《2.3.2 植物体的结构层次》2010年同步练习（二）（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

一粒种子长成一棵参天大树的主要原因是（ ）
A．细胞数目增多
B．细胞体积增大
C．细胞数目增多、细胞体积增大
D．细胞分裂

2. 难度：中等

下列各植物结构中，属于器官的是（ ）
A．
B．
C．
D．

3. 难度：中等

家兔和苹果相比，家兔所特有的结构层次是（ ）
A．细胞
B．组织
C．器官
D．系统

4. 难度：中等

绍兴的市花是兰花，关于构成一株兰花的结构层次由小到大的排列顺序，正确的是（ ）
A．细胞、组织、器官、系统、兰花个体
B．细胞、组织、系统、器官、兰花个体
C．细胞、器官、组织、兰花个体
D．细胞、组织、器官、兰花个体

5. 难度：中等

下图中植物体的主要组织及分布，表示不正确的是（ ）

A．营养组织
B．输导组织
C．保护组织
D．分生组织

6. 难度：中等

生物体的结构是有层次的，我们常吃的苹果属于（ ）
A．细胞
B．组织
C．器官
D．植物体

7. 难度：中等

组织是构成生物体的结构层次之一．下列哪种组织是人和动物体不具有的是（ ）
A．上皮组织
B．输导组织
C．肌肉组织
D．神经组织

8. 难度：中等

构成一株小麦的基本单位是细胞．下列关于小麦的结构或物质由微观到宏观的排列顺序，正确的是（ ）
A．基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、系统、小麦个体
B．染色体、基因、细胞核、细胞、组织、系统、器官、小麦个体
C．基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、小麦个体
D．染色体、基因、细胞核、细胞、器官、组织、小麦个体

9. 难度：中等

每个生物体都有一定的结构层次，绿色开花植物体的结构层次是（ ）
A．植物体→组织→器官→细胞
B．细胞→器官→组织→植物体
C．细胞→组织→器官→系统→植物体
D．细胞→组织→器官→植物体

10. 难度：中等

下列属于植物组织的是（ ）
A．一个受精卵
B．一块洋葱表皮
C．一个西红柿
D．植物的根

11. 难度：中等

下列各项中，不属于绿色开花植物结构层次的是（ ）
A．细胞
B．组织
C．器官
D．系统

12. 难度：中等

表皮破损的果实很快会腐烂，这说明表皮属于（ ）
A．营养组织
B．机械组织
C．保护组织
D．分生组织

13. 难度：中等

下列结构中属于植物组织的是（ ）
A．洋葱叶
B．虎克观察到的细胞
C．肺癌细胞
D．洋葱鳞片叶的表皮

14. 难度：中等

下列结构都是你在生活中经常可以见到的，它们当中不属于器官的是（ ）
A．洋葱表皮
B．杨树的叶子
C．西瓜
D．月季花

15. 难度：中等

下列关于西瓜皮和西瓜瓤的生物学描述，比较正确的应该是（ ）
A．营养器官和生殖器官
B．营养组织和保护组织
C．生殖器官和营养器官
D．保护组织和营养组织

16. 难度：中等

我们吃的下列农产品中属于果实的是（ ）
A．马铃薯
B．西瓜
C．芝麻
D．萝卜

17. 难度：中等

仔细观察番茄的果肉，里面有一些“筋络”，这些“筋络”属于（ ）
A．保护组织
B．机械组织
C．输导组织
D．营养组织

18. 难度：中等

“藕断丝连”的“丝”属于（ ）
A．营养组织
B．保护组织
C．分生组织
D．输导组织

二、填空题

19. 难度：中等

小丽学习了植物的结构层次知识后，从市场买回几个番茄进行观察、研究．番茄果实属于    器官；她取出一个番茄，用开水烫过后，撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于    组织，表皮以内的部分主要是    组织．

三、解答题

20. 难度：中等

如图是细胞分裂、生长、分化的大致过程，请据图回答：

（1）图中①过程表示______，②过程表示______，③④过程表示______．
（2）通过图中③④过程可以看出，细胞______是组织形成的必要过程．
（3）③过程形成植物的______组织．④过程形成植物的______组织．