1. 难度:中等 | |
下列物体中有生命的是( ) A.太阳 B.珊瑚 C.病毒 D.恐龙骨骼 |
2. 难度:中等 | |
科学探究中,实验是验证假设的基本途径,主要包括( ) A.观察和调查 B.调查和收集证据 C.制定计划和实施计划 D.在实验中进行实验操作 |
3. 难度:中等 | |
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,从细胞的角度看,引起枫叶颜色变化的物质存在于哪种结构中( ) A.细胞核 B.细胞质 C.叶绿体 D.液泡 |
4. 难度:中等 | |
与植物细胞相比,动物细胞没有( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 |
5. 难度:中等 | |
能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官组成的结构,叫做( ) A.人细胞 B.组织 C.系统 D.器官 |
6. 难度:中等 | |
表皮破损的果实很快会腐烂,这说明表皮属于( ) A.营养组织 B.机械组织 C.保护组织 D.分生组织 |
7. 难度:中等 | |
制作人口腔上皮细胞装片时,取材前要把口腔潄净,其目的是( ) A.清洁口腔上皮细胞 B.清除口中残留的食物残渣,保证实验效果 C.使上皮细胞容易刮到牙签上 D.避免口臭 |
8. 难度:中等 | |
用显微镜观察洋葱表皮细胞时,下列那组镜头下看到的细胞数目最少,细胞形态最大( ) A.物镜10×目镜5× B.物镜40×目镜10× C.物镜10×目镜16× D.物镜40×目镜16× |
9. 难度:中等 | |
某同学将写有“dp”的玻片放在显微镜下观察,看到的物像是( ) A.pd B.qb C.bq D.dp |
10. 难度:中等 | |
有四名同学各举一例,说明生物能够影响环境,其中正确的是( ) A.乌贼遇到敌害时会喷出墨汁 B.在沙地上栽种植物可以防风固沙 C.仙人掌和叶变成了刺 D.莲的根和茎中有许多发达并相通的气腔 |
11. 难度:中等 | |
在显微镜视野中有一个污点,更换目镜和移动装片后,污点依然存在,这说明污点在哪里( ) A.目镜 B.物镜 C.反光镜 D.光圈 |
12. 难度:中等 | |
植物界中,种类最多、分布最广的类群是( ) A.藻类植物 B.苔藓和蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 |
13. 难度:中等 | |
当环境发生急剧变化时,如果生物没有相应的适应能力,就可能( ) A.加速进化 B.缓慢进化 C.快速逃跑 D.被淘汰 |
14. 难度:中等 | |
下列属于被子植物的是( ) A.苹果树 B.蕨 C.海带 D.松树 |
15. 难度:中等 | |
下列植物中,受精作用脱离水的限制的是( ) A.蕨 B.卷柏 C.松 D.葫芦藓 |
16. 难度:中等 | |
正在结黄瓜的植株,其吸收的水分主要用于( ) A.光合作用 B.瓜果的膨大 C.植株的生长 D.蒸腾作用 |
17. 难度:中等 | |
植物体内的水分和无机盐向上运输的动力是( ) A.蒸腾作用 B.运输作用 C.光合作用 D.呼吸作用 |
18. 难度:中等 | |
“采得百花酿成蜜,为谁辛苦为谁甜”,说明了蜜蜂与花的关系是( ) A.寄生 B.种间互助 C.捕食关系 D.竞争关系 |
19. 难度:中等 | |
裸子植物与干旱环境相适应的主要特点是( ) ①生长缓慢 ②根系发达 ③叶针状或鳞片状 ④疏导组织发达 ⑤种子外无果皮包被. A.①②③ B.①③⑤ C.①②④ D.②③④ |
20. 难度:中等 | |
松树与桃树相比,最根本的区别是( ) A.高大乔木,木质部发达 B.没有鲜艳的花被,不开花,叶针形 C.不形成果实,种子裸露 D.不形成果实和种子 |
21. 难度:中等 | |
李红同学在显微镜下观察到一些细胞,她判断观察到的是植物细胞.你知道她看到了什么吗?( ) A.细胞壁、液泡 B.细胞壁、细胞膜 C.细胞质、细胞核 D.细胞膜、细胞质 |
22. 难度:中等 | |
