1. 难度:中等 | |
下列不具有细胞结构的生物是( ) A.病毒 B.细菌 C.真菌 D.衣藻 |
2. 难度:中等 | |
下列不是生物特征的是( ) A.能进行呼吸 B.能生长繁殖 C.会活动 D.能对刺激发生反应 |
3. 难度:中等 | |
下列物体中属于生物的是( ) ①阳光②松树③空气④细菌⑤金鱼⑥水⑦病毒⑧土壤⑨珊瑚虫⑩藻类. A.①③⑤⑦⑨ B.②④⑥⑧ C.②④⑤⑦⑨⑩ D.①③⑥⑧ |
4. 难度:中等 | |
下列属于生态系统的是( ) A.池塘中的水草 B.池塘中的鱼 C.池塘中的所有生物 D.一个池塘 |
5. 难度:中等 | |
能反映生物影响环境的成语是( ) A.风声鹤唳,草木皆兵 B.螳螂捕蝉,黄雀在后 C.千里之堤,溃于蚁穴 D.不入虎穴,焉得虎子 |
6. 难度:中等 | |
在农田生态系统中,属于生产者的是( ) A.农民 B.玉米 C.土壤 D.耕牛 |
7. 难度:中等 | |
“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句话所包含的食物链是以下哪一条( ) A.螳螂→蝉→黄雀 B.树→螳螂→蝉→黄雀 C.树←蝉→螳螂←黄雀 D.树→蝉→螳螂→黄雀 |
8. 难度:中等 | |
地球上最大的生态系统叫做( ) A.生物圈 B.大气圈 C.水圈 D.岩石圈 |
9. 难度:中等 | |
某同学使用显微镜时,在低倍镜视野中看到的图象如图,他想将物象移动到视野正中,应将玻片( ) A.向左上移动 B.向右上移动 C.向左下移动 D.向右下移动 |
10. 难度:中等 | |
用显微镜观察写有“bq”字的玻片,则看到的物像是( ) A.pb B.bq C.db D.Bq |
11. 难度:中等 | |
动物细胞和植物细胞中都有的能量转换器是( ) A.叶绿体 B.线粒体 C.叶绿体和线粒体 D.细胞膜 |
12. 难度:中等 | |
制作人体口腔上皮细胞的临时玻片标本时,刮取细胞的部位和在载玻片中央滴加的液体分别是( ) A.口腔内侧壁、清水 B.口腔内侧壁、0.9%生理盐水 C.舌头表面、清水 D.舌头表面、0.9%生理盐水 |
13. 难度:中等 | |
调查时要选取的对象是( ) A.对象中的一个 B.对象中的一部分 C.全部对象 D.以上都对 |
14. 难度:中等 | |
在下列各组变量中,能用来设置对照实验的是( ) A.潮湿和干燥 B.水和土 C.氧气和温度 D.明亮和光明 |
15. 难度:中等 | |
从克隆羊多莉身上,我们知道遗传信息是位于( ) A.细胞质 B.细胞核 C.细胞膜 D.线粒体 |
16. 难度:中等 | |
新生命开始于( ) A.精子 B.受精卵 C.卵细胞 |
17. 难度:中等 | |
对于一只猫,其结构层次是( ) A.细胞→器官→组织→系统→动物体 B.细胞→组织→器官→系统→动物体 C.细胞→组织→器官→动物体 D.系统→器官→组织→细胞→动物体 |
18. 难度:中等 | |
细胞分化的结果形成了( ) A.组织 B.器官 C.系统 D.生物体 |
19. 难度:中等 | |
被誉为杂交水稻之父的是( ) A.李时珍 B.司马迁 C.达尔文 D.袁隆平 |
20. 难度:中等 | |
2003年10月15日,“神舟五号”成功发射,杨利伟成功绕地球飞行20小时,你认为“神舟五号”的太空仓中,应携带哪些维持生命所需的物质( ) A.空气 B.食物、水 C.空气、食物、水 D.水 |
21. 难度:中等 | |
“好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声”中主要描写了哪种环境因素( ) A.光 B.水 C.空气 D.土壤 |
22. 难度:中等 | |
下列哪一生态系统被誉为“地球之肾”( ) A.湿地生态系统 B.草原生态系统 C.森林生态系统 D.湖泊生态系统 |
23. 难度:中等 | |
西瓜之所以甘甜可口,主要是因为大量的糖分存在于西瓜的( ) A.细胞质 B.细胞膜 C.叶绿体 D.细胞液 |
24. 难度:中等 | |
