既是我们了解、掌握生物的形态、结构、生活习性等第一手材料的基本方法,又是探究生命科学的第一步的是( ) A.观察 B.实验 C.调查 D.分类 |
3. 难度:中等 | |
关于显微镜的四种说法中,错误的是( ) A.显微镜使用的步骤有取拿和安放、对光、安放装片、观察、整理和存放 B.对光是使光线要通过的部件在一条直线 C.镜筒下时,眼睛要看物镜和载物台 D.镜筒上升时,左眼看目镜,右眼闭上,以利于观察 |
4. 难度:中等 | |
在用显微镜观察时,如果调换目镜和移动装片,都未将视野内的污点移走,则可以断定污点在( ) A.目镜 B.玻片标本 C.物镜 D.反光镜 |
5. 难度:中等 | |
在对显微镜进行对光时,要注意以下结构构成一直线的是( ) A.目镜,镜筒,物镜,通光孔 B.目镜,镜筒,物镜,载物台 C.目镜,镜筒,物镜,反光镜 D.目镜,物镜,转换器,反光镜 |
6. 难度:中等 | |
用显微镜观察标本时,正确的操作顺序是( ) ①把装片放在载物台上,让标本正对同光孔中心 ②眼睛从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒下降至物镜接近装片为止 ③转动转换器,使低倍物镜对准通光孔 ④左眼注视目镜,调节反光镜,使视野明亮 ⑤用左眼注视目镜,同时反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看见物像. A.①③②④⑤ B.④③①②⑤ C.③④①②⑤ D.③①②④⑤ |
7. 难度:中等 | |
用显微镜观察切片时,由低倍镜换成高倍镜后,所观察的物像与低倍镜下看到的物像相比( ) A.视野亮,细胞数目多而大,物像更清晰 B.视野暗,细胞数目少而大,物像较模糊 C.视野暗,细胞数目多而小,物像更清晰 D.视野亮,细胞数目少而小,物像更模糊 |
8. 难度:中等 | |
用显微镜观察装片时,由于突然停电导致视野偏暗.此时可以采取的措施是( ) A.将反光镜的凹面镜换成平面镜 B.转动粗准焦螺旋 C.转动转换器,换用高倍镜 D.转动遮光器,用更大的光圈 |
9. 难度:中等 | |
某同学连续测量叶的周长3次,数值分别为12cm、11.6cm 12.2cm,应记为( ) A.12.1cm B.11.93cm C.12.2cm D.12.07cm |
10. 难度:中等 | |
科学探究过程的一般顺序是( ) ①发现问题,提出问题 ②做出假设 ③得出结论 ④设计实验 ⑤表达交流 ⑥完成实验. A.①②③④⑤⑥ B.①②④⑥③⑤ C.①②⑤④⑥③ D.①②③⑥④⑤ |
11. 难度:中等 | |
关于制作临时装片的正确顺序是( ) ①在载玻片上滴一滴清水(或生理盐水) ②擦净载玻片和盖玻片 ③撕取材料 ④在载玻片中央放好材料 ⑤盖盖玻片. A.①②③⑤④ B.②①③④⑤ C.②④⑤①③ D.⑤④①③② |
12. 难度:中等 | |
人体细胞与植物细胞基本结构的不同之处是人体细胞不具有( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 |
13. 难度:中等 | |
把甲猴卵细胞的细胞核抽出,再把乙猴乳腺细胞的细胞核取出,注入来自甲猴的无核卵细胞中,然后将分裂产生的小胚胎移入丙猴的子宫内,以后出生的小猴,其长相几乎跟哪只猴一模一样( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.甲和乙 |
14. 难度:中等 | |
菠菜浸泡在清水中,清水不变色;用开水浸泡菠菜后,水会变成绿色.这是因为开水损伤了菠菜细胞的什么结构?( ) A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞质 D.细胞核 |
15. 难度:中等 | |
细胞分裂后,新生的细胞的遗传物质( ) A.和原来细胞一样 B.比原来细胞多一倍 C.比原来细胞少一倍 D.差不多 |
16. 难度:中等 | |
童年的你和现在的你在身高体重方面都有一定的增加,其原因是( ) A.细胞分裂的结果 B.细胞分化的结果 C.细胞生长的结果 D.细胞分裂和生长的结果 |
17. 难度:中等 | |
如图中体现细胞分化的过程是( ) A.A B.B C.C D.D |
18. 难度:中等 | |
下列组织中除哪一项外,都属于植物组织( ) A.上皮组织 B.分生组织 C.营养组织 D.输导组织 |
19. 难度:中等 | |
下列关于一株水蜜桃和一头牛的叙述中不正确的是( ) A.细胞是它们的结构和功能单位 B.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统 C.它们的发育起点都是受精卵 D.水蜜桃的果实、牛的心脏都属于器官 |
20. 难度:中等 | |
下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是( ) A.整个生物体只由一个细胞构成 B.能独立生活 C.能够趋利避害 D.不能完成呼吸、生殖等生命活动 |
21. 难度:中等 | |
