| 1. 难度：中等 | |
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下列几项中，属于生物的是（ ） A．飞机 B．海带 C．电脑 D．死亡的鱼 |
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| 2. 难度：中等 | |
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含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，这一现象说明生物能（ ） A．由小长大 B．影响环境 C．对外界刺激作出反应 D．使种族得以延续 |
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| 3. 难度：中等 | |
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下列关于生物的特征描述正确是（ ） A．能够运动的物体就一定是生物 B．生物都是由细胞构成的 C．“一猪生九仔，连母十个样”，这句话描述了生物的遗传现象 D．植物可以吸收氧气，释放出二氧化碳 |
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| 4. 难度：中等 | |
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如果要了解蚕的发育过程，应采用（ ） A．调查法 B．观察法 C．实验法 D．资料分析法 |
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| 5. 难度：中等 | |
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在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是（ ） A．小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究 B．小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录 C．小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来 D．小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉 |
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| 6. 难度：中等 | |
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“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，”造成这一差异的环境因素是（ ） A．光 B．水分 C．温度 D．湿度 |
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| 7. 难度：中等 | |
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在实验设计中，下列选项中不能作为一组对照的是（ ） A．25℃和0℃ B．有光和无光 C．有空气和无空气 D．温度和水分 |
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| 8. 难度：中等 | |
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语文课上学到的成语中，很多与生物学有关系．下列成语中，说明了生物能够影响环境的道理的是（ ） A．螳螂捕蝉、黄雀在后 B．千里之堤、溃于蚁穴 C．种瓜得瓜、种豆得豆 D．风声鹤唳、草木皆兵 |
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| 9. 难度：中等 | |
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稻田里的水稻与杂草之间的关系属于（ ） A．竞争关系 B．合作关系 C．捕食关系 D．寄生关系 |
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| 10. 难度：中等 | |
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下列对生物与环境的关系叙述正确的是（ ） A．生物的环境是指生物的生存地点 B．非生物因素只有阳光、温度和水 C．生物既受环境影响，也能影响环境 D．同种生物的个体之间只有竞争关系 |
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| 11. 难度：中等 | |
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森林公园是人们亲近自然的好去处．下列能构成一个生态系统的是（ ） A．森林公园中所有的植物 B．森林公园中所有的植物和动物 C．森林公园中所有的生物 D．整个森林公园 |
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| 12. 难度：中等 | |
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人属于生态系统中的什么成份（ ） A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．既是生产者又是消费者 |
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| 13. 难度：中等 | |
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下列四个选项中，正确表示食物链的是（ ） A．鼠→蛇→鹰 B．阳光→草→牛→虎 C．鹰→蛇→青蛙→昆虫 D．草→兔→鹰 |
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| 14. 难度：中等 | |
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某牧草留种区，为了预防鸟食草籽，用网把留种地罩上，后来发现草的叶子几乎被虫吃光，产生这种现象的原因是（ ） A．环境污染 B．植物破坏 C．食物链破坏 D．缺水干旱 |
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| 15. 难度：中等 | |
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如果用一个图形来表示生态系统中兔、鹰、草三者之间的数量关系，你认为正确的图是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 16. 难度：中等 | |
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在一个相对稳定的生态系统中，鹰的数量变化曲线图，最好有可能的如图中的（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 17. 难度：中等 | |
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地球上最大的生态系统是（ ） A．生物圈 B．海洋生态系统 C．森林生态系统 D．城市生态系统 |
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| 18. 难度：中等 | |
