| 1. 难度：中等 | |
|
下列不属于生命现象的是（ ） A．牛吃草 B．水结成冰 C．雁南飞 D．蝌蚪长成青蛙 |
|
| 2. 难度：中等 | |
|
俗话说：“鱼儿离不开水”．对此恰当的解释是（ ） A．生物依赖环境 B．生物适应环境 C．生物改变环境 D．生物影响环境 |
|
| 3. 难度：中等 | |
|
沙漠中生物种类稀少、企鹅不能生活在热带、文竹不能放在太阳下暴晒，造成这些生物现象的主要生态因素分别是（ ） A．阳光、水、温度 B．温度、阳光、水 C．水、温度、阳光 D．水、阳光、温度 |
|
| 4. 难度：中等 | |
某生态系统中四种生物所占的数量关系如图．假设这四种生物构成一条食物链．在一段时间内，如果甲的数量增加，最可能引起的变化（ ） A．乙和丙数量增加 B．丙和丁数量增加 C．乙、丙和丁数量减少 D．乙和丁数量增加 |
|
| 5. 难度：中等 | |
|
在某草原上，虫吃草，鸟吃虫，而鸟往往又被鹰所捕食．下列各项中，能正确表示上述几者之间关系的是（ ） A．草→鸟→虫→鹰 B．鹰→鸟→虫→草 C．草→虫→鸟→鹰 D．鸟→草→虫→鹰 |
|
| 6. 难度：中等 | |
|
水误病是由于汞中毒引起的，在“水草→虾→鱼→鱼鹰”食物链中体内汞含量最高的是（ ） A．水草 B．虾 C．鱼 D．鱼鹰 |
|
| 7. 难度：中等 | |
|
种庄稼需要施肥，肥料的作用是给植物的生长提供（ ） A．有机物 B．水 C．无机盐 D．氧气 |
|
| 8. 难度：中等 | |
|
人体呼吸时呼出的二氧化碳主要是在下列哪个部位产生的（ ） A．肺泡 B．血液 C．气管 D．组织细胞 |
|
| 9. 难度：中等 | |
|
玉米种子内储存的化学能来自阳光，大量的玉米种子推积储存久了会散发热量．这两种能量转化分别是在玉米种子的哪一结构完成的（ ） A．细胞膜、细胞质 B．叶绿体、线粒体 C．细胞质、叶绿体 D．细胞核、线粒体 |
|
| 10. 难度：中等 | |
|
下列营养物质中，不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动却很重要的一组是（ ） A．蛋白质、无机盐、水 B．脂肪、维生素、糖类 C．维生素、无机盐、水 D．脂肪、蛋白质、糖类 |
|
| 11. 难度：中等 | |
|
对于饮食与健康的关系，下列说法中正确的是（ ） A．合理膳食，并做到一日三餐，按时就餐 B．某同学牙龈经常出血，吃蔬菜和水果对缓解此症状无益 C．饭菜多加盐和辛辣物质，吃起来才有味道 D．中学生学习重要，不吃早餐上学，抓紧时间学习 |
|
| 12. 难度：中等 | |
|
【2009锦州中考】下图表示一昼夜中二氧化碳、氧进出植物叶片的情况，你认为哪幅图所示的现象发生在夜间（ ） A．  B．  C．  D．  |
|
| 13. 难度：中等 | |
|
在室内种黄瓜、西红柿等蔬菜时，为了提高产量，除了施肥外，下列措施中，可以选用的是（ ） A．降低白天的温度 B．提高夜晚的温度 C．提高氧气的浓度 D．提高二氧化碳的浓度 |
|
| 14. 难度：中等 | |
|
进行光合作用时，植物不需要的外界条件是（ ） A．二氧化碳 B．光 C．水 D．高温 |
|
| 15. 难度：中等 | |
|
在同一块地里栽培大蒜，若栽培在露天环境中，长出的叶片是绿色的，而在遮光条件下栽培，长出的叶片是黄色的．该探究实验说明影响叶绿素形成的环境是（ ） A．光 B．水分 C．无机盐 D．空气 |
|
| 16. 难度：中等 | |
|
对溺水者先要清除他口鼻内的污物，再进行人工呼吸．这样可以（ ） A．使进入人体肺部的气体变得温暖 B．保证施救者的安全 C．使进入人体肺部的气体变得湿润 D．保持呼吸道通畅 |
|
| 17. 难度：中等 | |
|