下列说法正确的是( ) A.马铃薯、甘薯都是变态茎 B.植物的根系可分为直根系、须根系和不定根三大类 C.茎的基本特征是具有节和节间 D.大王花是风媒花 |
22. 难度:中等 | |
地球上90%的光合作用是由( )完成的. A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.被子植物 |
23. 难度:中等 | |
藻类植物和蕨类植物的共同特征是( ) A.都是多细胞生物体 B.没有根、茎、叶的分化 C.全部生活在阴湿环境中的 D.依靠孢子繁殖后代 |
24. 难度:中等 | |
下列关于植物的描述中不正确的是( ) A.苔藓植物被称为“植物界的开路先锋” B.蕨类植物比苔藓植物高等主要表现在有真正的根 C.在墙藓、海带、肾蕨三种生物中最低等的是墙藓 D.可监测空气污染程度的指示植物是苔藓植物 |
25. 难度:中等 | |
桃树属于被子植物,松树属于裸子植物,松树和桃树相比最大的不同是( ) A.松树的球果里含有种子 B.松树的种子裸露,无果皮包被 C.松树的种子外面没有种皮包被 D.松树的种子外面有果皮包被 |
26. 难度:中等 | |
下列属于裸子植物的一组是( ) A.小麦和水稻 B.银杏和松树 C.玉米和杉树 D.杨树和柳树 |
27. 难度:中等 | |
被称为“植物中的大熊猫”的植物是( ) A.桫椤 B.南洋杉 C.银杉 D.银杏 |
28. 难度:中等 | |
下列植物是直根系、网状脉的草本植物是( ) A.小麦和高粱 B.向日葵和小麦 C.玉米和水稻 D.花生和菜豆 |
29. 难度:中等 | |
下列说法错误的是( ) A.根据繁殖方式可把植物分为孢子植物和种子植物 B.面粉和花生油分别来自小麦的子叶、花生的胚乳 C.袁隆平被誉为“杂交水稻之父” D.在地球上最占优势,被称为绿色开花植物的是被子植物 |
30. 难度:中等 | |
下列珍稀植物中,既属于“孑遗植物”,又是著名的观赏植物的一组是( ) A.银杉、贯众、银杏 B.水杉、银杏、鹅掌楸 C.台湾杉、雪松、珙桐 D.肾蕨、马尾松、望天树 |
31. 难度:中等 | |
如图是显微镜结构图,请据图回答.(注意序号和内容要一致) (1)转动 ,使光线通过通光孔反射到镜简内. (2)对光时,应转动转换器,使 倍物镜对准通光孔. (3)使用显微镜观察玻片,当镜筒下降时,眼睛应注意看[ ] ,使其下降到接近玻片.然后扭动[ ] ,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止. (4)把玻片标本放在[ ] ,要用 压住,标本要正对通光孔的中央. (5)观察时,从目镜内看到的物像是 像.若目镜的放大倍数是5倍,物镜的放大倍数是10倍,则该显微镜的放大倍数是 倍.如果要把偏向左上方的物象移至中央,则应把装片向 移动. |
32. 难度:中等 | |
如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题: (1)属于植物细胞的是 图,图中B的主要作用是 . (2)动植物细胞都具有的结构是 .(填字母代号) (3)图中结构E名称是 . (4)图中结构A的作用是 . (5)在有氧的情况下,能将有机物转变成二氧化碳和水,同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是 . |
33. 难度:中等 | |
如图是玉米种子和菜豆种子的结构图,请据图回答 (1)写出图中的名称:A 、B 、C . (2)菜豆种子和玉米种子结构上的相同点是都有 ,而且胚都由胚芽、胚轴、 、 组成,不同点是菜豆种子的子叶有 片,玉米种子的子叶有 片,而且玉米种子的养料贮存在胚乳中,菜豆种子的营养物质主要贮存在 中. |
34. 难度:中等 | |
为探究物质对草履虫的刺激是有利还是有害,某中学生物兴趣小组的同学做了以下实验: (1)取两片载玻片,分别编号1和2. (2)在每片载玻片上滴加两滴相同的草履虫培养液,用解剖针在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下. (3)用显微镜观察培养液中的草履虫. 回答以下问题: (1)草履虫是好氧生物,如果要想吸取含草履虫较多的培养液,应该从培养液的______(填“表”或“底”) 层吸取. (2)用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下,目的是:______ A.刺激革履虫 B.给草履虫供氧 C.连通两个液滴 D.杀死草履虫 (3)用镊子夹取一点物质,放在2号载玻片右侧的液滴边缘,迅速观察两液滴中草履虫的变化,可能观察到的现象及结论是:(以下三空填“选项”中的字母) ①若左侧液滴中的草履虫都向右侧液滴运动,则该物质对草履虫是______刺激. ②若右侧液滴中的草履虫都向左侧液滴运动,则该物质对草履虫是______刺激. ③左右两侧液滴中草履虫运动都不明显,则该物质对草履虫是______ 刺激. ( 选项 A:有害 B:有利 C:既不有利也不有害 ) (4)在此实验中,1号载玻片起______作用. |