2012-2013学年山东省泰安市新泰市汶城中学七年级（上）月考生物试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列各项中，属于生物共同特征的一项是（ ）
A．生物都是由细胞构成的
B．生物能对外界刺激作出反射
C．生物能生长和繁殖
D．生物的生活需要吸入氧、呼出二氧化碳

2. 难度：中等

“离离原上草，一岁一枯荣”．这种生命现象说明生物体具有的特征是（ ）
A．应激性
B．能生长和繁殖
C．能呼吸
D．能排出体内的废物

3. 难度：中等

下列关于科学观察的说法，不正确的是（ ）
A．科学观察是科学探究的一种基本方法
B．科学观察必须借助有关工具才能进行
C．观察是要全面、细致和实事求是，并及时记录下来
D．观察时要积极思考，多问几个为什么

4. 难度：中等

下列各种现象中，不属于生命现象的是（ ）
A．七星瓢虫捕食蚜虫
B．雏鸡破壳而出
C．钟乳石慢慢长大
D．含羞草被碰触后叶片合拢

5. 难度：中等

下列能说明生物能对外界刺激出反应的是（ ）
A．动物以植物为食
B．含差羞草的叶片受到触动会合拢
C．鲸呼气时会产生雾状水雾
D．西瓜能进行光合作用制造有机物

6. 难度：中等

珊瑚虫大多营群居生活，在它体内生活的还有藻类植物，藻类植物靠珊瑚虫排出的废物生活，同时给珊瑚虫提供氧气．珊瑚虫一般生活在浅水区域，你认为这与它的（ ）有关．
A．取食
B．呼吸
C．繁殖
D．生长

7. 难度：中等

在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒．下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据（ ）
A．有细胞结构
B．能生长和繁殖
C．体小且绿色
D．能对环境的变化作出相应的反应

8. 难度：中等

某同学在调查活动结束后，将有关的生物分成了农作物、家禽、家畜、宠物等．他所采用的分类依据是（ ）
A．形态结构
B．生活环境
C．生物用途
D．大小多少

9. 难度：中等

下列叙述属于调查的是（ ）
①我国的森林资源每年清查一次       
②我国进行的人口普查
③医生对学生患龋齿情况的调查       
④对实验小白鼠的观察．
A．①③④
B．②③④
C．①②④
D．①②③

10. 难度：中等

在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是（ ）
A．小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究
B．小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录
C．小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来
D．小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉

11. 难度：中等

下列不能说明生物对环境适应性的是（ ）
A．沙漠中生活的骆驼，蹄子宽大
B．鱼生活在水中，用鳍游泳
C．在干旱环境中生活的植物，根特别发达
D．蚊子飞行时翅的振动发出声音

12. 难度：中等

南方的柑橘移栽到北方不易成活，主要影响因素是（ ）
A．阳光
B．空气
C．温度
D．水分

13. 难度：中等

在一块高粱地里直接影响高梁生长的生物因素有（ ）
A．水、空气、阳光、土壤
B．蚜虫、杂草、鼠、蝗虫、鸟
C．鸟、鼠、蛇、杂草
D．杂草、兔子、蚯蚓、阳光、空气、水等

14. 难度：中等

下列关于生物圈的描述，不正确的是（ ）
A．生物圈是地球上适合生物生存的地方
B．生物圈的厚度大约是20千米左右
C．生物圈就是大气圈、水圈和岩石圈
D．生物圈是地球上最大的生态系统

15. 难度：中等

绿色植物的蒸腾作用是植物吸水的动力，这是对陆生环境的一种适应，同时，蒸腾作用又把大量的水分散失到大气中，增加空气湿度．这个实例说明（ ）
A．生物能够对环境造成一定的影响
B．生物适应一定的环境，同时又能影响环境
C．生物对环境有依赖性
D．生物首先要适应环境

16. 难度：中等

在某草原，影响牛生活的因素很多，其中属于生物因素的是（ ）
A．空气
B．温度
C．草
D．水

17. 难度：中等

地衣生活在岩石上，可以从岩石中得到所需要的营养物质；地衣又能够分泌地衣酸，对岩石有腐蚀风化作用．这一事实说明（ ）
A．生物能够适应环境
B．生物能影响环境，或者环境能影响生物
C．生物能够对环境造成影响
D．生物既能适应环境，也能影响环境

18. 难度：中等

“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，”造成这一差异的环境因素是（ ）
A．光
B．水分
C．温度
D．湿度

19. 难度：中等

下列环境中不属于生物圈范围的是（ ）
A．海沟中
B．大气圈的上部
C．岩石圈的表面
D．水面下150米以内的水层中

20. 难度：中等

设计对照试验时，应遵循的原则是（ ）
A．除实验变量外，其他变量都相同
B．除实验变量外，其他变量都不同
C．所有变量都不同
D．所有变量都相同

21. 难度：中等

把大小两种的草履虫分开培养，它们都能正常地生长，可是把两者放在一起培养的时候，经过16天，其中的一种全部死亡，而另一种却仍然生长正常，这种现象属于（ ）
A．合作
B．捕食
C．竞争
D．寄生

22. 难度：中等

俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”．这都体现了（ ）
A．生物能影响环境
B．生物能适应一定的环境
C．环境能影响生物的生存
D．生物与环境可以相互影响

23. 难度：中等

下列哪种现象不属于生物对环境的适应？（ ）
A．仙人掌的叶变成刺
B．竹节虫的身体与竹枝极为相像
C．森林可以涵养水源
D．企鹅生活在寒冷的极地，皮下有厚厚的脂肪