人体正常呼吸时，当肋间外肌和膈肌舒张时，气体经过的路线是（ ） A．外界气体一食管一肺 B．肺一气管一鼻腔一外界 C．外界气体一气管一肺 D．肺一气管一口腔一外界 |
|
| 18. 难度：中等 | |
|
我们行进在公园里时，经常发现草坪上有爱心提示牌：“请勿践踏，爱护我”．这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生长．其中的科学道理是（ ） A．植物缺少无机盐，影响生长 B．植物缺少水，影响光合作用 C．土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D．气孔关闭，影响蒸腾作用 |
|
| 19. 难度：中等 | |
|
呼吸作用是生物的共同特征，其根本原因在于（ ） A．生命活动每时每刻都需要氧 B．生命活动都需要能量作为动力 C．呼吸作用产生的水是生命活动所必需的 D．呼吸作用产生的二氧化碳必须及时排出 |
|
| 20. 难度：中等 | |
|
下列有关光合作用的叙述中，不正确的是（ ） A．光合作用的条件之一是必须要有光照 B．光合作用是一切生物生存的根本保障 C．光合作用的场所是叶绿体 D．绿色植物所有的器官都能进行光合作用 |
|
| 21. 难度：中等 | |
| 企鹅在自然界里的生存环境是寒冷的南极冰川． ． | |
| 22. 难度：中等 | |
| 只要给仙人掌空气和阳光，仙人掌就能成活． ． | |
| 23. 难度：中等 | |
| “生物圈Ⅱ”实验的进行，说明人类现在无法在生物圈外建造一个适合人类生存的独立环境． ． | |
| 24. 难度：中等 | |
| 地球上多种多样的生态系统均是孤立的，相互间没有联系． ． | |
| 25. 难度：中等 | |
| 观察生物一定要使用显微镜． ． | |
| 26. 难度：中等 | |
| 合理的饮食不仅需要一定数量的营养物质，还要养成良好的饮食习惯． ． | |
| 27. 难度：中等 | |
| 为充分利用单位面积上的光照，种植农作物时越密越好． ． | |
| 28. 难度：中等 | |
| 任何生物都必须用肺进行呼吸． ． | |
| 29. 难度：中等 | |
| 移栽植物应尽量带土移栽，这是为了减少幼根和根毛折断． ． | |
| 30. 难度：中等 | |
| 能量在食物链中的流动是逐级递减的． ． | |
| 31. 难度：中等 | |
| 在一定地域内， 与 所形成的统一的整体叫做生态系统． | |
| 32. 难度：中等 | |
| 在鉴定食物成分的实验中，我们通常用清滴加 的方法来检验食物中是否含有淀粉． | |
| 33. 难度：中等 | |
| 生物体在呼吸作用过程中产生的能量，一部分以 的形式释放出来，另一部分以化学能的形式贮存在一种叫 的物质中． | |
| 34. 难度：中等 | |
| 人体的呼吸系统由 和 组成；其中 是呼吸系统的主要器官．是 的场所． | |
| 35. 难度：中等 | |
| 人体内的气体交换是通过气体的 来完成的．气体总是从浓度 的地方向浓度 的地方扩散，直到两边平衡为止． | |
| 36. 难度：中等 | |
| 根是植物体吸收 和 的主要器官，这些被吸收的物质通过 运输到茎和叶． | |
| 37. 难度：中等 | |
| 绿色植物以 和水为原料，通过 作用制造的有机物，不仅用以满足植物本身的生长需要，同时还是动物和人所需 的最终来源． | |
| 38. 难度：中等 | |
|
显微镜是生物学实验中常用的一种仪器．下图是显微镜的结构图，请据图回答． （1）对光时，应选用[______]______和[______]______来调节光线的强和弱． （2）在观察的过程中物象不够清晰，应该通过调节[______]______使物象清晰． （3）某同学观察标本时，如果物像偏在显微镜视野的下方，要使物像移至视野正中央，应将玻片标本向______方移动． （4）在观察过程中，如果转动目镜和移动玻片标本，视野中的污点都没有被移走，那么你判定污点可能是在______上． （5）使用显微镜过程中，如遇镜头很脏，应用______擦拭干净． 
