2011-2012学年广东省东莞市七年级（上）期末生物试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列不属于生物共同特征的是（ ）
A．生物能生长和繁殖
B．生物能对刺激作出反应
C．生物体都由细胞构成
D．生物的生活需要营养

2. 难度：中等

在调查生物种类时，首先要（ ）
A．明确调查目的
B．确定调查范围
C．小组合理分工
D．设计调查路线

3. 难度：中等

下列关于生物圈的说法，正确的是（ ）
A．生物圈就是地球上所有的生物和非生物成分
B．生物圈包括所有的大气圈、水圈和岩石圈
C．生物圈是指地球上的人类及人类生活的环境
D．生物圈是指地球上所有生物及其生活的环境

4. 难度：中等

在探究“水分对鼠妇生活的影响”的实验中，相互对照的是（ ）
A．阴暗、明亮
B．潮湿、干燥
C．10℃、30℃
D．阴暗、潮湿

5. 难度：中等

下列叙述中，属于生物因素对生物影响的是（ ）
A．春来江水绿如蓝
B．雨露滋润禾苗壮
C．草盛豆苗稀
D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

6. 难度：中等

生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境．下列属于生物影响环境的选项是（ ）
A．葵花朵朵向太阳
B．大树底下好乘凉
C．春风又绿江南岸
D．春眠不觉晓

7. 难度：中等

某河被有毒物质污染后，其中的“藻类→水蚤→小鱼→大鱼”这一食物链中，有毒物质积累最多的是（ ）
A．藻类
B．水蚤
C．小鱼
D．大鱼

8. 难度：中等

地球上最大的生态系统是（ ）
A．生物圈
B．海洋生态系统
C．森林生态系统
D．城市生态系统

9. 难度：中等

用5×的目镜和10×的物镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞，细胞被放大的倍数是（ ）
A．15倍
B．50倍
C．500倍
D．150倍

10. 难度：中等

如图是制作临时装片的几个步骤，其先后顺序正确的是（ ）
A．①②③④
B．③④②①
C．④③②①
D．②③④①

11. 难度：中等

如图表示的生理过程是（ ）

A．动物细胞分裂
B．动物细胞分化
C．植物细胞分裂
D．植物细胞分化

12. 难度：中等

生物体的结构是有层次的，其中最小的结构层次是（ ）
A．细胞
B．组织
C．器官
D．系统

13. 难度：中等

下列不属于单细胞生物的是（ ）
A．酵母菌
B．草履虫
C．变形虫
D．噬菌体

14. 难度：中等

下列关于感冒病毒的叙述，错误的是（ ）
A．个体微小，要用电子显微镜才能看见
B．只能寄生在活细胞中
C．结构简单，仅由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
D．没有细胞结构，所以它不是生物

15. 难度：中等

没有根、茎、叶等器官分化的是（ ）
A．藻类植物
B．苔藓植物
C．蕨类植物
D．种子植物

16. 难度：中等

下列植物中，属于裸子植物的是（ ）
A．大豆
B．银杏
C．水稻
D．槟榔

17. 难度：中等

下列关于玉米种子的叙述中，错误的是（ ）
A．玉米是单子叶植物，种子中只有一片子叶
B．玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、胚乳四部分组成
C．在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚乳
D．一粒玉米种子就是一个果实

18. 难度：中等

下表是某同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”的实验情况，请判断其探究的环境条件是什么？（ ）

培养皿	实验材料	处理	温度
①	干燥的种子+浸清水的棉花	将培养皿放在培养箱	室温
②	干燥的种子+干燥的棉花	将培养皿放在培养箱	室温

A．水分
B．空气
C．温度
D．光照

19. 难度：中等

制作人的口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的液体是（ ）
A．清水
B．生理盐水
C．碘液
D．酒精

20. 难度：中等

下列关于植物根尖的说法，错误的是（ ）
A．可分为根冠、分生区、伸长区和成熟区
B．分生区细胞的分裂促使根生长
C．伸长区细胞的体积增大促使根生长
D．吸收水分最多的部位是伸长区

