| 1. 难度：中等 | |
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“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，”造成这一差异的环境因素是（ ） A．光 B．水分 C．温度 D．湿度 |
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| 2. 难度：中等 | |
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属于生物基本特征的是（ ） A．能快速运动 B．是由细胞构成的 C．能进行光合作用 D．能生长和繁殖 |
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| 3. 难度：中等 | |
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鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡．对此最恰当的解释是（ ） A．生物影响环境 B．生物适应环境 C．生物改变环境 D．生物依赖环境 |
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| 4. 难度：中等 | |
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我们在养花的过程中，经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下，天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这体现了生物生存所需的基本条件，与上述顺序相对应，分别是（ ） ①营养物质 ②空气 ③阳光 ④适宜的温度 ⑤一定的生存空间 ⑥水． A．①③②⑤⑥④ B．⑥①②③④⑤ C．④⑤③⑥①② D．③⑥④⑤②① |
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| 5. 难度：中等 | |
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下列食物链正确的是（ ） A．草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 B．蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐 C．狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草 D．草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇 |
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| 6. 难度：中等 | |
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下列属于生物的是（ ） A．恐龙骨骼 B．木马 C．小草 D．钟乳石 |
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| 7. 难度：中等 | |
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在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇数量是（ ） A．一只 B．两只 C．三只 D．十只以上 |
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| 8. 难度：中等 | |
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下列生物中属于竞争关系的是（ ） A．水稻和稗草 B．猫和老鼠 C．人和猪 D．蚂蚁和蚱蜢 |
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| 9. 难度：中等 | |
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被喻为“地球之肺”称号的生态系统是（ ） A．农田生态系统 B．湿地生态系统 C．森林生态系统 D．海洋生态系统 |
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| 10. 难度：中等 | |
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下列不属于生态系统的是（ ） A．一片森林 B．一片草原 C．一条河 D．一条河中所有的鱼 |
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| 11. 难度：中等 | |
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下列生物中属于生产者的是（ ） A．草 B．食虫鸟 C．细菌 D．猪 |
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| 12. 难度：中等 | |
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在由“草→鼠→蛇→鹰”组成的一条食物链中，由于环境污染生物体内积存了许多难以分解的有毒物质．其中体内积存的有毒物质最多的是（ ） A．鹰 B．鼠 C．草 D．狐 |
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| 13. 难度：中等 | |
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含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（ ） A．生长现象 B．生物能对外界刺激作出反应 C．繁殖 D．呼吸 |
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| 14. 难度：中等 | |
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2001年9月11日，美国发生了震惊世界的“撞击事件”，自此次恐怖活动之后，美国国会议员又遭遇了“炭疽热”的侵扰．请分析“炭疽热”的病原体属于生态系统的（ ） A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．以上都不是 |
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| 15. 难度：中等 | |
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被誉为杂交水稻之父的是（ ） A．李时珍 B．司马迁 C．达尔文 D．袁隆平 |
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| 16. 难度：中等 | |
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生态系统中，绿色植物固定的太阳光能沿着食物链的单向传递叫做（ ） A．能量输入 B．能量输出 C．能量流动 D．能量交换 |
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| 17. 难度：中等 | |
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在绿色草地中生活的蚱蜢的体色往往是（ ） A．灰色 B．绿色 C．黄色 D．褐色 |
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| 18. 难度：中等 | |
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下列现象中，属于与温度变化相适应的现象是（ ） A．蛾类夜间活动 B．仙人掌的叶变成刺 C．候鸟的迁徙 D．山顶的旗形树 |
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| 19. 难度：中等 | |
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微山湖是江北最大的淡水湖，有“日进斗金”的美誉，下列关于微山湖的描述中属于生态系统的是（ ） A．微山湖中的水 B．微山湖中的荷花 C．微山湖中的全部鲤鱼 D．微山湖 |
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| 20. 难度：中等 | |
 如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链．在这条食物链中，能量流动的方向是（ ）A．甲→乙→丙 B．丙→乙→甲 C．甲→丙→乙 D．乙→丙→甲 |
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| 21. 难度：中等 | |
| 在一定地域内， 与 所形成的统一的整体叫做生态系统． | |
| 22. 难度：中等 | |
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在一般情况下，生态系统中各种生物的______和______总是维持在相对稳定的状态．这种状态叫做生态平衡． |
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| 23. 难度：中等 | |
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地球上所有的生物与其环境的总和就叫______． |
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| 24. 难度：中等 | |
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探究实验的操作步骤一般分为：______、______、______、实施计划、得出结论、表达和交流六大步． |
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| 25. 难度：中等 | |
| 写出成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”中隐含的食物链： ． | |
| 26. 难度：中等 | |
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日常生活中，总有“春兰秋菊”、“南橘北枳”“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”之说，造成上述植物生活差异的生态因素分别是______、______、______． |
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| 27. 难度：中等 | |
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如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图；请据图回答： （1）生态系统中的生物成分包括______、______、______．图中的草属于______，蛇、鼠、猫头鹰等动物属于______． 本生态系统的组成中，缺少的成分是______和______． （2）图中最长的一条食物链是：______． （3）图中各条______相互交错构成食物网． （4）如果猫头鹰的数量大量减少，鼠的数量大量增加，则短时间内草会______ （填“减少”或“增加”）． 
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| 28. 难度：中等 | |
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将左右两边相关联的内容用线段连接起来 动物的摄食 应激性 向日葵朝向太阳 生长 植物的开花结果 繁殖 人体的排汗 营养 蘑菇由小长大 排泄． |
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| 29. 难度：中等 | |
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老虎吃野猪----------合作关系 许多蜜蜂在酿蜜------竞争关系 田里的水稻与杂草----捕食关系． |
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| 30. 难度：中等 | |
探究“光对鼠妇生活影响”的实验如图，请回答： （1）该探究实验研究的变量是______；作为对照实验，设计了阴暗（乙组）和明亮（甲组）两种环境，其中______组是实验组． （2）作为本探究实验，你提出的问题是______；做出的假设是______． （2）实验最后为什么要计算全班各组的平均值？______． |
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