|
|
| 39. 难度：中等 | |
|
如图表示消化系统结构模式图，据图同答下列问题． （1）图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的______． （2）人每天吃进的食物主要在图中标号______所示结构内被消化和吸收，然后随血液循环运往全身．其中淀粉被消化成______，为身体的各项生理活动提供______． （3）标号④所示器官分泌的消化液称为______，主要是促进食物中______的消化． （4）在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验，结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化，蛋白质却已被初步消化，那么该部位应是[______]______． 
|
|
| 40. 难度：中等 | |
|
为研究植物的一些生理现象，如图所示，广口瓶内盛有少量澄清石灰水，内放一株绿色植物，瓶塞塞住，并用凡士林密封． （1）要验证绿色植物的呼吸作用，需将装置放置在黑暗的环境中，目的是避免瓶内的植物进行______作用，对实验结果产生干扰． （2）在黑暗中放置较长时间后，发现广口瓶中澄清的石灰水变得______，表明植物通过______作用释放的______与澄清石灰水发生了反应． （3）然后，用浓NaOH溶液取代装置中的石灰水并将装置移到阳光下一段时间，取下其中一片叶进行脱色、漂洗、滴磺处理，结果发现叶片______ （填“变蓝”或“不变蓝”），原因是瓶内缺乏______，植物不能进行______． 
|
|
| 41. 难度：中等 | |
|
阅读下列资料，完成有关问题 一片稻田就是一个小小的生态系统，这里有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分和空间，蝗虫、三化螟在稻秧上取食，青蛙是忠实的田园卫士，是多种害虫的天敌． （1）阳光、养料、水分等都能影响水稻的生长，它们属于______因素． （2）该生态系统中的生产者是______．作为一个完整的生态系统，上述资料中没有提到的组成成分是______． （3）水稻生长需要较多的含氮无机盐，如果缺少含氮无机盐，水稻植株生长缓慢、植株弱小、叶片发黄．请完成下面有关验证水稻生长需要含氮无机盐的实验． ①取生长健壮、状态相同的水稻幼苗若干，平均分为两组． ②将两组幼苗分别用塑料泡沫固定在A、B两个塑料容器中． ③A容器加含各种无机盐的完全培养液．B容器加等量不含______的完全培养液． ④将两组装置放在______条件的合适环境中培养，观察水稻幼苗的生长状况． |
|
| 42. 难度：中等 | |
|
蚊子的幼虫孑孓生活在水中，它们在水中能呼吸吗？我们可以设计了一个实验来探究这个问题．试回答下列问题： （1）提出问题：孑孓在水中能呼吸吗？ （2）作出假设：______． （3）实验设计： ①取甲、乙两个大小相同的烧杯，放入等量清水； ②如图，取20只孑孓放人甲烧杯中，并用一细铁丝网罩住，另取______只孑孓放入乙烧杯中；乙组实验起到的作用是______． ③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的同一环境中； ④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况； （4）结果预测与结论：A．甲烧杯中的孑孓死亡，乙烧杯中的孑孓活着，说明______．B．甲和乙烧杯中的孑孓都存活，说明______． （5）根据你的经验和所学知识，你认为最正确的预测应该是______． 
|
|
