| 1. 难度：中等 | |
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下列物体中属于生物的是（ ） A．河蚌的贝壳 B．冬眠的青蛙 C．死鱼 D．恐龙化石 |
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| 2. 难度：中等 | |
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苍蝇喜欢扑向有腥味的鲜鱼，说明苍蝇有（ ） A．遗传性 B．变异性 C．捕食性 D．应激性（即生物能对外界刺激作出反应） |
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| 3. 难度：中等 | |
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下列可作为区别生物与非生物标志的是（ ） A．是否由细胞构成 B．是否需要营养 C．能否生长 D．能否运动 |
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| 4. 难度：中等 | |
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海洋中的植物与高山上的植物均有分层分布现象，影响其分层分布的环境因素分别是（ ） A．光照、光照 B．光照、温度 C．光照、湿度 D．温度、湿度 |
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| 5. 难度：中等 | |
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关于探究实验的基本思路，下列正确的是（ ） A．问题→假设→实验→结论 B．假设→问题→实验→结论 C．问题→实验→假设→结论 D．问题→结论→假设→实验 |
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| 6. 难度：中等 | |
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海带能在海水中生活，却无法生活在淡水中，这说明（ ） A．生物能适应一切环境 B．生物不能适应环境 C．生物不能影响环境 D．生物能适应一定的环境 |
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| 7. 难度：中等 | |
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想调查一片森林的密度，最宜采取的调查方法是（ ） A．数出所有植株数，除以森林面积 B．大体估算 C．划片调查，再累加 D．选点抽样调查计算密度后，求平均值 |
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| 8. 难度：中等 | |
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在进行实验研究时，为了增强实验的说服力，一般还应同时设计（ ） A．分组实验 B．重复实验 C．独立实验 D．对照实验 |
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| 9. 难度：中等 | |
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在“生物圈是最大的生态系统”这句话中，生物圈的含义是（ ） A．地球上的全部生物 B．地球上的一切适合生物生存的环境 C．地球上的全部生物及其生存的环境 D．大气圈、岩石圈和水圈 |
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| 10. 难度：中等 | |
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从太空遥望地球，地球美丽图案中的蓝色、绿色和白色部分分别是（ ） A．水圈、岩石圈、大气圈 B．水圈、大气圈、岩石圈 C．岩石圈、水圈、大气圈 D．大气圈、岩石圈、水圈 |
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| 11. 难度：中等 | |
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人类及一切陆生生物的“立足点”是（ ） A．水圈 B．大气圈 C．岩石圈 D．生物圈 |
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| 12. 难度：中等 | |
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对于一只生活在田野中的蝗虫来说，它的生活环境是指（ ） A．田野中的植物和蛇、蛙等动物 B．阳光、空气、温度、水分等非生物因素 C．A与B的总和 D．A与B的总和再加上田野中的其它蝗虫 |
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| 13. 难度：中等 | |
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某农民种了几亩玉米，由于干旱，引发虫灾，导致玉米严重减产．请帮助分析其影响的因素（ ） A．非生物因素的影响 B．既受生物因素的影响，也受非生物因素的影响 C．生物因素的影响 D．既不受生物因素的影响，也不受非生物因素的影响 |
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| 14. 难度：中等 | |
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“橘逾淮北而为枳”，“千里之堤溃于蚁穴”这两句话分别说明①生物依赖环境；②生物影响环境；③生物适应环境；④环境影响生物（ ） A．①③ B．③④ C．②① D．④② |
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| 15. 难度：中等 | |
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桃树的蒸腾作用是对陆生环境的一种适应，同时水分蒸发又可增加空气的湿度，这一事实说明的问题，下列表达最完整的是（ ） A．生物能够适应环境 B．环境能够影响生物 C．生物能够影响环境 D．生物既能适应环境，又能影响环境 |
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| 16. 难度：中等 | |
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下列属于生态系统的是（ ） A．森林中的所有竹子 B．一片竹林 C．竹林中的竹子 D．竹林中的所有生物 |
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| 17. 难度：中等 | |
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下列食物链中，正确的是（ ） A．草→兔子→狐狸→狼 B．植物遗体→真菌→动物 C．植物←昆虫←鸟 D．阳光→植物→鼠→猫头鹰 |
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| 18. 难度：中等 | |
某生态系统中四种生物所占的数量关系如图．假设这四种生物构成一条食物链．在一段时间内，如果甲的数量增加，最可能引起的变化（ ） A．乙和丙数量增加 B．丙和丁数量增加 C．乙、丙和丁数量减少 D．乙和丁数量增加 |
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| 19. 难度：中等 | |
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昆明西山区森林公园野生杜鹃花林很少有病虫害，而城市公园人工栽培的杜鹃花林常有严重的虫害，产生这种现象的根本原因很可能是（ ） A．人工林内生物种类少，自我调节能力差 B．人工林内气候适宜害虫繁殖 C．人工林内气候害虫繁殖力强 D．人工林内对虫害的抵抗力差 |
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| 20. 难度：中等 | |
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捕杀森林中的全部肉食动物后，鹿、兔等植食动物的平均奔跑速度将会（ ） A．减小 B．增大 C．不变 D．先减后增 |
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| 21. 难度：中等 | |
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有“绿色水库”之称的生态系统是指（ ） A．草原生态系统 B．森林生态系统 C．农田生态系统 D．城市生态系统 |
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| 22. 难度：中等 | |
