2012-2013学年山东省威海市文登实验中学七年级（上）第一次月考生物试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

一块棉花地里泡满了水，几天后，棉花大量死亡，其主要原因是（ ）
A．缺少氧气
B．害虫很多
C．土质变坏
D．缺少肥料

2. 难度：中等

下列不属于生命现象的是（ ）
A．葵花向太阳
B．两虎相斗
C．螳螂捕蝉
D．机器人足球赛

3. 难度：中等

在社区进行调查时应该做的是（ ）
A．全组同学集体行动
B．水中生物一律下水调查
C．一个人去偏僻的地方
D．随手采摘植物标本

4. 难度：中等

没有细胞结构的是（ ）
A．植物
B．动物
C．细菌
D．病毒

5. 难度：中等

麻大湖景色美丽，某校生物兴趣小组的同学去考察，发现湖内生活着芦苇、鱼、水草、鸭子的各种生物．下面是同学们对这些生物共同特征的叙述，错误的是（ ）
A．都能生长和繁殖
B．都能排出体内产生的废物
C．都是由细胞构成的
D．都能自己制造有机物

6. 难度：中等

我国人口普查采用的方法是（ ）
A．调查法
B．实验法
C．比较法
D．分析法

7. 难度：中等

生活在荒漠中的骆驼刺，地下的根比地上部分长很多，造成这种情况的因素最可能是的是（ ）
A．缺少水分
B．缺少肥料
C．温度过高
D．上述三项

8. 难度：中等

海洋中，水面下200米就几乎没有绿色植物分布，这主要是缺少（ ）
A．充足的阳光
B．充足的空气
C．土壤
D．适宜的温度

9. 难度：中等

柑橘不适宜在北方栽种，原因是受哪种环境因素的影响（ ）
A．温度
B．水
C．光
D．湿度

10. 难度：中等

下列选项中，属于影响小麦生存的生物因素是（ ）
A．杂草
B．阳光
C．温度
D．水分

11. 难度：中等

蜜蜂找到食物后会在空中跳不同的舞蹈，以指引同伴到相应地点采蜜，这体现蜜蜂之间的关系是（ ）
A．共生关系
B．寄生关系
C．合作关系
D．捕食关系

12. 难度：中等

下列各项中，说明生物影响环境的是（ ）
A．水滴石穿
B．干旱使粮食减产
C．蚯蚓提高土壤肥力
D．鱼离开水会死亡

13. 难度：中等

做完影响鼠妇分布的环境因素实验后，将鼠妇放回适合它们生活的自然环境中去的原因是（ ）
A．鼠妇有毒
B．鼠妇有重要的科研价值
C．鼠妇是动物界中平等的一员
D．鼠妇与人类关系密切

14. 难度：中等

实验室中的水族馆里生活着水草、鱼、还有其它微小生物等，这样的水族馆可以看作是（ ）
A．食物网
B．生物圈
C．生态系统
D．食物

15. 难度：中等

下列哪一项能正确表示一条食物链（ ）
A．草→昆虫→细菌
B．蜘蛛→青蛙→蛇
C．昆虫→鸟→猫头鹰
D．草→小鸟→猫头鹰

16. 难度：中等

火热的夏天里，人和动物都会大量“排汗”这说明了（ ）
A．对环境的适应
B．对环境的影响
C．对环境的改变
D．对环境的依赖

17. 难度：中等

对“草→蚱蜢→鸟”这条食物链描述错误的是（ ）
A．草是生产者，蚱蜢和鸟都是消费者
B．能量随着食物链会流到鸟的体内
C．它们共同构成一个生态系统
D．它们之间是吃与被吃的关系

18. 难度：中等

2008年贺州市遭受罕见的冰冻灾害，造成某些植物死亡，这种现象说明（ ）
A．生物能适应环境
B．环境能影响生物的生活
C．生物能影响环境
D．生物能生长、发育和繁殖

19. 难度：中等

表示一个生态系统的食物关系时，往往会得到网状的复杂结构．这是由于（ ）
A．生物的种类太多
B．生态系统的物质太多
C．生产者的数量太多
D．消费者不止以一种食物为食

20. 难度：中等

在实验设计中，下列哪个选项不能作为一组对照组（ ）
A．有光和无光
B．温度和水分
C．0℃和25℃
D．有空气和无空气

二、填空题

21. 难度：中等

如果要知道某座山上的植物种类和数量，应该采取的科学方法是    ．    是科学探究的一种基本方法．

22. 难度：中等

如图为森林生态系统食物网的部分示意图，请据图回答下列问题：

（1）图中要构成一个生态系统还需要增加    和    ．
（2）在这个生态系统中，数量最多的是    ．
（3）在该食物网中，影响蛇生活的最直接因素是    ，图中狐和鹰在此食物网中是    关系．
（4）若用DDT农药为禾谷类治虫而污染环境，其中DDT含量最高的生物是    ．
（5）请你举出图中最长的一条食物链：    ，一条食物链所包含的生物中，除了生产者以外，其余的生物都是    ．

23. 难度：中等

鲫鱼是我们常见的淡水鱼，对鲫鱼进行分类：按照形态结构特点，鲫鱼是    ，按照生活环境，鲫鱼是    ．

24. 难度：中等

“千里之堤，溃于蚁穴”说明生物    环境；生活在寒冷地区的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米，这是海豹对环境的    ．

25. 难度：中等

能量在食物链的流动过程中被多种生物    ，与能量流动不同，物质可以以某种形式在生态系统中    ．

26. 难度：中等

动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要    、阳光、空气、水，还有     和一定的生存空间．影响生物生活的环境因素可以分为两大类，一类是光、温度、水、空气等，是    因素，另一类是    因素．现在生存的每一种生物都具有与其    相适应的形态结构和生活方式，生物的这种适应性是普遍存在的．

三、解答题

27. 难度：中等

当你搬开花盆或石块时，生活在下面的鼠妇很快爬走了，为什么呢？是因为环境变亮吗？某小组的同学对此进行了探究，请你将他们进行探究活动的过程填写完整．
（1）提出问题：______．
（2）作出假设：鼠妇会选择阴暗的环境（或光会影响鼠妇的分布）
（3）制定方案：在硬纸盒内均匀地放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在硬纸盒两侧中央各放5只鼠妇，静置2分钟，观察鼠妇的行为．这里设计提供明暗两种条件的实验叫______．
（4）分析结果：该小组重复做了5次实验，结果在明处的分别有0只、1只、2只、0只、0只．为了使结果准确，对数据的处理方法是______，得出的实验结论是______，每次用10只而不用1只或2只的原因是______．
（5）如果要探究“土壤的潮湿程度是否影响鼠妇的生活”，这时的实验变量是______．
象这样，在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件______以外，其他条件都______的实验，叫______实验．