2008-2009学年山东省枣庄市滕州市七年级（上）期末生物试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

“西湖春色归，春水绿于染．”描写的景色主要是因为水中大量繁殖了（ ）
A．藻类植物
B．蕨类植物
C．种子植物
D．绿色水生小昆虫

2. 难度：中等

制作临时装片的正确顺序是（ ）
①在载玻片中央放好材料②擦净载玻片和盖玻片③盖盖玻片④在载玻片上滴一滴清水（或生理盐水）  ⑤取材料．
A．①②③⑤④
B．②①④③⑤
C．②④⑤①③
D．⑤④①③②

3. 难度：中等

用显微镜观察细菌时，由低倍镜转换高倍镜后发现（ ）
A．视野变暗、细胞数目减少
B．视野变暗、细胞数目增多
C．视野变亮、细胞数目减少
D．视野变亮、细胞数目增多

4. 难度：中等

含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（ ）
A．呼吸
B．生长现象
C．繁殖能力
D．对外界刺激作出反应的能力

5. 难度：中等

显微镜下分别观察了黑藻叶片细胞和人口腔上皮细胞，在看到的细胞结构中，人口腔上皮细胞不具有的结构是（ ）
①细胞壁  ②细胞膜  ③细胞质  ④细胞核  ⑤液泡  ⑥叶绿体．
A．①②③④⑤
B．①③④⑤⑥
C．①⑤⑥
D．④⑤

6. 难度：中等

恶性肿瘤的形成是因为细胞（ ）
A．不断分化而不分裂
B．不断分裂而不分化
C．不断分裂而不生长
D．不断生长而不分裂

7. 难度：中等

下列表示家兔的结构层次，正确的是（ ）
A．组织一细胞一器官一系统一家兔
B．细胞一器官一组织一家兔一系统
C．细胞一组织一器官一系统一家兔
D．器官一组织一细胞一系统一家兔

8. 难度：中等

植被覆盖率高的地方，气候条件往往较好，如降雨量较多，夏天也较凉爽．这主要是利用植物的何种生理作用（ ）
A．光合作用
B．呼吸作用
C．蒸腾作用
D．吸收作用

9. 难度：中等

下列不属于生物圈范围的是（ ）
A．大气圈的底层
B．地心
C．岩石圈的表面
D．水圈的大部分

10. 难度：中等

在稻田中，与水稻有关的非生物因素是（ ）
①人②阳光③蚜虫④空气⑤田鼠⑥水⑦蚯蚓⑧土壤．
A．①②③④
B．⑦⑤⑥⑧
C．①③⑤⑦
D．②④⑥⑧

11. 难度：中等

在“探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响”的实验中，正确的顺序是（ ）
①提出问题；②制定计划；③作出假设；④实施计划；⑤表达交流；⑥得出结论．
A．①②③④⑤⑥
B．⑥⑤④③②①
C．①③②④⑤⑥
D．①③②④⑥⑤

12. 难度：中等

我们常说绿色植物是“生命之母”主要因为（ ）
①绿色植物光合作用为其他生物提供有机物和能量
②绿色植物光合作用为其他生物提供氧气
③绿色植物光合作用为其他生物提供水和无机盐
④绿色植物光合作用为其他生物提供生活环境．
A．①②
B．③④
C．②③
D．①④

13. 难度：中等

柏树、银杏属于裸子植物的主要原因是（ ）
A．茎高大，根系发达
B．有种子形成
C．都形成球状果实
D．种子外面无果皮包被

14. 难度：中等

流行性感冒病毒属于（ ）
A．植物病毒
B．微生物病毒
C．动物病毒
D．噬菌体

15. 难度：中等

当你在体育课上，双手抓住单杠，身体下垂时，你的肱二头肌和肱三头肌的状态是（ ）
A．肱二头肌收缩、肱三头肌舒张
B．肱二头肌舒张、肱三头肌收缩
C．肱二头肌和肱三头肌同时舒张
D．肱二头肌和肱三头肌同时收缩

16. 难度：中等

下列几种动物的行为中，不是后天学习得来的是（ ）
A．大山雀偷饮牛奶
B．蚯蚓走迷宫
C．猕猴做花样表演
D．桑蚕吐丝作茧

17. 难度：中等

生物对每一种环境因素都有一定的耐受范围，对生物个体来说，最适宜的温度是（ ）
A．可生存范围
B．可生殖范围
C．可生长范围
D．以上都是

18. 难度：中等

地衣加速了岩石的风化，促进了地球土壤层的形成，为动植物在陆地上定居起到了开路先锋的作用，这说明（ ）
A．生物不能改变环境
B．生物能改变环境
C．生物与环境之间没有关系
D．生物能改变环境，而环境不影响生物

19. 难度：中等

鸟类排便频繁的原因是（ ）
A．直肠短，不贮存粪便
B．小肠短，不贮存粪便
C．消化不完全
D．小肠、直肠都很发达，消化快

20. 难度：中等

某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞生物，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最可能属于（ ）
A．昆虫
B．细菌
C．病毒
D．真菌

二、填空题

21. 难度：中等

根据动物行为获得的途径，动物行为可分为    行为和    行为．

22. 难度：中等

运动是动物的重要特征．鱼类依靠    在水中游泳，鸟类依靠    在空中飞翔．哺乳动物的运动系统由    、    、    组成．

23. 难度：中等

病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，它们的结构基本相似，一般由    外壳和内部的    组成．

24. 难度：中等

病毒是以    的方式进行繁殖，细菌通过    的方式进行繁殖，大多数真菌的繁殖方式是    ．

25. 难度：中等

细菌和酵母菌共有的结构是    、    、    ，酵母菌与植物细胞的区别是细胞内无    ，营养方式是    ．

26. 难度：中等

细菌、真菌等微生物在生物圈中扮演着“清洁工”的角色，能将动植物尸体、粪便中的有机物分解成    、    和    等，归还到大自然中．

27. 难度：中等

生物分类的最基本单位是    ．生物的分类单位越大，包含的生物物种越    ，生物之间的共同特征越    ．

三、解答题

28. 难度：中等

填充下表，区别光合作用和呼吸作用．

区别	光合作用	呼吸作用
部位	______	______
条件	______	______
原料	______	______
产物	______	______
能量变化	______	______

29. 难度：中等

根据下图回答：
（1）图中①是______，④是______．
（2）图中⑤是______．它的作用是减少运动时①和④接触面的______．
（3）图中③是______，内有少量的滑液，增强了关节的______性．

30. 难度：中等

请你根据下图回答问题：
（1）图中3为______，它与[______]______相通．
（2）当两翼举起时，家鸽完成了吸气，气体的流经途径是______（用图中数码和箭头表示）．当两翼下垂时，家鸽完成呼气，气体流经途径与吸气正相反．这样，每呼吸一次，空气就______次经过肺，进行气体交换．家鸽的这种呼吸方式叫______，其意义是______．

31. 难度：中等

认真观察分析下图所示装置，并填空．

（1）甲装置可用来验证______是光合作用的原料．若此装置需要一个对照实验，对照实验装置的烧杯内应装有等量的______．
（2）乙装置可用来验证______．
（3）丙装置是验证______的实验．
（4）丁装置若用来验证蒸腾作用，此装置有无不妥之处？若有，应怎样改进？若用来验证植物的呼吸作用，此装置应放在______的地方．