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从“狼吃羊，羊吃草”看出，狼体内有机物最终来源于（ ） A．狼 B．羊 C．草 D．光 |
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| 19. 难度：中等 | |
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下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（ ） A．地球上所有生物的总称 B．地球上所有生物能够生活的地方 C．地球上所有生物以及它们所生活的环境 |
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| 20. 难度：中等 | |
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使用显微镜观察时，固定装片用到的结构是（ ） A．粗准焦螺旋 B．压片夹 C．反光镜 D．细准焦螺旋 |
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| 21. 难度：中等 | |
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用显微镜观察时，转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降，此时眼睛一定要看着（ ） A．目镜 B．玻片标本 C．镜筒 D．物镜 |
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| 22. 难度：中等 | |
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使用显微镜时，错误的操作是（ ） A．对光是要看到白亮的视野 B．安放时镜座距实验台边缘约5cm C．观察使用右眼看着目镜，左眼睁开，便于画图 D．当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光 |
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| 23. 难度：中等 | |
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用显微镜进行观察研究的时候，材料必须是（ ） A．新鲜的 B．干燥的 C．薄而透明的 D．完整的 |
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| 24. 难度：中等 | |
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下列细胞中，与人的口腔上皮细胞的基本结构不相同的是（ ） A．人的神经细胞 B．猪的胃黏膜细胞 C．牛的肌肉细胞 D．西红柿果肉细胞 |
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| 25. 难度：中等 | |
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下列说法中，正确的是（ ） A．细胞中的物质都是由细胞自己制造的 B．所有细胞都含有叶绿体和线粒体 C．要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成涂片进行观察 D．用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方 |
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| 26. 难度：中等 | |
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小杨在室外玩耍时，发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下，小杨不禁感到奇怪：鼠妇为什么喜欢阴暗．潮湿的地方呢？后经过长期观察，小杨推测：鼠妇怕光． 他捉了10只鼠妇做了以下实验来验证自己的推测是否正确： ①用硬纸板制成一个长方形的纸盒（上方没有盖），将纸盒分成长度相等的两部分，一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境，另一部分不做处理． ②将捉来的鼠妇放入纸盒中央，10分钟后观察鼠妇的动向：是移到黑暗一端的鼠妇多，还是移到亮处的鼠妇多？ 请分析回答下列问题： （1）该实验中，要有效控制的变量是______．小杨把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境，另一端不做处理的目的是起______作用． （2）实验中选择______（A、1，B、10，C、100）只鼠妇较合适． （3）如果探究“湿度对鼠妇生活的影响”时，则该实验的变量是______，因此纸盒的一半放置湿土，另一半放置______． （4）实验完成后，应如何处理鼠妇？______． |
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| 27. 难度：中等 | |
以下是制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的图示．请分析回答： （1）制作洋葱表皮细胞临时装片，应用到的实验用具主要有解剖针、镊子、滴管、洁净的载玻片和______等． （2）制作该临时装片时，用于染色的试剂是______． （3）盖片时，这所以一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，目的是避免玻片下出现______． （4）图一中，制作临时装片正确的操作顺序是：______→______→______→______． （5）要将图二的甲转化成乙，应换用______（低倍或高倍）物镜观察；若要将视野内左上方的细胞移至中央进行观察，要将玻片向______移动． |
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| 28. 难度：中等 | |
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如图是一个细胞模式图，请据图回答： （1）这个细胞是______的细胞，判断的依据是：该细胞有______、液泡、叶绿体等结构． （2）能将光能转变成化学能并储存在有机物中的是______；可使细胞中的一些有机物，通过复杂变化，将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用的结构是______． （3）能够控制物质进出细胞的结构是______． （4）细胞的控制中心是______． （5）西瓜甘甜可口是因为西瓜细胞______内的细胞液含有大量糖分． 
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| 29. 难度：中等 | |
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如图为某森林生态系统的食物网．请据图回答下列问题： （1）该生态系统中的生产者是______． （2）消费者与生产者之间的关系是______的关系，这样形成了食物链，该生态系统中共有______条食物链． （3）若该生态系统中的鹰、蛇、狐等受到保护，则短期内鼠和______的数量会减少，而草的数量会增加． （4）生态系统中的物质和______是沿着食物链和食物网流动的． （5）生态系统具有一定的______能力，但这种能力是有一定限度的． 
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