| 1. 难度：中等 | |
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“螳螂捕蝉，黄雀在后”是一句成语，从食物链的角度来分析能正确表示这一成语含义的是（ ） A．螳螂→蝉→黄雀 B．蝉→螳螂→黄雀 C．树→蝉→螳螂→黄雀 D．黄雀→螳螂→蝉→树 |
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| 2. 难度：中等 | |
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某牧草留种区，为了预防鸟食草籽，用网把留种地罩上，后来发现草的叶子几乎被虫吃光，产生这种现象的原因是（ ） A．环境污染 B．植物破坏 C．食物链破坏 D．缺水干旱 |
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| 3. 难度：中等 | |
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在一个由植物→雷鸟→猛禽组成的食物链中，若捕捉了全部猛禽，雷鸟的数量会（ ） A．缓慢上升 B．迅速上升 C．仍保持相对稳定 D．先迅速上升后急剧下降 |
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| 4. 难度：中等 | |||||||||||||
某生态系统中，各种生物体内残留的有机汞情况如下表所列，那么该生态系统中最可能的食物链构成是（ ）
A．D→B→C→E→A B．  C．  D．A→E→C→B→D |
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| 5. 难度：中等 | |
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如果连续出现阴天、雨雪天，会使大棚蔬菜的产量下降．主要是阴天、雨雪天不利于大棚蔬菜的（ ） A．花的传粉 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．光合作用 |
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| 6. 难度：中等 | |
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小明穿白裤子坐在草地上，不小心裤子沾上了绿色汁液，下列液体中最容易将绿色汁液洗去的是（ ） A．自来水 B．酒精 C．肥皂水 D．沸水 |
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| 7. 难度：中等 | |
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绿色植物进行光合作用制造有机物的主要器官是（ ） A．叶片 B．根 C．叶绿体 D．线粒体 |
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| 8. 难度：中等 | |
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绿色植物的光合作用为地球生物提供了（ ） ①食物来源②空气来源③氧气来源④能量来源． A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ |
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| 9. 难度：中等 | |
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某校生物研究小组开展大白菜丰产实验，发现每棵大白菜比原来增重不少．请问大白菜增产的物质主要来自（ ） A．土壤中的无机盐 B．土壤中的有机物 C．空气中的氧气和土壤中的有机物 D．空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐 |
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| 10. 难度：中等 | |
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腌咸菜时放入浓盐水中的萝卜条过一段时间后，出现的变化是（ ） A．变大、变软 B．变小、变软 C．变大、变硬 D．变小、变硬 |
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| 11. 难度：中等 | |
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生物之间的______关系叫做食物链；在生态系统中，许多食物链交错成网状结构，叫做______．生态系统中的能量是沿着______和______流动的． |
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| 12. 难度：中等 | |
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绿色植物细胞中的______是有机物的“加工厂”，“动力”是______，“原料”是______和______，“产品”是______和______．用公式把光合作用表示为______． |
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| 13. 难度：中等 | |
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植物的根分布在土壤中，它的作用主要是______、______和______． |
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| 14. 难度：中等 | |
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将一棵银边天竺葵（银边部分不含叶绿素）在黑暗中放置24小时后，选一健壮的叶片，用不透光的两块软木片在A处从正反两面遮住，然后将整个植株移到阳光下．数小时后，将选择的叶片摘下，去掉软木片，经酒精吸色处理后加数滴碘液．试回答： （1）银边天竺葵边缘不呈现绿色是因为不含______． （2）A处颜色______，原因是______，从而说明了______． （3）B处颜色______，原因是______． （4）C处没有变蓝，说明______是植物进行光合作用的重要场所． （5）该实验可探究光合作用需要______和______，其产物是______． 
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| 15. 难度：中等 | |
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如图表示植物细胞吸水和失水示意图，根据图回答： 细胞吸水或失水主要取决于______和______浓度之间的大小．萎蔫的青菜放入清水中变得硬挺，这一过程中细胞是吸水还是失水？______．用盐淹萝卜会很快变软，这一过程中细胞吸水还是失水？______． 
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