下列现象中,能说明生物适应环境的是( ) A.荒漠中的骆驼刺,其根极为发达 B.蚯蚓能疏松土壤 C.植物能防风固沙 D.植物能净化空气 |
25. 难度:中等 | |
下面是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作图,正确的顺序是( ) A.ABCDEFG B.BDCAEGF C.AEGBCDF D.CDAGFEB |
26. 难度:中等 | |
生物体结构和功能的基本单位是 . |
27. 难度:中等 | |
在细胞分裂中,变化最明显的是 ,它是由 和蛋白质组成. |
28. 难度:中等 | |
森林中落叶会被大量的 和 分解,其中的 被分解成简单的物质,归还到土壤,供植物重新利用. |
29. 难度:中等 | |
有“地球之肺”之称的生态系统是 . |
30. 难度:中等 | |
显微镜是生物科学研究中常用的观察工具,请回答下列问题 (1)观察物体时应该 注视目镜. (2)现有一台显微镜,配有两个物镜,放大倍数分别为10×和40×,对光时,选用的物镜是 . (3)显微镜观察的材料一定要是 . |
31. 难度:中等 | |
同种生物之间的关系,只是互助,不存在竞争. . |
32. 难度:中等 | |
探究过程的一般顺序是:提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流. . |
33. 难度:中等 | |
生物能够适应一定的环境也能影响环境. . |
34. 难度:中等 | |
生态系统是由生产者、消费者、分解者组成的. . |
35. 难度:中等 | |
生态系统具有自动调节能力,因此,生态系统总能保持相对的稳定. . |
36. 难度:中等 | |
①粗准焦螺旋 A反射光线 ②细准焦螺旋 B寻找物象 ③目镜 C使物像更清晰 ④载物台 D 观察和放大物体 ⑤反光镜 E放置玻片标本. |
37. 难度:中等 | |
①蜻蜓点水 A 应激性 ②向日葵向着太阳 B 繁殖 ③牛吃 C 新陈代谢 ④人体排汗 D 遗传 ⑤种瓜得瓜 E 获得营养. |
38. 难度:中等 | |
识图题: (1)如图是一个______ ( 填“动物”或“植物”)细胞. (2)这个细胞中能进行光合作用的是______. (3)图中染色最深的部分是______,它是遗传信息. (4)能控制物质进出的结构是______. (5)对细胞起保护和支持作用的是______. |
39. 难度:中等 | |
如图是某草原生态系统中部分生物形成的食物网,请据图分析: (1)从组成上看,生态系统都包含______部分和______部分. (2)从生态系统的成分来看,图中的草属于______,图中的各种动物属于______. (3)图中有______条食物链,其中最长的一条是:______ (4)草原中存在的细菌属于生态系统中的______. (5)图中鹰以蛇为食物,鹰与蛇存在______关系;鹰和蛇又都以鼠为食物,二者还存在______关系. |
40. 难度:中等 | |
小东为探究“光对鼠妇生活的影响”,做了如下实验: ①用硬纸板制成一个长方形的纸盒(上方没有盖),将纸盒分成长度相等的两部分,一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境,另一部分不做处理. ②把纸盒静置桌上,并将抓来的l0只鼠妇放入纸盒中央. ③10分钟后观察鼠妇的动向:移到黑暗一端多?还是移到亮处一端多? 请分析回答下列问题: (1)小东把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境,另一端不做处理的目的是______. (2)10分钟后小东看到大多数鼠妇移到黑暗的一端,据此,小东能得出的结论是______. (3)小东做实验时,小明也在旁边,并向小东建议应在纸盒黑暗的一端洒点水,使它潮湿,而亮的一端保持干燥.但小东没有采纳小明的建议.你认为小东做的对吗?______;为什么?______. (4)该实验中能不能只用1只鼠妇?______. (5)实验结束后,应怎样处理鼠妇?______. |