| 1. 难度：中等 | |
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下列选项中，全部属于生物的是（ ） A．珊蝴虫、月季、机器人、鼠妇 B．长颈鹿、珊瑚、海豚、斑马 C．仙人掌、钟乳石、香菇、瓢虫 D．病毒、丹顶鹤、水杉、蚂蚁 |
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| 2. 难度：中等 | |
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生物进化论的创始人是（ ） A．达尔文 B．哈维 C．林奈 D．拉马克 |
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| 3. 难度：中等 | |
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牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征（ ） A．需要营养 B．进行呼吸 C．对外界刺激作出反应 D．生长和繁殖 |
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| 4. 难度：中等 | |
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世界上的每一种生物都是非常独特的，这一现象的本质原因体现出（ ） A．物种多样性 B．生态系统多样性 C．遗传多样性 D．环境多样性 |
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| 5. 难度：中等 | |
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下列不属于生态系统的是（ ） A．一群羊 B．一片森林 C．一个池塘 D．一块草地 |
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| 6. 难度：中等 | |
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古人云“橘在淮南生为橘，生于淮北则为枳”．就是说，淮南的橘子移种到淮北，就结不出甜美多汁的果实．请你想一想，造成这一差异的主要环境因素是（ ） A．阳光 B．土壤 C．空气 D．温度 |
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| 7. 难度：中等 | |
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我们在养花的过程中，经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下，天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这体现了生物生存所需的基本条件，与上述顺序相对应，分别是（ ） ①营养物质 ②空气 ③阳光 ④适宜的温度 ⑤一定的生存空间 ⑥水． A．①③②⑤⑥④ B．⑥①②③④⑤ C．④⑤③⑥①② D．③⑥④⑤②① |
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| 8. 难度：中等 | |
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“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是生物之间的什么关系（ ） A．合作 B．竞争 C．捕食 D．争斗 |
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| 9. 难度：中等 | |
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下列现象中，属于生物因素影响的是（ ） A．小麦、玉米等植物只有在强光下才能生长得好 B．作物在水、肥充足的土壤中生长良好 C．苹果、梨不宜在热带种植，柑橘不宜在北方栽种 D．有些动物在繁殖期间，雄性个体为争夺雌性个体而进行斗争 |
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| 10. 难度：中等 | |
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下列实例哪项不能反映生物对环境的适应（ ） A．竹节虫的身体与竹枝极为相像 B．壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体 C．企鹅、北极熊生活在寒冷的极地，它们的皮下有厚厚的脂肪 D．鱼离开了水一段时间后就会死亡 |
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| 11. 难度：中等 | |
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在野外调查生物种类时，你认为下列做法正确的是（ ） A．边观察边记录 B．将自己喜欢的花草采回家种植 C．看到自己喜欢的花就采摘 D．品尝异果，嗅赏奇花 |
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| 12. 难度：中等 | |
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在实验“光对鼠妇生活的影响”中，作为实验中的变量应是（ ） A．温度 B．湿度 C．光照 D．水分 |
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| 13. 难度：中等 | |
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在显微镜下观察到的物像若在视野左下方，要想将物象置于视野正中央，应将装片移向（ ） A．左下方 B．右上方 C．左上方 D．右下方 |
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| 14. 难度：中等 | |
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阴雨天实验室光线较暗，用显微镜观察玻片标本时，正确的操作为（ ） A．用大光圈，凹面镜 B．用小光圈，凹面镜 C．用大光圈，平面镜 D．用小光圈，平面镜 |
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| 15. 难度：中等 | |
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用显微镜观察时，如果转动目镜和物镜都未能把视野中的污点移走，那么可以断定污点在（ ） A．目镜上 B．物镜上 C．玻片标本上 D．反光镜上 |
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| 16. 难度：中等 | |
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生物体结构和功能的基本单位是（ ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 |
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| 17. 难度：中等 | |
如图是制作临时装片的几个步骤，正确的操作顺序是（ ） A．①②③④ B．②③④① C．④②①③ D．④③②① |
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| 18. 难度：中等 | |
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山楂是酸的，西瓜是甜的，黄连是苦的，尖椒是辣的，这是因为（ ） A．四种植物细胞的液泡里溶解的物质不同 B．四种植物的细胞结构不同 C．四种植物的液泡结构不同 D．四种植物的细胞核不同 |
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| 19. 难度：中等 | |
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洋葱根尖的成熟区细胞和人体的小肠上皮细胞都具有的结构有（ ） ①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核 ⑥中央大液泡 ⑦细胞质． A．①②④⑤⑦ B．②③⑤⑦ C．②④⑤⑦ D．②④⑥⑦ |
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| 20. 难度：中等 | |