21. 难度：中等

植物生活需要多种无机盐，其中需要量最多的是含（ ）
A．碳、氢、氧的无机盐
B．氮、磷、钾的无机盐
C．钙、铁、锌的无机盐
D．磷、硫、镁的无机盐

22. 难度：中等

如图是桃花的结构示意图，下列叙述错误的是（ ）

A．⑤能发育成种子
B．花粉落在①上的过程叫传粉
C．②能产生花粉，花粉中含有卵细胞
D．⑥能发育成可以食用的桃肉

23. 难度：中等

如图是某种小麦在不同时期平均每天需水量的柱形图，平均每天需水量最大的发育期是（ ）

A．返青期
B．拔节期
C．抽穗期
D．灌浆期

24. 难度：中等

植物的筛管输导的物质和输送的方向分别是（ ）
A．无机盐和水，从上向下
B．无机盐和水，从下向上
C．有机物，从上向下
D．有机物，从下向上

25. 难度：中等

如图所示的实验装置探究的问题是（ ）

A．绿叶在光下是否制造有机物
B．叶片正面和背面的气孔是否一样多
C．叶片呼吸作用是否释放二氧化碳
D．叶片光合作用是否释放氧气

26. 难度：中等

下列关于植物气孔的叙述，错误的是（ ）
A．气孔是由两个保卫细胞围成的空腔
B．气孔是蒸腾失水的门户
C．气孔是二氧化碳进出的通道
D．植物缺水时气孔张开

27. 难度：中等

下列关于植物呼吸作用和光合作用的叙述，正确的是（ ）
A．所有活细胞都进行呼吸作用
B．所有活细胞都进行光合作用
C．植物呼吸作用吸收二氧化碳，放出氧气
D．光合作用在白天进行，呼吸作用在晚上进行

28. 难度：中等

人类的下列活动中，能促进植物呼吸作用的是（ ）
A．将水稻和小麦的种子晒干后入库保存
B．大雨过后，给棉花和蔬菜等作物中耕松土
C．夜间，给种植蔬菜的温室大棚降温
D．向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳

29. 难度：中等

倡导“免用一次性筷子”的出发点是（ ）
A．减少个人经济支出
B．节约木材，保护森林
C．减少固体垃圾
D．移风易俗

30. 难度：中等

下列关于森林对生态环境的影响的叙述，错误的是（ ）
A．砍伐森林会造成水土流失
B．森林能调节气候
C．热带雨林被称为地球之“肺”
D．森林资源宝贵，不能砍伐

二、解答题

31. 难度：中等

运用所学的生物学知识，完成下列填空：
（1）种子萌发所需要的外部条件有______、______、______．
（2）细胞中有两大类物质，一类是______；另一类是______，如糖类、脂质、蛋白质和核酸等．
（3）植物体运输水分的通道是______；
（4）有些植物的茎能长得很粗，是因为茎中有______．

32. 难度：中等

如图表示生态系统的组成成分，请据图回答：
（1）从生态系统的组成来看，图中[A]植物属于______，[D]某些细菌和真菌属于______．
（2）图中最长的一条食物链用字母可表示为：______．
（3）通过食物链和食物网，生态系统进行着______和______．
（4）A、B和C的数量和所占的比例一般是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的______．

33. 难度：中等

如图为某同学在观察洋葱鳞片叶外表皮细胞临时装片过程中，在显微镜下看到的几个视野，请据图回答：
（1）要使图象从视野①变为视野②的状态，应将装片向______（填写左上方或者右上方）移动．
（2）要使图象从视野②变为视野③的状态，应转动转换器，换成______．若此时视野变暗，可以采取的措施是______．
（3）要使图象从视野③变为视野④的状态，应用______进行调节．
（4）实验中发现视野中有一污点，转动目镜和移动玻片，污点都没有移动，说明污点在______上．

34. 难度：中等

如图为动、植物细胞结构示意图．请据回答：
（1）植物细胞特有的，对细胞有保护和支持作用的结构是____________．
（2）对细胞有用的物质能够进入，其他物质被挡在外面，主要是因为____________能控制物质的进出．
（3）克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关，其中甲羊提供细胞核，乙羊提供去核卵细胞，丙羊是代孕母羊，那么“多莉”长得最像______羊，说明遗传信息储存在____________中，该结构中容易被碱性染料染色的物质叫______，它由______和______组成．
（4）动、植物生长、发育等生命活动所需要的能量来自____________中．
（5）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为____________中含有大量的糖分．

35. 难度：中等

某同学选取生长正常的牵牛花进行如图所示的光合作用实验：
实验步骤：放在黑暗处一昼夜→移到阳光下照射→将叶片放在酒精中隔水加热→漂洗→滴加碘液→观察叶片颜色变化．
实验结果：甲叶中未遮盖铝箔的部分和丙叶变蓝色，甲叶中遮盖铝箔的部分和乙叶不变蓝色．请回答下列问题：
（1）请写出光合作用的过程反应式：______．
（2）将植物放在黑暗处一昼夜的主要目的是______．
（3）将甲叶片的一部分用不透光的铝箔遮盖，目的是与未遮盖的部分形成______实验，该实验变量是______．
（4）根据该同学的实验结果，可得出以下结论：
①甲叶片的实验结果说明______．
②甲叶中未遮盖铝箔的部分和丙叶变蓝色，证明光合作用的产物是______．
③分析乙叶和丙叶的实验结果，说明光合作用的原料是______．该原料除了来自瓶中原有的空气，还可以来自植物自身的______过程，该过程的实质是分解______，释放______．
（5）根据以上实验结论，现代化温室种植农作物时可以采取______措施来提高产量．
（6）绿色植物被称为“空气净化器”，对于维持生物圈中的______平衡起重要作用．