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施用农药“DDT”的地区，虽然只占陆地面积的一小部分，可是远在南极的动物体内也发现了DDT，这种现象说明（ ） A．DDT挥发性极强 B．这些南极动物可能是从施药地区迁去的 C．人类活动对环境的影响有许多是全球性的 D．考察队把DDT带到南极 |
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| 23. 难度：中等 | |
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水稻细胞具有而人体细胞不具有的结构是（ ） ①细胞壁 ②细胞质 ③细胞膜 ④大液泡 ⑤细胞核 ⑥叶绿体． A．①⑥⑦ B．①④⑥ C．①②③⑤ D．②③⑤ |
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| 24. 难度：中等 | |||||||||||||||||||
A．1与2 B．2与4 C．1与4 D．4与5 |
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| 25. 难度：中等 | |
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用显微镜观察洋葱表皮细胞，第一次使用的目镜为16×，物镜为4X，第二次使用的目镜为16×，物镜为10×．第二次在视野中看到的物像与第一次相比（ ） A．细胞数目增多，细胞个体增大 B．细胞数目增多，细胞个体变小 C．细胞数目减少，细胞个体增大 D．细胞数目减少，细胞个体变小 |
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| 26. 难度：中等 | |
依据图，判断下列放大倍数最大的一组是（ ） A．②③ B．①④ C．①③ D．②④ |
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| 27. 难度：中等 | |
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制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加0.9%的生理盐水的目的是（ ） A．利于染色 B．利于盖盖玻片 C．杀灭细菌 D．维持细胞形态 |
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| 28. 难度：中等 | |
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在制作玻片标本的过程中，盖玻片的一侧要先接触水滴再放下的原因是（ ） A．防止水溢出 B．防止观察材料受损害 C．防止出现气泡 D．防止盖玻片受损 |
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| 29. 难度：中等 | |
在“目镜5×”显微镜下最多看到7个直线排列的完整细胞，改为“目镜10×”，物镜倍数不变，显微镜视野中最多能看到几个直线排列的完整细胞（ ） A．3个 B．3.5个 C．4个 D．14个 |
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| 30. 难度：中等 | |
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制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（ ） A．自来水、生理盐水、碘液 B．生理盐水、自来水、碘液 C．碘液、生理盐水、凉开水 D．凉开水、生理盐水、碘液 |
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| 31. 难度：中等 | |
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如图为显微镜的结构示意图，据图回答（请在括号内填序号，横线上写名称）： （1）图中控制镜筒升降幅度较大的结构是[______]______；调节光线强弱主要靠[⑦]______；用显微镜观察细胞，发现视野中的物像不是很清晰，应调节显微镜的[______]______．取镜时要一手握[______]______，一手托镜座． （2）在玻片上写上“9＞6”并放在显微镜下观察，视野中看到的物像是______；如果物像在右上方，我们可以将玻片标本向______移动，使物像回到视野中央． 
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| 32. 难度：中等 | |
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下列为某同学制作并观察口腔上皮细胞临时装片的主要过程，请根据所学知识回答： （1）下图是制作口腔上皮细胞临时装片的四个步骤，正确顺序是______  A．①②③④B．①②④③C．②①③④D．①③②④ （2）制作装片前，先将口漱净的目的是______． （3）该同学对光时发现视野太亮．他应选用______面镜和______光圈才能看清楚细胞． （4）该同学在正确对光后准备观察口腔上皮细胞临时装片，不管怎样调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋，都不能在视野中找到细胞物像．原因可能是______ A．口腔上皮细胞不在视野中，应移动装片 B．视野中光线偏暗，因此看不清口腔上皮细胞 （5）该同学选用的显微镜目镜放大倍数为“10×”，物镜放大倍数为“10×”，则物像的放大倍数为______倍． |
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| 33. 难度：中等 | |
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如图为显微镜下观察到的人口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞．请回答（[]中填序号）： （1）图______所示为洋葱表皮细胞． （2）平常我们发现有些树死了，但并没有倒下，主要原因是具备图中的[______]结构． （3）切洋葱时，会有刺激性物质挥发出来，该物质存在于[______]中．该物质的形成是由[______]决定的． （4）如果将细胞滴碘液显微观察，则染色最深的是[______]．同一结构，在A中能看清楚，在B中却不易看清楚的是[______]． 
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| 34. 难度：中等 | |
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如图是某生态系统示意图，请根据图回答问题： （1）请在图上用箭头符号把生产者、消费者、分解者之间的关系表示出来． （2）当图中③的数量减少时，[______]的数量可能会在短时间内增加． （3）如果①被喷过农药，则体内农药含量最高的是[______]，图中[______]是生态系统中的非生物部分． （4）④的作用是______． （5）用数字和箭头表示出图中的食物链______． 
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| 35. 难度：中等 | |
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鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中，影响它生活的非生物因素除光、温度以外，还有土壤的潮湿程度等．请你利用以下甲、乙、丙三个实验装置图回答问题： （1）如果你要探究“光对鼠妇生活的影响”，那么在设计对照实验时，应选择哪一个实验装置？______．该实验控制的变量是______．实验装置中放入10只鼠妇，每分钟统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目，统计10次，计算10次统计数的______值，结果显示暗处的鼠妇数目最多．则得出的结论是______． （2）如果你要探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”，那么能否利用乙实验装置作对照实验？为什么？______． 
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| 36. 难度：中等 | |
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如图为森林生态系统的食物网简图，树上栖息着食虫鸟和猫头鹰，地上有田鼠、蛇、蛙、昆虫等生物． （1）写出②、④的生物名称： ②______，④______． （2）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少______部分和______者． （3）图中有______条食物链，它们相互关联形成______．______和能量就沿着它们而流动．该系统中的能量来源于绿色植物进行______作用将能量储存在自身体内而获得． 
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