| 1. 难度：中等 | |
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地球上最大的生态系统是（ ） A．森林生态系统 B．海洋生态系统 C．生物圈 D．农田生态系统 |
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| 2. 难度：中等 | |
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下列能构成生物圈的是（ ） A．地球及生物 B．湖泊中的所有生物 C．地球上的所有的人类 D．森林中的所有的树木 |
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| 3. 难度：中等 | |
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下列各项中，属于生物的是（ ） A．电脑病毒 B．珊瑚 C．病毒 D．智能机器人 |
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| 4. 难度：中等 | |
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下列生物不具备细胞结构的是（ ） A．珊瑚虫 B．流感病毒 C．含羞草 D．虾 |
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| 5. 难度：中等 | |
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生物多样性不包括（ ） A．生态系统多样性 B．基因多样性 C．物种多样性 D．细胞多样性 |
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| 6. 难度：中等 | |
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含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（ ） A．呼吸 B．生长现象 C．繁殖能力 D．对外界刺激作出反应的能力 |
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| 7. 难度：中等 | |
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小明在剧烈运动过后大量出汗，说明（ ） A．因为小明具有应激性，能够对外界刺激做出反应 B．因为小明正在长身体 C．因为小明具有新陈代谢 D．因为小明热爱运动 |
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| 8. 难度：中等 | |
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下列哪项不是生活在河中的鲫鱼的生态因素（ ） A．河中的水 B．河岸上吃草的羊 C．同种的鱼 D．不同种的鱼 |
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| 9. 难度：中等 | |
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下列哪一生态系统被誉为“地球之肾”（ ） A．湿地生态系统 B．草原生态系统 C．森林生态系统 D．湖泊生态系统 |
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| 10. 难度：中等 | |
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竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于（ ） A．生物对环境的影响 B．生物对环境的适应 C．环境对生物的制约 D．环境对生物的适应 |
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| 11. 难度：中等 | |
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下列各项中，构成一个生态系统的是（ ） A．沙漠及沙漠中的所有生物 B．竹林中的全部竹子 C．竹林中全部的熊猫和它的食物 D．农田中全部的白菜和菜青虫 |
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| 12. 难度：中等 | |
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森林能增加大气湿度，增加降雨量，这说明（ ） A．环境影响生物 B．生物适应环境 C．生物影响环境 D．生物和环境能合作 |
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| 13. 难度：中等 | |
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小红同学在用显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞，显微镜的目镜有5╳和10╳两种，物镜有10╳和40╳两种，下列组合中观察到细胞数目最少的是（ ） A．目镜5╳，物镜10╳ B．目镜10╳，物镜10╳ C．目镜5╳，物镜40╳ D．目镜10╳，物镜40╳ |
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| 14. 难度：中等 | |
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小明在显微镜的视野中看到一个“d”字，请问透明纸上写的是（ ） A．d B．b C．q D．p |
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| 15. 难度：中等 | |
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小红在使用显微镜观察植物细胞，发现物像中有一黑点处于显微镜视野右上方，要使该物像移至视野正中央，她应向什么方向推玻片（ ） A．右上方 B．右下方 C．左上方 D．左下方 |
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| 16. 难度：中等 | |
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下列生物中属于单细胞生物的是（ ） A．蚂蚁 B．大豆 C．变形虫 D．蚯蚓 |
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| 17. 难度：中等 | |
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病毒这一类生物与其他生物的主要区别是病毒（ ） A．不能独立生活 B．十分微小，不具备细胞结构 C．没有细胞壁 D．没有叶绿体，不能制造有机物 |
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| 18. 难度：中等 | |
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绿色开花植物的结构层次是（ ） A．细胞→组织→器官→植物体 B．细胞→组织→系统→植物体 C．细胞→器官→系统→植物体 D．细胞→器官→组织→植物体 |
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| 19. 难度：中等 | |
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下面哪一项，不能说明生物能影响环境（ ） A．荒漠中的仙人掌，叶变成了刺状 B．植物的种类和数量多，分布又均匀的地区气候宜人 C．草原上肉食动物的数量减少，则会相应影响到植物的生长 D．蚯蚓多的土壤，相对比较肥沃 |
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| 20. 难度：中等 | |
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下列不属于器官的一组结构是（ ） A．肝脏和胃 B．脾和肌肉 C．一段骨和一块肌肉 D．血液 |
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| 21. 难度：中等 | |
| 生物圈包括 、 和 三部分． | |
| 22. 难度：中等 | |
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鲸是哺乳动物，但是它的体型却像鱼，四肢变为鳍状，这说明生物能______环境；茂密的森林中，空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润，这说明生物的生活能______环境． |
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| 23. 难度：中等 | |
| 在电视里，我们常常见到过这一场景，在辽阔的草原上，一群斑马在悠闲地吃草，突然出现一只狮子，斑马掉头就跑，这体现了斑马具有 的生物特性；狮子追捕斑马，那么狮子和斑马之间的关系是 ；而，我们也常常看到，犀牛和犀牛鸟共同生活在一起，犀牛为鸟提供了保护，鸟为犀牛清除身上的寄生虫，那么他们之间的关系是 ． | |
| 24. 难度：中等 | |
| 生物生活在环境中，会和环境产生相互影响．环境中，影响生物形态、生理、分布的因素成为 因素，这个因素又可以分为 因素和 因素． | |
| 25. 难度：中等 | |
| 如果一个显微镜目镜的放大倍数是10倍，物镜的放大倍数是40倍，那么，用这个显微镜观察到的物象与实物相比，被放大了 倍；而且，我们所观察到的物象是一个 ． | |
| 26. 难度：中等 | |
| 细胞是生命活动 和 的基本单位．生物之所以能由小长大，是因为细胞的 和 的结果． | |
| 27. 难度：中等 | |
| 人体的结构层次是“细胞→ → → →人体”． | |
| 28. 难度：中等 | |
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仔细观察如图，回答下列问题． （1）图中甲细胞是______；乙细胞是______． （2）甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是，甲细胞不具有____________、____________、____________． （3）若将细胞乙放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是图中的____________． （4）从图中可以看出，甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别，你认为它们的差别主要是由____________决定的． 
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| 29. 难度：中等 | |
变形虫是单细胞动物，依靠伪足运动，下图是变形虫的细胞结构和细胞生命活动过程，仔细观察图，回答下列问题． （1）填出变形虫的细胞结构名称：[1]是______，[2]是______，[3]是______．[1]中含有______，其控制细胞的各项生命活动；[2]为细胞各项生命活动提供______． （2）[A]过程表示______，此过程有[3]______完成的． （3）[B]过程表示______，变形虫通过此过程进行繁殖． |
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| 30. 难度：中等 | |
某同学想探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响，未完成，请你接着做下去． （1）提出问题：你认为他可以在______的环境中才能找到实验用的蚯蚓． （2）作出假设：______． （3）进行实验：请你完成下列实验，来探究土壤湿度对蚯蚓的影响：a．准备一个大的盒子，底面铺上一层干土，分为两个部分，分别标号为甲和乙．甲保持不变，在乙中在浇适量水．这个实验中，变量是______，甲起到的作用是______ b．______ c．定时记录甲和乙中蚯蚓的数量，结果是：随着时间的推移，在甲中，蚯蚓的数量会______，而在乙中，蚯蚓的数量会______． （4）得出结论：______． （5）该同学通过探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响，利用了现代生物学研究的最重要的方法-- ______，此外，还有很多其他的方法，例如，分类法、______等． |
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