24. 难度：中等

蚯蚓需要生活在潮湿的土壤中，它可以疏土，还能增加土壤肥力．这说明（ ）
A．环境会影响生物
B．生物会影响环境
C．生物会适应环境
D．生物既能适应环境，也会影响环境

25. 难度：中等

下列哪一项可以看做是一个生态系统（ ）
A．光明水库
B．一片草原上所有的羊
C．树林中的植物
D．一片树林中所有的生物

26. 难度：中等

具有“绿色水库”之称的生态系统是（ ）
A．湿地生态系统
B．草原生态系统
C．海洋生态系统
D．森林生态系统

27. 难度：中等

某生物兴趣小组为了研究光对绿豆种子萌发的影响，在两个花盆里种下绿豆，并设计如下实验（见右表）．在该实验中，你认为应该改正之处是（ ）

花盆	阳光	温度	水分
A	向阳处	20℃	充足
B	暗室里	30℃	充足

A．两个花盆都应该放在暗室里
B．两个花盆都应该放在向阳处
C．两个花盆浇的水不应该同样充足
D．两个花盆应放在同一温度环境中

28. 难度：中等

鸭是比较耐寒的一种鸟．宋代诗人苏轼在《春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知．”这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是（ ）
A．光
B．温度
C．水
D．空气

29. 难度：中等

到南极考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人的尿液、粪便等废弃物带离南极，这是因为南极（ ）
A．分解者很少
B．没有消费者
C．缺乏必要的治污设施
D．温度太低

30. 难度：中等

一个池塘被农药污染，在池塘中有一个食物链：浮游植物→水蚤→鱼→鱼鹰，则体内农药含量最多的生物是（ ）
A．浮游生物
B．水蚤
C．鱼
D．鱼鹰

31. 难度：中等

生物之间通过吃与被吃的关系形成食物链，下列能够完整的表示食物链的是（ ）
A．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米
B．猫头鹰吃田鼠，田鼠吃庄稼
C．螳螂捕蝉，黄雀在后
D．蛇吃田鼠，猫头鹰也吃田鼠

32. 难度：中等

下列对各生态系统的描述正确的是（ ）
A．森林生态系统动植物种类繁多，但其调节能力差
B．草原上生活着多种动物，主要是水生动物
C．天然草原生态系统的物质和能量是沿食物链和食物网流动的
D．各种生态系统地域差异很大，所以各生态系统彼此之间不发生联系

33. 难度：中等

在一个由植物→雷鸟→猛禽组成的食物链中，若捕捉了全部猛禽，雷鸟的数量会（ ）
A．缓慢上升
B．迅速上升
C．仍保持相对稳定
D．先迅速上升后急剧下降

34. 难度：中等

以下生态系统中，最稳定的是（ ）
A．森林生态系统
B．农田生态系统
C．草原生态系统
D．沙漠生态系统

35. 难度：中等

下列关于生态系统的叙述，错误的是（ ）
A．生态系统无论大小，都是由生物部分和非生物部分组成的
B．一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网
C．动物和植物是生态系统的生产者，细菌和真菌是生态系统的分解者
D．生态系统具有一定的自动调节能力

36. 难度：中等

下列食物链中，正确的是（ ）
A．草→兔子→狐狸→狼
B．植物遗体→真菌→动物
C．植物←昆虫←鸟
D．阳光→植物→鼠→猫头鹰

37. 难度：中等

下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：

生物种类	A	B	C	D	E
单位体积农药含量（毫克）	0.045	0.024	0.003	0.145	0.009

这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，请你分析，下列哪一条食物链的联系是正确的（ ）
A．A→B→C→D→E
B．E→D→C→B→A
C．D→A→B→C→E
D．C→E→B→A→D

38. 难度：中等

地球上最大的生态系统是（ ）
A．湿地生态系统
B．生物圈
C．海洋生态系统
D．森林生态系统

39. 难度：中等

螳螂捕食，黄雀在后“描述的是（ ）
A．合作
B．食物网
C．捕食
D．竞争

40. 难度：中等

在“草→兔→鹰”这个食物链中，如鹰被大量捕杀，则草的数量会（ ）
A．增加
B．减少
C．先少后多
D．先多后少

二、解答题

41. 难度：中等

阅读下面短文，回答下列相关问题．
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物．有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性鸟（既吃草籽又吃昆虫）．昆虫又吃植物的茎和叶．有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物，然而鼠又是狐和鹰的食物，鹰也捕食鸟．
（1）右边是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网，图中还有一条食物链未画出，请你补充画完整．（在图上用箭头和直线表示）
（2）若要组成一个完整的生态系统，除图中所示生物外，还必不可少的成分是______和______．
（3）在这个食物网中，杂食性鸟与昆虫的关系是______和______．
（4）若某种自然原因导致该生态系统鼠类大发生，短时期内，该生态系统中的______数量会随之增加，而随着上述生物数量的增加和绿色植物数量的减少，鼠类的数量也会随着减少，使生态系统逐渐恢复原样．这表明生态系统具有一定的______能力．
（5）若该生态系统受到DDT农药的污染，则______的体内DDT含量最高，原因是______．

42. 难度：中等

如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了．这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整．
（1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？
（2）作出假设：______．
（3）制订实施探究的方案：在铁盘内放上一薄层湿土，一侧盖上不透光的厚纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为．这样在盒里就形成了______和______两种环境．该实验的变量是______．
如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇______（填：是、否）可以得出准确的结论？为什么？______
（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表．

环境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
明亮	0只	1只	2只	O只	2只
阴暗	10只	9只	8只	10只	8只

为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理？______
（5）结论：______对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在______的环境中生活．