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动植物的生活离不开有机物，在细胞中分解有机物，释放能量的结构是（ ） A．叶绿体 B．线粒体 C．细胞膜 D．细胞核 |
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| 21. 难度：中等 | |
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俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，这主要是与细胞中何种结构有关（ ） A．细胞核 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞壁 |
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| 22. 难度：中等 | |
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人体内分布最广泛的组织是（ ） A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织 |
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| 23. 难度：中等 | |
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橘子瓣上的丝络是一种组织，但能食用，它是（ ） A．保护组织 B．输导组织 C．神经组织 D．分生组织 |
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| 24. 难度：中等 | |
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“麻雀虽小，五脏俱全．”生物体内存在不同的组织和器官是由于细胞的（ ） A．生长 B．分裂 C．分化 D．癌变 |
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| 25. 难度：中等 | |
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每个生物体都有一定的结构层次，绿色开花植物体的结构层次是（ ） A．植物体→组织→器官→细胞 B．细胞→器官→组织→植物体 C．细胞→组织→器官→系统→植物体 D．细胞→组织→器官→植物体 |
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| 26. 难度：中等 | |
| 生物都由细胞组成． ． | |
| 27. 难度：中等 | |
| 森林能净化空气、调节气候的现象主要说明了环境对植物的影响． ． | |
| 28. 难度：中等 | |
| 若将低倍镜下的物像转换高倍物镜下观察时，需先升高镜筒，再转动转换器． ． | |
| 29. 难度：中等 | |
| 细胞越小，表面积和体积比越大，越利于细胞进行物质交换． ． | |
| 30. 难度：中等 | |
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连线题 上皮组织 具有收缩，舒张的功能 神经组织 具有保护，分泌的功能 肌肉组织 能够产生兴奋和传导兴奋 结缔组织 有支持，连接、保护、营养等功能． |
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| 31. 难度：中等 | |
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______是地球上最大的生态系统，它包括的______的下层、整个______和______的上层． |
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| 32. 难度：中等 | |
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生物的特征包括______、______、______和______等4个方面． |
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| 33. 难度：中等 | |
| 环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为 ．它又分为 和 ． | |
| 34. 难度：中等 | |
| 生物体结构和功能的基本单位是 ． | |
| 35. 难度：中等 | |
| 形态相似、结构相同的细胞联合在一起，具有一定功能，这样的细胞群叫做 ． | |
| 36. 难度：中等 | |
| 绿色开花植物的六大器官是 、 、 、 、 、 ． | |
| 37. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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小明同学学习了“练习使用显微镜”之后，用显微镜观察某种植物叶肉细胞的结构．下图为显微镜结构示意图，根据图回答问题．[]内填序号，横线上填名称．⑩压片夹 （1）下面是显微镜的使用步骤，正确顺序是（序号）______． ①观察 ②对光 ③取镜和安放 ④收放 ⑤放置玻片标本 （2）用来调节光线强弱的结构[]______和[]______． （3）对光时，由反光镜反射的光线依次经过显微镜的结构有： [④]______、[③]______、[②]______、[①]______ 这几个部件． （4）显微镜的结构中起放大作用的是[]______和[]______ （5）下表是小明同学观察时使用到的四种不同目镜和物镜的组合，观察到的细胞数目最少的是？______
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| 38. 难度：中等 | |
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如图是植物细胞与动物细胞示意图，请根据图作答．[]内填序号，横线上填名称． （1）属于植物细胞的是图______． （2）动物、植物细胞都具有的结构是图中②④⑥，其中的②是______，④是______，⑥是______ （3）对细胞具有支持和保护作用的结构是[______]______． （4）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为____________具有控制物质进出的作用． （5）成熟的杏香甜可口，而未成熟的青杏又酸有涩，造成这一差异的原因主要和细胞中的[______]______相关． （6）在有光的情况下，能将二氧化碳和水转变成有机物，同时释放出氧气的结构是[______]______． 
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| 39. 难度：中等 | |
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科学探究： 春雨潇潇，滋润万物．然而有些雨水，却能腐蚀建筑物和户外雕塑，使植物枯萎，甚至能伤害人的皮肤和黏膜．为什么呢？因为这样的雨水具有较强的酸性，叫做酸雨．酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的，它对生物会造成极大的危害，被称为“空中死神”，而福建省是我国主要的酸雨分布地区之一． 酸雨对植物的生长会有影响吗？小宇同学就这一问题进行了探究，制定计划并实施： （1）在一个花盆里播10粒的大豆种子，等它们长成幼苗后做实验； （2）向食醋中加清水，配制成“模拟酸雨”． （3）向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”，每天一次，观察并记录实验现象． 实验结果：几天后，花盆中大豆幼苗全部死亡．请你回答下列问题： （1）此实验中小宇同学提出的问题是什么？ （2）作出的假设是什么？ （3）小宇同学制定的计划中有没有设置对照组？ （4）如果需要，你认为下列哪一组可以做为其对照组 A．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，每天喷洒清水 B．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，既不喷洒清水，也不喷洒“模拟酸雨” C．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，放在阴暗的环境中 D．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，并放在低温环境中 （5）根据小宇的实验结果，你得出的结论是 （6）有人认为只要用1粒大豆种子做实验就行了，你说呢？简述你的理由． ． |
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