下列各组环境因素中,属于非生物因素的是( ) A.细菌、病毒、霉菌、蘑菇 B.蓝藻、水绵、莲花、香菇 C.田鼠、蝗虫、老鹰、狐狸 D.阳光、水分、温度、土壤 |
23. 难度:中等 | |
“干旱使萝卜减产”的事实说明( ) A.温度影响生物的生长 B.水影响生物的生长 C.阳光影响生物的生长 D.土壤影响生物的生长 |
24. 难度:中等 | |
下列生物的栖息地为沙漠的是( ) A.骆驼 B.野鸭 C.梅花鹿 D.海豚 |
25. 难度:中等 | |
在制作叶横切的临时装片时,正确的切叶方法是( ) A.迅速地一次切割 B.缓慢地切下 C.迅速地来回切拉 D.缓慢地来回切拉 |
26. 难度:中等 | |
猫妈妈生了三只小猫,每只小猫都有着与猫妈妈一样的蓝眼睛,但他们的毛色各不相同.这说明生物既有______现象,又有______现象. |
27. 难度:中等 | |
根据显微镜各部分的功能,填写该部分在图中的位置和名称(“[]”号内填写序号、横线上填写名称) (1)显微镜的主要部件是[5]______和[7]______. (2)调节光线强弱的部位是[12]______和[14]______. (3)要使镜筒在较小的范围内升降应该调节[9]______. (4)如果观察的视野较暗,可选用______或______. |
28. 难度:中等 | |
如图为同学们熟悉的植物,请据图回答: (1)夏天,池水变绿是因为图中[C]______植物大量繁殖造成的,此类植物有单细胞的,如______;有多细胞的,如______. (2)图中D类植物产生的种子有何特点?______.此类植物中______被成为“活化石”. (3)图中哪三类植物具有真正的根、茎、叶?______、______、______. (4)高等的植物类群是[______]被子植物,也叫______. |
29. 难度:中等 | |
如图为被子植物(桃树)的一些离体的器官,请据图回答: (1)被子植物的植物体的组成中[①]______,[⑥]______,[⑤]______,与营养有关,叫营养器官;[④]______,[②]______,[③]______,与繁殖后代有关,叫生殖器官. (2)被子植物是当今生物圈中最______的植物类群,适应性______,种类最多,分布极为广泛. |
30. 难度:中等 | |
读图回答下列问题: (1)蒸腾作用的主要器官是______. (2)图中①是______;有输导和支持的作用;②是______;③是______,它主要分布在叶片的______表皮. (3)④是______,内含细胞液,溶解着多种物质. (4)在图中的细胞结构中,叶绿体是进行______作用的场所,细胞核的功能是内含遗传物质,能够传递______. |
31. 难度:中等 | |
如图是动、植物细胞分裂示意图,请回答: (1)A图表示______细胞分裂的过程,B图表示______细胞分裂的过程. (2)A、B两图表示的细胞分裂过程中的相同点都是______先一分为二. (3)B图细胞分裂的顺序是:______先一分为二,然后______一分为二,最后在两细胞核中央形成新的______和______. |
32. 难度:中等 | |
试验探究: 青蒜和蒜黄都是由大蒜的蒜瓣培育成的,青蒜是露天生长的,它的叶是绿色的,蒜黄是在遮光条件下生长的,它的叶片是黄色的.大葱埋在土里的部分是白色的,而暴露在外的部分是绿色的.同样,白萝卜埋在土中的部分是白色的,而暴露在外面的部分是绿色的. 读了这段文字,你可以找到什么问题进行探究?请作出你的假设. (1)提出问题:______? (2)作出假设:______? (3)一个同学的试验方案如下: A.准备两盆大小差不多的蒜苗,一盆放在能接受阳光照射的阳台上,另一盆放在黑暗的冰箱中.注意适时对两盆蒜苗进行浇水. B.几天后,阳台上的蒜苗长高了,长绿了,而冰箱中的蒜苗没有长高,也没有变绿.因此,它得出了如下结论:蒜苗细胞中叶绿素的形成依赖于植物是否生长.若生长就能形成叶绿素,否则就不能形成叶绿素. 请问,该同学的实验错误在哪?______. (4)正确的结论是:______. |